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安徽省宣城市2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试...

更新时间:2021-12-10 浏览次数:102 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2020九上·宣城期末) 2020年 12月 9日,奔向火星旅途中的“天问一号”向五妹“嫦娥五号”写了一封家书,祝它在月球挖土成功后能平安回家。下列说法错误的是(   )
    A . 用碳素墨水写的家书不易褪色,是因为碳不与任何物质反应 B . 在月球挖取土壤主要是物理变化 C . 点火主要发生了化学变化 D . 月球土壤带回地球过程中要注意保护,不能让其发生化学变化
  • 2. (2020九上·宣城期末) 绿水青山也是金山银山,水是生命之源。下列说法正确的是(   )
    A . 为了节约水资源,工业废水可直接用于农业灌溉 B . 过滤可除去水中不溶物,使硬水变成软水 C . 用肥皂水鉴别硬水和软水 D . 利用活性炭吸附性将海水转化为淡水
  • 3. (2020九上·宣城期末) 下图是水在空气中放置时发生变化的微观示意图,(图中●表示氧原子,○表示氢原子,↑表示运动方向),下列说法错误的是 (   )

    A . 水中含有许多水分子,每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成 B . 液态水变成气态时体积变大是因为分子间隔变大 C . 水蒸发减少是因为相同时间内从液体出去的水分子比进入的多 D . 水结冰后分子会停止运动
  • 4. (2020九上·宣城期末) 下列说法错误的是(  )
    A . 夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查 B . 在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸 C . 逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离 D . 炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大
  • 5. (2021九上·廉江期末) 下列装置或操作肯定不能达到实验目的的是(   )

    A . 测定空气中氧气的含量 B . 探究质量守恒定律 C . 探究燃烧的条件 D . 检验二氧化碳是否集满
  • 6. (2020九上·宣城期末) 下图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图,有关说法正确的是 (   )

    A . 该反应可以减少二氧化氮的排放保护环境 B . 反应前后原子种类发生变化 C . 反应前后均为纯净物 D . 反应前后分子总数不变
  • 7. (2020九上·宣城期末) 口罩是抗新冠肺炎的“必备武器”。医用口罩生产过程中采用环氧乙烷(C2H4O)灭菌消毒。 下列说法正确的是(   )
    A . 环氧乙烷由碳、氢、氧三种原子构成 B . 环氧乙烷中由 2个碳元素、4个氢元素、1个氧元素组成 C . 环氧乙烷的相对分子质量与二氧化碳的相对分子质量相等 D . 每个环氧乙烷分子中含 2个碳原子、2个 H2分子、1个氧原子
  • 8. (2020九上·宣城期末) 超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似,水滴在其表面不易附着。将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧,表面会沉积一层黑色物质(见图),该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。下列说法正确的是 (   )

    A . 黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成 B . 黑色物质是由石蜡中氢元素不充分燃烧产生 C . 黑色物质不能与 O2发生燃烧反应 D . 铁因和水、氧气反应而生锈,铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防生锈
  • 9. (2020九上·宣城期末) 硫元素化合价与其化合物的“化合价 -物质类别”关系图如图所示。下列说法错误的是 (   )

    A . 单质中元素的化合价为 0 B . X的化学式可能是 MgSO3 C . Y的化学式可能是 H2SO4 D . 一种元素可能有多种化合价
  • 10. (2020九上·宣城期末) 思维模型的建构既方便问题的解决,又能促进深度学习。某同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型为:构建封闭体系→改变压强→观察现象→得出结论,其中改变封闭体系内气体压强方法较多,如加热法、冷却法、加水压缩法、用注射器压缩法等。下列装置气密性不好的是( )
    A . 导气管放入水中,导管内液面低于烧杯内液面,或者手握试管,导管口有气泡 B . 关闭弹簧夹,从长颈漏斗加水至浸没下端后再加适量水,长颈漏斗内液面与试管内液面相同 C . 关闭分液漏斗活塞,向右拉动注射器活塞,松手后注射器活塞又弹回 D . 长颈漏斗加水至浸没下端,从量气管加水,水准管内液面低于量气管内液面
  • 11. (2020九上·宣城期末) 用化学式、离子符号、化学方程式等化学用语思考、分析化学问题是学习化学独特的思维方式。实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气,下图分析错误的是 (   )
    A . B . C . D .
  • 12. (2020九上·宣城期末) 对含 X、Y两种未知物的化学方程式: 说法错误的是( )
    A . X中一定含有氢元素,Y中一定含有铜元素 B . 若 X为 HNO3 , 则 Y为 Cu(NO3)2 C . 若 Y的相对分子质量为 135,则 X的相对分子质量为 73 D . 若有 4克 CuO参加反应,则会有 0.9克水生成
二、填空题
  • 13. (2020九上·宣城期末) 阅读下面科普短文,回答问题。

    12月 12日习近平主席在 2020年气候雄心峰会视频会议上宣布,中国是落实《巴黎协定》的积极践行者,力争 2030年前二氧化碳排放达到峰值,努力争取 2060年前实现碳中和。发展氢能源可减少大气污染也可减少二氧化碳的排放。目前氢气的来源如图 1所示。化石资源制氢气一重要反应为: ,北京大学团队研究了在不同温度下,多种催化剂对反应中 CO转化率(参加反应的 CO量占起始 CO总量的百分比)的影响,结果如图 2所示。

