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浙江省绍兴市越城区袍江小学教育集团2020-2021学年三年...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:77 类型:期末考试
一、积累运用。(50分)
  • 1. (2020三上·越城期末) 我会看拼音写词语。

    chí  jiǔ

    yáo  huànɡ

    chuān dài

    kǎn chái

    chì bǎnɡ

    mǎ   yĭ

    shǎn shǎn fā ɡuānɡ

    yì běn zhènɡ jīnɡ

  • 2. (2020三上·越城期末) 我能给加点的字选择正确读音。

    (shi  chí)

    (lǎ cì)

    (bīn  bīnɡ)

    (diào  ɡōu)

    (còu  chòu)

    (dǒu  dòu)

  • 3. (2020三上·越城期末) 按要求写词语。
    1. (1) 又松又软 (又A又B式):      又   又
    2. (2) 百发百中 (含有数字的词语):        
    3. (3) 秋高气爽 (描写秋天的词语):       
    4. (4) 摇头晃脑 (含有人体部位的词语):      
  • 4. (2021三上·舒兰期末) 选词填空。

    继续    连续    陆续    持续

    观众们走进体育馆观看乒乓球比赛。在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟,两个运动员打了十几个回合才见分晓。接着,进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球技,博得观众一片喝彩,掌声了整整一分钟。

  • 5. (2020三上·越城期末) 按要求写句子。
    1. (1) 可怜的红头和草被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句。)
    2. (2) 树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)
    3. (3) 我怎么能离开心爱的祖国呢?(改成陈述句)
    4. (4) 他常常每天到公园散步。(用修改符号修改病句)
  • 6. (2020三上·越城期末) 根据课文内容填空。
    1. (1) ,万古胜负在于理。
    2. (2) 一个篱笆三个桩,
    3. (3) 金黄色是给田野的,看,田野像。橙红色是给果树的,橘子、柿子,争着要人们去摘呢!
    4. (4) 秋风吹来,落叶在林间。这时候,森林向人们献出了的山葡萄,的榛子,的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
    5. (5) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。。这首诗的作者是

      朝的诗人

    6. (6) 《夜书所见》的作者是宋朝诗人 ,从诗句“”中可以看出是“夜”书。
二、我会读短文,完成练习。(22分)
  • 7. (2020三上·越城期末) 课内阅读

    金色的草地(节选)

    有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午 回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

    1. (1) 你发现草地变色的秘密了吗?结合选文,观察图片,试着分析。

      草地的颜色:

      时间:

      草地的颜色:

      时间:

    2. (2) 从文中可知,吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是(   )
      A . 草地的颜色发生了变化。 B . 蒲公英的花像手掌。 C . “我”和弟弟在草地上玩得很开心。 D . “我”要路过草地去钓鱼。
    3. (3) 你从选文中的“我”身上学到了什么?
  • 8. (2020三上·越城期末) 阅读理解

    英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去(买  卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。

    一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个(dīnɡ dìnɡ)子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”

    “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”

    “是谁教你做的呀?”

    是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。

    牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。

    1. (1) 给文章拟个合适的题目:《的牛顿》。
    2. (2) 用“√”选择文中括号里正确的读音或汉字。
    3. (3) 牛顿的零花钱一不,二不,只用来
    4. (4) 牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出来。
    5. (5) 读了这篇短文,我最大的收获是什么?
三、我会写话。(25分)

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