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四川省成都市蓉城名校联盟2020-2021学年高二上学期历史...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:61 类型:期中考试
一、选择题:本题共24小题。每小题2分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  • 1. (2020高二上·成都期中) 公元前800年至前200年的精神过程中,我们今天所了解的“人”开始出现,我们将其称为“轴心时代”。下列与“轴心时代”对“人”的关注相符的是(   )
    A . 王阳明的“知行合一” B . 朱熹的“存天理灭人欲” C . 董仲舒的“天人感应’ D . 墨子的“兼相爱交相利”
  • 2. (2020高二上·成都期中) 有学者评价先秦某学派思想,“给重视血缘和等级的古代社会非常强烈的冲击”“以君主和国家为中心,强调尊君卑臣”。据此推测,该学派思想(   )
    A . 适应了西周宗法体制的需要 B . 维护了奴隶主阶级政治统治 C . 奠定了两千多年封建思想基础 D . 适应了社会大变革的发展趋势
  • 3. (2020高二上·成都期中) 下图是摘编自一位学者对中国古代某一时期思想发展状况的叙述。据此推测,他叙述的时期是(   )

    A . 春秋战国时期 B . 秦汉时期 C . 西汉武帝时期 D . 宋元时期
  • 4. (2020高二上·成都期中) 受到时代思想的影响,诗歌往往反映时代思想的某些内涵,如“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许,为有源头活水来”。该诗反映的思想是(   )
    A . 重人事远鬼神 B . “格物致知” C . “知行合一” D . “经世致用”
  • 5. (2020高二上·成都期中) 某思想家认为,学校之盛衰关系到天下之盛衰,“三代以下,天下之是非一出于朝廷”;而当下的学校“科举嚣争,富贵熏心”,学校议政辅政功能丧失。据此可知,该思想家最有可能是(   )
    A . 李贽 B . 黄宗羲 C . 顾炎武 D . 王夫之
  • 6. (2020高二上·成都期中) 明代顾炎武在《精卫·万事有不平》一诗中借精卫填海典故,写下“我愿平东海,身沉心不改”“大海无平期,我心无绝时”等诗句。这反映了顾炎武(   )
    A . 无为而治的政治理念 B . 具有强烈的社会责任感 C . 张扬自我的人生态度 D . 严重背离儒家思想内涵
  • 7. (2020高二上·成都期中) 有学者说:从儒的视角看,贾宝玉是拒绝表层儒(君臣秩序)而服膺深层儒(亲情)的“赤子”;从道的视角说,他是逍遥自在的“真人”;从释的视角说,他是一颗尊卑无分、清新无染的大慈悲之“佛心”。该学者认为曹雪芹写贾宝玉旨在(   )
    A . 号召反叛儒家伦理 B . 批判三教合一思想 C . 宣扬道家天人合一 D . 寄予自己理想追求
  • 8. (2020高二上·成都期中) 柳永是宋代文学的代表人物之一,他的词既有“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”“参差十万人家”,也有“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。他词里的这些内容渗透了(   )
    A . 时代的特色 B . 士大夫们的旨趣 C . 理学的影响 D . 浓厚的政治色彩
  • 9. (2020高二上·成都期中) “礼拜”为西班牙天主教传教士于明末在菲律宾所创,后传入中国;“星期”系中国人于19世纪末创制。最终,“星期”在书面语和共同语中替换了“礼拜”。造成这一转变的主要原因是(   )
    A . 盲目排外心理推动 B . 向西方学习的深入 C . 民族矛盾不断激化 D . 白话文运动的开展
  • 10. (2020高二上·成都期中) 1876年,英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有“互相问答”栏目,其中大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的。

    表1《格致汇编》“互相问答”栏目各类问题所占比例

    应用科学、各种技术

    自然常识

    基础科学

    奇异和其他问题

    42.5%

    22.8%

    17.5%

    17.2%

    据此可知,当时(   )

