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广东省广州市从化区2020-2021学年九年级上学期化学期末...

更新时间:2021-10-22 浏览次数:123 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2023九上·哈尔滨开学考) 下列变化属于化学变化的是(   )
    A . 铁受热熔化成铁水 B . 铁的冶炼 C . 用砂纸打磨除去铁制品表面的锈 D . 将铁矿石粉碎
  • 2. (2020九上·从化期末) 下列物质的用途主要与其化学性质有关的是(   )
    A . 金刚石用于切割玻璃 B . 活性炭用作冰箱除味剂 C . 干冰可用作人工降雨 D . 天然气用作燃料
  • 3. (2024九下·长春模拟) 空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是(   )
    A . 作为燃料电池燃料的H2 B . 手于生产氮肥的N2 C . 用于医疗急救的O2 D . 用于飞艇的He
  • 4. (2020九上·从化期末) 下列有关水的说法正确的是(   )
    A . 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B . 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度 C . 水体有一定的自净功能,工业污水可直接排放 D . 增江河水经过沉降、过滤、吸附,消毒等净化操作后,可供人们生活用水
  • 5. (2020九上·从化期末) 下列关于二氧化碳的认识,正确的是(   )
    A . 组成:含有碳和氧气两种单质 B . 性质:与一氧化碳类似,能与氧化铜反应 C . 用途:可用于生产碳酸饮料 D . 生产:实验室常通过高温煅烧石灰石获得
  • 6. (2024·潮南一模) 碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是(   )
    A . 碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g B . 碳酸乙烯酯中C,H,O三种元素的质量比为12:1:16 C . 碳酸乙烯酯中C,H,O三种原子的个数比为3:4:3 D . 碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%
  • 7. (2020九上·从化期末) 生活中处处有化学,下列说法错误的是(   )
    A . 海水和空气中都能找到氧气分子,可以供给生物呼吸 B . 广告中“钻石恒久远,一颗永流传”是因为金刚石硬度大,可以久远保存 C . 通过改变钢铁组成,表面覆盖保护层,可以确保港珠澳大桥使用寿命 D . 用作新型电池电极材料的石墨烯与制作铅笔芯的石墨组成元素相同
  • 8. (2024八下·平山月考) 某微粒M的结构示意图如下,关于该微粒的说法正确的是(   )

    A . M的原子易失电子 B . x只能为7 C . M为金属元素 D . x为8时,M为阴离子
  • 9. (2020九上·从化期末) 鉴别下列各组物质的方法中,错误的是(   )

    选项

    被鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    铜片和银片

    加入稀盐酸

    B

    二氧化硫和氧气

    闻气味

    C

    软水和硬水

    用肥皂水

    D

    硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液

    观察颜色

    A . A   B . B   C . C   D . D
  • 10. (2020九上·从化期末) 黑火药燃烧的化学方程式是 ,下列说法错误的是(   )
    A . 黑火药属于混合物 B . 大量燃烧黑火药会导致温室效应增强 C . X的化学式CO2 D . 黑火药燃烧时S和C的质量比是32∶12
  • 11. (2024九下·黑山模拟) 燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是(   )
    A . 石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源 B . 炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭 C . “钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点 D . 燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口
  • 12. (2020九上·从化期末) 下列反应中属于置换反应的是(   )
    A . CO+CuO Cu+CO2 B . CaO + H2O=Ca(OH) 2 C . Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D . SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
  • 13. (2023·广州模拟) 根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的是(  )

    A . 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 B . 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 C . 比较红磷和白磷的着火点 D . 测定空气中O2的含量
  • 14. (2022九下·天山模拟) 下列实验中,现象正确且可得到相应结论的是(   )

    实验操作

    现象

    结论

    A

    把硫在空气中点燃,再伸进充满氧气的集气瓶里

    硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

    硫在空气中燃烧生成SO2,在氧气中燃烧生成SO3

    B

    在电解器的玻璃管中加满水,接通直流电源

    两极玻璃管中有气体生成,体积比是1:2

    水是化合物,可分解

    C

    高温条件下,将CO通入Fe2O3粉末

    黑色粉末变为红色

    可利用CO的还原性来炼铁

    D

    将带火星的木条置于一瓶盛有氧气的集气瓶口上方

    木条不复燃

    O2能支持燃烧

    A . A B . B C . C D . D
二、填空题
  • 15. (2020九上·从化期末) 化学与生活密切相关。请回答以下问题:
    1. (1) 酒精检测仪中装有重铬酸钾(K2Cr2O7),K2Cr2O7中铬元素(Cr)的化合价为
    2. (2) 2020年11月24日我国长征五号遥五运载火箭在中国文昌航天发射场起飞,成功将嫦娥五号探测器送入地月转移轨道。火箭可用液氢和液氧作推进器的推进剂,写出推进器点火时发生反应的化学方程式;火箭发动机在焊接时需使用氩弧焊,焊接时氩气用作保护气的原因是
    3. (3) 一氧化碳可用于工业炼铁,发生反应的化学方程式为
    4. (4) 武德合金是由铋、铅、锡和镉等金属制成的,常用作保险丝,其原因是武德合金的熔点比组成它的纯金属的熔点都要。(填“高”或“低”)
    5. (5) 新型家用灭火器“火立熄”,接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”灭火的原理是
  • 16. (2020九上·从化期末) 认识物质的组成和结构,并从微观的角度来了解物质的构成和化学反应,都是很重要的学习化学的方法。
    1. (1) 人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙(Ca10(PO4)6(OH)2),羟基磷酸钙由种元素组成。
    2. (2) 氯气、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是(填化学式)。
    3. (3) 某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图,请回答:

      (已知:●代表氧原子, 代表硫原子)

      变化Ⅰ表示的宏观事实是;请用微观的观点解释变化Ⅱ的实质

    4. (4) 结构决定性质。研究发现含有“过氧基”( )的物质具有很强的氧化性,可以作为杀菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是 ( 填数字序号 )

  • 17. (2020九上·从化期末) 能源利用、环境保护和新材料的开发是我们共同关注的问题,材料是人类赖以生存和发展的物质基础。
    1. (1) 化石燃料主要包括煤、石油和
    2. (2) 在汽车发动机里,汽油(含C8H18等)燃烧前常将其喷成雾状,目的是

      A减少O2消耗量          B增大汽油与空气的接触面积

      C减少CO2生成量         D使C8H18等分子变得更小

    3. (3) 随着人类对能源需求的增长,化石燃料面临枯竭的危险,为此,人们正在利用和开发新能源,请你列举出1种常见的新能源
    4. (4) C60可用作吸氢材料,其原理是C60与H2在一定条件下反应生成氢化物,该氢化物在80 ~ 215℃时,又会分解放出H2

      ①C60属于(填字母序号)。

      A混合物       B纯净物        C单质    D化合物

      ②C60可用作吸氢材料是利用了其(填“物理”或“化学”)性质。

    5. (5) 铝是目前最经济实用的材料之一。

      ①由铝制成的铝箔厚度仅为0.01 mm,广泛用于食品包装等。铝能制成铝箔,主要是利用铝的性质中的

      ②铝箔表面有一层致密的氧化膜。用化学方程式表示氧化膜的形成过程

      ③某小组同学用铝箔做了如下实验:将铝箔在酒精灯上加热,发现铝箔逐渐变软,中间有液体被外面的固体包裹住。由此可以推测氧化铝的熔点比金属铝(填“高”或“低”)。

三、综合题
  • 18. (2020九上·从化期末) 金属材料与人类的生产和生活密切相关。
    1. (1) 为防止钢铁锈蚀,常在其表面涂油漆或镀上其他金属,这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是
    2. (2) 在古代,常常用“湿法炼铜”或“火法炼铜”。“湿法炼铜”的原理是:“曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜”;“火法炼铜”中用辉铜矿(主要成分Cu2S)炼铜的原理是:Cu2S与氧气在高温条件下反应生成铜和一种会导致酸雨的气体(其相对分子质量为64)。“湿法炼铜”的反应类型为,“火法炼铜”的化学方程式是
    3. (3) 某化学兴趣小组的同学想从含有Al 2(SO4)3、CuSO4的废液中回收金属铜,设计了如下实验。

      步骤II中加入过量的稀硫酸的目的是, 写出该步骤反应的化学方程式

    4. (4) 已知锌和锌的化合物存在以下转换关系:

      计算:198g Zn(OH)2理论上能得到Zn的质量为g。

  • 19. (2020九上·从化期末) 案例分析及实验探究:

     

    1. (1) 案例一:探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高,实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制相同。
    2. (2) 案例二:用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。描述此实验的实验现象:
    3. (3) 实验探究一:实验室制取气体的常用装置如下:

      请回答下列问题:

      ①利用装置A、D制取氧气的化学方程式:

      ②利用上述B、C装置(从b口进气)的组合可以制取的另一种气体,写出制该气体的化学方程式

    4. (4) 实验探究二:在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如下实验:

      m g石灰石

      块状

      块状

      粉末状

      粉末状

      w g盐酸

      稀盐酸

      浓盐酸

      稀盐酸

      浓盐酸

      ①若要研究盐酸的浓、稀对反应的影响,可选择实验甲与对照(选填实验编号)。

      ②除盐酸的浓稀外,上述实验研究的另一个影响反应的因素是

  • 20. (2020九上·从化期末) 某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧问题进行探究活动。
    1. (1) (活动一)探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧。

      实验:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体。

      镁与CO2反应的化学方程式为:

    2. (2) 实验的结论是,由该结论可知 (选填“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属镁的火灾。
    3. (3) 通过本实验你认为燃烧需要三个条件,其中需要氧气是指在情况下的燃烧。
    4. (4) (活动二)探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧,兴趣小组设计如下方案:

      方案甲:将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。

      方案乙:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。

      实验评价:你认为方案 (选填“甲”或“乙”)更为科学,理由是

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