①提高科学文化素质主要途径 ②践行社会主义核心价值观要求
③关心社会，属于亲社会行为 ④忽视学习这一主要责任的表现
①学生会与越来越多的人打交道
②使学生对社会生活的感受越来越丰富
③使学生对社会生活的认识越来越深刻
④有利于引领学生探索专业的知识领域
①充分利用网络平台为社会发展建言献策
②网络上自由发表见解，攻击当地政府
③自觉遵守宪法和法律，依法表达自己的诉求
④事不关己，不闻不问
①社会规则保障社会秩序的实现
②社会规则划定了自由的边界
③自由不是随心所欲，它受社会规则的约束
④人们建立规则的目的就是限制自由
①要学会“慎独” ②只能通过他律来约束不良行为
③在小事上不必自律 ④要将规则内化于心、外化于行，做到自律
①说话和气，不强词夺理，不恶语伤人
②谈吐温文尔雅，不说粗话、脏话
③只说赞美的话，不说别人不愿听的话
④懂得倾听，以谦逊态度与人交谈
①经营者要树立诚信意识，坚持诚信经营
②每个公民要加大监管力度，打击违法犯罪行为
③我们青少年遇到侵害，要依法求助，依法维权
④全社会要大力弘扬诚信文化，营造社会诚信环境
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案列 |
违法行为类别 |
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①邻居收养的流浪狗，经常深夜扰民被公安机关予以警告处罚 |
行政违法行为 |
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②小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款 |
民事违法行为 |
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③哈尔滨郭某在微信群侮辱谩骂疫情防控工作人员，影响恶劣，受到拘留十日的处罚 |
刑事违法行为 |
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④卞某在微信朋友圈发布销售KF94口罩的虚假信息，先后骗取23万余元，被判处有期徒刑七年 |
刑事违法行为 |
①每种角色承担相应责任
②角色不同意味着责任也不同
③责任产生于社会关系中的相互承诺
④人的角色可以变换但是责任不会改变
①关爱是社会和谐稳定的润滑剂
②承担责任要不言代价与回报
③只要承担责任就能得到赞扬
④要在奉献社会中实现人生价值
①体现了服务社会的奉献精神
②符合中国共产主义青年团的章程和性质
③启示我们要积极奉献社会
④是为了获得更多的物质回报
①国家利益是人民利益的集中表现 ②国家利益与人民利益无关
③国家利益与人民利益相辅相成 ④在我国，国家利益等同于人民利益
①要有爱国之情
②要牢固树立国家利益至上观念
③要以实实在在的行动维护国家利益
④维护国家利益，要以不伤害个人利益为前提
①这严重地危害了我国国家安全 ②这说明我国安全形势面临新挑战
③这说明中华民族到了最危险的时候 ④这侵犯了我国的主权，破坏了国家统一和领土完整
①有利于弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神
②有利于强化尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会共识
③有利于提升广大劳动群众的获得感、幸福感安全感
④有利于在全社会弘扬勤劳敬业争做先锋的社会风尚
材料一：小记者招募
材料二：网络技术改变了传统的阅读方式，即从文本阅读转向超文本阅读，从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物。网上阅读使阅读更加便捷。
材料三：走路、吃饭、地铁、公交上……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。日前，央视《共同关注》栏目呼吁，手机“低头族”越来越多，这些人不但忽视了多种安全隐患，还因长期低头而忽视了人间亲情
《小白的日记》
日记一：2021年9月26日多云
上学一周了，差不多已经适应了学校生活，但也暴露出了一些问题。第一个就是我吸烟的问题。虽然我已经成年了，有些烟瘾，但我现在是个学生，身份不允许我这么做。第二个是我串班的问题。我还不太了解学校的规矩，老师也给我看了学校的违规违纪处罚规定，我也进行了抄录，知道了什么能做什么不能做，以后一定要按照学校的规章制度要求自己。
日记二：2021年10月12日晴
上周班会，学校请了派出所民警来给我们讲课，是关于普法教育的，感触很深。之前就是因为缺乏法律知识所以走了弯路。老师那句话说得太好了，现在动手成本高了，打赢了坐牢，打输了住院，还有一些潜在的成本。一笔笔账算完我再也不敢冲动了。要是之前就有这么深刻的法治教育，那该多好！犯什么别犯法，坐什么别坐牢。深刻感受，铭记于心。
某中学举行了一次“爱家、爱国、爱劳动”活动，请你参与其中，并完成下列问题。
★热爱与舍弃
18年前，是他，不顾危险领军战“非典”，那时，他说：危重的病人给我。“18年后，他又临危受命，为了国家和人民的安全，冲到抗击新冠肺炎疫情的第一线，他，就是钟南山，2020年8月11日，国家主席习近平签署主席令，授予钟南山共和国勋章”。
★追忆与接力
2020年9月27日，第七批在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接仪式在韩国举行，中方举行悼念仪式。9月28日，中国人民志愿军烈士遗骸安葬在沈阳抗美援朝烈士陵园，117位志愿军烈士英灵回到祖国和人民的怀抱，在中华大地上安息。
★认识与行动
2020年7月，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，要求在大中小学设立劳动教育必修课程，中小学劳动教育课平均每周不少于1课时。同时，规定了中小学每周课外活动和家庭生活中劳动时间。活动的最后，主持人强调，心动不如行动，要使劳动教育落地生效，需要全社会的努力，同学们纷纷提出了各自的看法。