    A . 民主科学成为了社会的主流思潮 B . 中西交汇促进维新思想深入发展 C . 学习西方的思想已成为社会共识 D . 西学传播适应了兴办实业的需求
  • 11. (2020高二上·成都期中) 康有为撰写的《新学伪经考》和《孔子改制考》刊行后,梁启超说像“大飓风”,像“火山大喷火”。曾把康有为推荐给光绪皇帝的翁同龢却评论《新学伪经考》是“真说经家野狐也。”这一认识的差异(   )
    A . 折射出康有为思想理论具有缺陷 B . 表明康有为动摇了正统思想的地位 C . 主要是因为他们的政治立场不同 D . 说明了康有为思想的学术根基浅薄
  • 12. (2020高二上·成都期中) 每年10月1日国庆节时,都要在天安门南面的前门上悬挂孙中山的巨幅画像。这说明中国共产党所做的事情就是把在武昌起义胜利时升起的旗帜接过来,并且高高举起这面旗帜继续前进。中国共产党接手的旗帜是(   )
    A . 推翻清王朝建立立宪政体 B . 进行反帝斗争实现民主共和 C . 反帝反封斗争实现民族复兴 D . 宣扬民主科学彻底反帝反封
  • 13. (2020高二上·成都期中) 当年的北大学生领袖傅斯年在评价新文化运动时说,“假如要摆脱我们头上肩上背上抱着的一个四千年的垃圾箱,必有感情的策动与过分的批评”“从长远看,仍是大道运行的必经阶段。”据此可知,傅斯年(   )
    A . 指出了新文化运动的艰巨性 B . 肯定新文化运动的历史发展性 C . 说明动摇封建制度的必要性 D . 批判新文化运动存在极端倾向
  • 14. (2020高二上·成都期中) 1927年8月到1937年6月,一大批共产党人和受共产党影响的知识分子不惧白色恐怖的威胁,仍翻译出版大量的马克思、恩格斯著作。这一现象反映了(   )
    A . 社会各阶层认清了资本主义本质 B . 中国民主革命出现新高潮 C . 知识分子普遍接受了马克思主义 D . 革命志士坚定的理想信念
  • 15. (2020高二上·成都期中) 有国外的学者认为,近代的旗袍和中山装“虽然是西式服装的改变”,但是“很快就成了中国的‘民族服装’,或者说,在心理上被民族化了。”符合这一观点的主题是(   )
    A . 近代社会生活的变迁——欧风美雨 B . 服饰的故事——新旧观念的冲突 C . 近代服饰的变迁——身边的政治 D . 中山装——中西文明融合的产物
  • 16. (2020高二上·成都期中) 鸦片战争爆发后,中国人油然而生一种迫切了解对手的心情,就连一贯以“君临万国,恩被四表”自诩的道光帝也不耻下问,提出了一连串问题:“究竟该国地方周围几许?”“英吉利至国疆各部有无旱路可通?”“与俄罗斯是否接壤?”这折射出当时(   )
    A . 皇帝决定走西方资本主义道路 B . 主张学习西方文化改造中国 C . 认识到鸦片战争战败的真正原因 D . 鸦片战争爆发推动观念的嬗变
  • 17. (2022高二上·泸县期中) 《近代中国知识分子群体心态探析》指出,鸦片战争时期的中国知识分子,在西方文化的冲击下对传统文化产生“认同危机”,对自身所担当的社会角色发生了疑虑的同时,依然有着浓烈的对传统的依恋情绪。这导致当时知识分子(   )
    A . 坚守“天朝上国”观念 B . 全面学习西方文明 C . 主张彻底改变政治制度 D . 倡行“中体西用”
  • 18. (2020高二上·成都期中) 1921年《中华女界联合会改造宣言》中说:“要求得入一切学校上学,与男子受同等教育……要求女子有选举权、被选举权及从事其他一切政治活动的权利:男女同工同酬等。”下列与上述思想主张产生有直接关系因素是(   )
    A . 民族资本主义的发展 B . 新文化运动的推动 C . 国民革命运动的影响 D . 近代国家建立的影响
  • 19. (2020高二上·成都期中) 近代社会风起云涌,在历史的大潮中,有人把中国前期近代化的各种方案比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”。与它们分别在思想上相对应的是(    )
    A . 中体西用思想——康梁维新思想——民主革命思想——新文化运动 B . 中学西源思想——维新思想——新文化运动——师夷长技 C . 西学中源思想——清末新政——维新思想——新文化运动 D . 中西并用思想——民主革命思想——康梁维新思想——新文化运动
  • 20. (2020高二上·成都期中) 《马关条约》签订以来,晚清“小说界革命”中曾-度兴起“科学小说”,如《世界末日记》《黑暗世界》《月球殖民地小说》等,在社会上流行一时。导致这种情况的主要原因是(   )
    A . 清廷腐朽的专制统治 B . 列强瓜分狂潮的刺激 C . 民族工业的初步发展 D . 市民阶层的文化需求
  • 21. (2020高二上·成都期中) 1940年,毛泽东在一篇文章中指出,中国是一个半殖民地半封建社会,资产阶级还具有一定的革命性,这是中国与俄国的不同之点,在俄国“无产阶级的任务,是反对资产阶级,而不是联合它”。毛泽东的分析(    )
    A . 有利于扩大民族抗争的群众基础    B . 说明了建立革命统一战线的重要性 C . 直接促成了抗日民族统一战线建立 D . 有利于扩大中国共产党的阶级基础
  • 22. (2020高二上·成都期中) 一个先进的政党,总是善于倾听时代的声音,解决时代提出的问题。“什么是社会主义,怎样建设社会主义”“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”,是共产党人不断面对的“时代之间”。由此可见中国共产党人思想理论的精髓是(   )
    A . 坚持群众路线 B . 实事求是思想 C . 以经济建设为中心 D . 全面改革思想
  • 23. (2020高二上·成都期中) 夏学鉴认为,“改革开放以后,由于假马克思主义的破产和国际形势的风云变幻”,在中国“一种贴近现实生活的马克思主义应运而生了”。他所描述的思想成就是(   )
    A . 毛泽东思想 B . 孙中山的“三民主义” C . 邓小平理论 D . 习近平新时代中国特色社会主义理论
  • 24. (2020高二上·成都期中) 《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》中说道:“如果富的愈来愈富,穷的愈来愈穷,两极分化就会产生,而社会主义制度就应该而且能够避免两极分化。解决的办法之一,就是先富起来的地区多交点利税,支持贫困地区的发展……”。该谈话内容(   )
    A . 推动了我国改革开放和政治体制改革的起步 B . 属于邓小平开辟新时期新道路宣言书的内涵 C . 为即将召开的中共十四大奠定了思想的基础 D . 开创了有中国特色社会主义新理论的宣言书
二、非选择题:本题共3小题,共52分。
  • 25. (2020高二上·成都期中) 文化是民族的血脉,中华优秀传统文化是中华民族五千年的智慧结晶。阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    体现优秀传统文化的部分引文

    材料来源

    引文内容

    吴兢《贞观政要》卷1《君道》

    为君之道,必须先存百姓。

    《道德经》

    人法地,地法天,天法道,道法自然。

    《孟子·离娄上》

    天下之本在国,国之本在家,家之本在身。

    《礼记》

    大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

    《周易》

    天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

    《论语·子路》

    君子和而不同,小人同而不和。

    材料二

    “中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,经过几千年的沧桑岁月,把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的,是我们共同经历的非凡奋斗。”“为什么中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展呢?很重要的一个原因,是我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别,老子、孔子、孟子、庄子等先哲归纳的一些观念也一直延续到现在。这种几千年连贯发展至今的文明,在世界各民族中是不多见的。”

    ——习近平《从小积极培育和践行社会主义核心价值观》《习近平谈治国理政》等整理

    1. (1) 根据材料一,概括中华优秀传统文化的内涵。
    2. (2) 结合材料二和所学知识,分析中华文化源远流长的原因。
    3. (3) 综合上述材料和所学知识,谈谈你对中华优秀传统文化当代价值的认识。
  • 26. (2020高二上·成都期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料

    表2中国近现史大事记

    时间

    大事

    19世纪40年代

    鸦片战争魏源著《海国图志》

    19世纪60~90年代

    洋务派掀起“师夷长技以自强”的洋务运动

    19世纪90年代

    兴中会成立维新变法

    20世纪初

    辛亥革命《中华民国临时约法》颁布

    1915年

    《青年杂志》创刊

    1919年

    五四运动李大钊发表《我的马克思主义观》

    1921年

    中共“一大”

    1928~1930年

    “工农武装割据”思想形成

    1945年

    中共“七大

    1949年

    新中国成立

    1978年

    改革开放

    1997年

    中共“十五大” 邓小平理论

    2002年

    中共“十六大”“三个代表”重要思想

    2012年

    中共“十八大”科学发展观

    2017年

    中共“十九大”

    根据材料,结合中国近现代思想史知识,围绕“时代变迁与思想发展”自行拟定一个论题,并就所拟论题进行简要分析阐述。(要求:写明论题、史论结合)

  • 27. (2020高二上·成都期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料

    钟南山,1936年出生于南京,呼吸内科学家。钟南山出生于医学世家,1960年毕业于北京医学院(今北京大学医学部)。1979年,赴英国爱丁堡大学医学院及伦敦大学呼吸系进修。1996年,当选为中国工程院院士。他长期致力于重大呼吸道传染病及慢性呼吸系统疾病的研究、预防与治疗,并培养了大批医学人才。他几十年如一日,每周坚持出门诊看病人。他尊重科学,实事求是,敢医敢言的道德风骨和学术勇气更令人景仰。从非典到新冠肺炎,他一直站在抗疫一线,成为公共卫生事件应急体系建设的推动者,促成了国家多项政策法规的制定,更成为突发公共卫生事件的代言人,成为稳定民心的科学家代表。2020年8月11日,习近平签署主席令,授予钟南山“共和国勋章”。

    ——根据《钟南山传》等整理

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,分析钟南山取得科研成就的原因。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,说明从“共和国勋章”获得者钟南山的身上体现了哪些时代精神。

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