    电解水制氢过程简便,但造价高昂,利用太阳能制氢是未来的发展方向,“人造太阳”的探索也就应运而生。我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变,当氘、氚核聚变温度达到 1亿摄氏度、持续时间超过 1000秒,就能形成持续反应,为水分解提供能量。2020年 4月,“东方超环”实现了 1亿摄氏度运行近 10秒,取得重大突破。

    除了氢气的生产,其运输、储存和利用等仍面临诸多挑战,需要人们不断探索。

    1. (1) 目前氢气的主要来源是 ,电解水制氢气的化学方程式为:
    2. (2) 图 2中,催化剂为 2%Au/MoC时,CO转化率和温度的关系是
    3. (3) 根据下表信息可知氘、氚都属于氢元素,理由是

      原子种类

      质子数

      中子数

      核外电子数

      1

      1

      1

      1

      2

      1

    4. (4) 下列说法正确的是 (填序号)。

      A 图 2说明催化剂的种类是影响 CO的转化率的因素之一

      B 水电解制氢的不足是造价高昂

      C 利用太阳能制氢是未来发展方向

      D “东方超环”利用核聚变提供能量

三、综合题
  • 14. (2020九上·宣城期末) 下图是实验室制气体的常用装置。

    1. (1) 写出用 B装置制氧气的化学方程式
    2. (2) 用高锰酸钾制氧气时,你选 A作气体发生装置的理由是 
    3. (3) 某同学需用二氧化碳做多个实验,为制取较多的二氧化碳可把 B装置中的试管换成体积较大的另一种玻璃仪器 
    4. (4) 氨气极易溶于水,密度比空气小,实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物制氨气,实验室制氨气的发生装置和收集装置应选  (填序号)。
  • 15. (2020九上·宣城期末) 氯气[Cl2]可用于自来水杀菌消毒,是一种黄绿色气体,可溶于水。如图实验发现氯气通入浸过水的红布后,布会褪色变成白色(这种现象叫漂白)。

    (提出问题)是什么物质使红布褪色(有漂白性)?

    1. (1) (提出假设)假设 1:氯气有漂白性。

      假设 2:水有漂白性。

      假设 3:

    2. (2) (讨论交流)同学们一致认为假设 2是错误的。根据课本上把喷有水的石蕊花朵放入二氧化碳中变红,使石蕊变红的物质是(写化学式)的相关实验得到启示,于是提出上面的假设 3。
    3. (3) (设计实验)实验方案
    4. (4) (实验现象和结论)按上面实验方案进行实验发现红布,得出假设1不正确,假设3正确。
    5. (5) (反思交流)同学们查阅资料并进一步研究得知氯气通入水中,部分氯气与水反应生成HCl和 HClO(次氯酸),次氯酸具有漂白的作用,同时也有杀灭新冠病毒作用。请写出氯气与水反应的化学方程式,向紫色石蕊溶液中通入氯气发现石蕊先变红,然后又褪色,为什么会出现以上现象?原因是
  • 16. (2020九上·宣城期末) 为定性、定量研究石灰石与稀盐酸反应,同学们仔细观察反应物质并查阅相关资料了解到,稀盐酸是氯化氢气体溶于水得到的无色溶液,石灰石主要成分是碳酸钙(白色),还含有一些不溶于水、不与稀盐酸反应的固体杂质,因杂质颜色不同导致石灰石的颜色也不尽相同,氯化钙易溶于水。
    1. (1) (实验前预测)同学们根据反应化学方程式 推测反应现象主要有固体逐渐减小,但不会完全消失、 等现象。
    2. (2) (定性研究)同学们检查完装置的气密性后,向大试管中加入 3-4粒石灰石,倒约 15mL稀盐酸,观察到了预测的现象,但也发现大试管内变浑浊这一异常现象,同时发现反应速率由快变慢直至反应停止。反应停止后,同学们又向上述试管中倒入相同浓度的稀盐酸约15mL,发现又开始反应,但第二次加同样的稀盐酸后反应速率明显比第一次要慢,把气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。

      (深入研究)

      上述大试管内反应停止后,请设计一个实验证明稀盐酸是否反应完,实验方案 ,可能的现象及结论

    3. (3) (定量研究)如图装置 15.0克石灰石与 120.0克稀盐酸混合,反应停止后,称得余下药品的质量为 130.6克,老师说由此得出产生的二氧化碳的质量为 15.0克 +120.0克 -130.6克 =4.4克。

      (反思交流)

      石灰水变浑浊反应的化学方程式为

    4. (4) 为什么第二次向大试管内加相同的稀盐酸时反应速率比第一次要慢,原因主要有两点,一是石灰石中的碳酸钙变少了,二是
    5. (5) 上述石灰石与稀盐酸反应的实验中,固体不会完全消失的原因是 ,大试管内变浑浊的原因是
    6. (6) 有一同学对老师的说法提出了质疑,认为实际产生的二氧化碳的质量可能比 4.4克大或小,也可能相等,理由是:
四、计算题

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