①社会规则保障社会秩序的实现
②社会规则划定了自由的边界
③自由不是随心所欲,它受社会规则的约束
④人们建立规则的目的就是限制自由
案例 |
事件解读 |
一名视频博主用短视频将中国优秀文化展现到世界舞台,打开了西方世界欣赏中华文化的一个窗口 |
表明了网络的积极作用是① |
不良行为,如旷课、夜不归宿、辱骂他人、打架斗殴、偷窃等,严重影响我们的学习和生活 |
我国制定了专门的法律②,对未成年人不良行为的预防与矫治作出了明确规定 |
某市推行“个人诚信分”工程,守信者将可以在教育、就业和社保等领域享受优先便利,失信者将被差别对待 |
该市推出“个人诚信分”工程,是要求个人做到③ |
材料一:周末,某中学八年级(2)班的同学们在老师的带领下,拿着清洁工具走进社区参加志愿者服务活动。同学们忙着清洗自行车,捡烟头,清理垃圾等,为美化城市贡献着绵薄之力。
材料二:观察下面两幅漫画。
漫画一 漫画二
运用所学知识,回答下列问题: