当前位置: 初中道德与法治 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

云南省泸西县逸圃初级中学2020-2021学年七年级上学期道...

更新时间:2021-10-19 浏览次数:81 类型:期中考试
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的答案,请选出。每小题2分,共50分)
  • 1.        时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(   )
    A . 童年 B . 小学 C . 中学 D . 青少年
  • 2. (2017七上·东莞期中) 中学生活对我们来说意味着(    )

    ①新的机会      ②新的可能     ③新的目标      ④新的挑战

    A . ②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 3. 中学生活促进我的成长,使我有机会重新朔造一个的“我”。(   )

    ①越来越有活力,能坚持,有坚韧    ②越来越坚强,会合作,能包容

    ③越来越有个性,不屑听父母和老师的唠叨   ④越来越有主见,敢于表达自我

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 4. (2017七上·东莞期中) “成功不是‘中彩票’,人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这句话启示我们(    )
    A . 努力,是梦想与现实之间的桥梁 B . 没有人生的磨难就不可能成功 C . 梦想催人奋进,树立梦想就能成功 D . 只要付出了汗水就一定可以成功
  • 5. (2017七上·东莞期中) 有人说:“我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做都可以是学习。”这说明(    )

    ①学习不仅在学校,在家里、在社会中也可以学习

    ②学习仅仅表现为接受和掌握

    ③生活中的点点滴滴都是学习

    ④只要努力学习,就可以成为伟人

    A . ①④ B . ①② C . ①③ D . ②③
  • 6. (2017七上·东莞期中) “学习使你睿智,读书增长才干。”关于学习的重要性,下列表达错误的是(    )
    A . 学习,可以让我们有更充实的生活 B . 学习,点亮我们内心不熄的明灯 C . 学习,提升我们的能力和智慧 D . 只要努力学习,就能成就伟大的事业
  • 7. (2017七上·东莞期中) 跨进初中,每位同学都不甘落后,努力学习。你认为有助于提高学习成绩的最好方法是(    )
    A . 每天晚上用功苦读,不到十一点绝不睡觉 B . 照搬优秀学生的学习方法 C . 根据自己的喜好来学习 D . 选择一种适合自己的学习方法
  • 8. (2017七上·东莞期中) 对于学习中的苦与乐,我们采取的正确的态度有(    )
    A . “学海无涯苦作舟”,学习就是受苦 B . 我们要学会忍受痛苦,享受快乐 C . 我们应该弃苦求乐,享受学习 D . 我们要体会学习的欢乐,以苦为乐,享受学习
  • 9. (2017七上·东莞期中) “我们从哪里来?我们是谁?我们要往哪里去?”我们认识自己,可以(    )

    ①从身体特征和生理状况来认识自己

    ②从在群体中的关系来认识自己

    ③从心理活动及其特征来认识自己

    ④通过自我评价和他人评价来自己

    A . ①②③④ B . ②④ C . ①③④ D . ①②③
  • 10. (2017七上·东莞期中) 我们对于别人评价应有的态度是(    )
    A . 别人怎么说就怎么做 B . 走自己的路,让别人说去吧 C . 对别人的意见完全接纳 D . 重视他人的态度和评价,冷静地分析。既不盲从,也不能忽视
  • 11. (2017七上·东莞期中) 正确对待丰富多彩、复杂多变的自己,是我们每一个人的选择。对自己不能自我否定,更不能怨天尤人,所以做出理智和智慧的选择要(    )
    A . 接纳自己 B . 倾听他人评价 C . 不敢面对他人评价 D . 非理性地自我评价
  • 12. (2017七上·永定期中) “要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过(    )
    A . 自我评价认识自己 B . 他人评价认识自己 C . 兴趣爱好认识自己 D . 外在特征认识自己
  • 13. (2017七上·东莞期中) 朋友,见证了我们一起走过的成长历程。因为朋友使我们(    )

    ①少了几分孤独,多了些温暖,活得更加自在

    ②感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏

    ③毫无顾忌地放松

    ④能更好地与人相处,享受交往的快乐

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 14. (2017七上·东莞期中) 友谊是一种亲密的关系。虽然每一个人对友谊的理解和需要不一样,但是我们都希望在友谊中得到(    )

    ①理解和支持    ②忠诚和信任    ③肯定和关心    ④背叛和反对

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. (2017七上·东莞期中) 面对“友谊和竞争”的话题,我们的正确认识是(    )
    A . 朋友之间的友谊和竞争是不可兼得的 B . 竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 C . 朋友的成功就意味着自己的失败 D . 为了维护友谊,在竞争中我们需要无原则的退让
  • 16. (2017七·青田期中) “玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是(   )      

    A . 朋友之间亲密无间              B . 选择朋友时应看他是否对自己有用 C . 真正的友谊要坚持原则          D . 真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用
  • 17. (2017七上·龙华期末) 小明和小东是好朋友,一天,小明偷偷和几个社会青年去网吧,小东在合适的时机将这件事情告诉了小明的爸爸。小东这样做,是因为小东懂得友谊需要(    )
    A . 原则去培养 B . 热情去灌溉 C . 忠诚去播种 D . 谅解去护理
  • 18. (2017七上·龙华期末) 小月总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,王老师提醒小月,要多与同学们进行交往,小月也感到自己似乎缺少点什么。小月要与同学们建立友谊,需要(    )

    ①把学习放下,专注交往    ②开放自己

    ③主动表达自我                    ④敞开心扉,融入新的环境

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 19. (2017七上·东莞期中) 作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道:“……友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盘牛奶变酸……”这告诉我们(    )

    ①生活中根本没有什么真正的友谊

    ②友谊需要用心呵护

    ③要正确对待交友中受到的伤害

    ④友谊是虚假的东西,没有必要珍惜,让它自由生长就行

    A . ②③ B . ③④ C . ①④ D . ①②
  • 20. (2017七上·东莞期中) “牙齿和舌头也会有打架的时候。”呵护友谊要学会正确处理冲突。冲突发生时,正确的做法是(    )
    A . 相互协商,寻找合理的解决办法 B . 谁也不理谁,淡化冲突 C . 等着对方来找自己道歉 D . 主动结束这段友谊
  • 21. 网络交往具有特点。(  )。
    A . 虚拟、平等、自主 B . 真实、自由、公正 C . 真实、间接、隐蔽 D . 虚拟、公平、正义
  • 22. 人们为什么喜欢在网上交友(    )。

    ①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
    ②可以自由表达内心的快乐、烦恼,舒缓压力
    ③可以拓展我们的人际交往圈,找到更多的朋友
    ④互联网是虚拟的世界,能满足我们真实情感需要

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 23. (2017七上·龙华期末) 虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。我们要具有一定的自我保护意识,就要(    )

    ①拒绝陌生人的见面邀请

    ②可以在任何场合和网友见面

    ③对个人的家庭地址、经济状况、联系方式等要注意保密

    ④遇到问题时,要自己解决

    A . ①②③ B . ②④ C . ①③ D . ②③④
  • 24. (2017七上·东莞期中) 有人说网络生活多姿多彩,催人上进;也有人说网络陷阱密布,一不小心就会深陷其中,下列对网络交往的看法错误的是(    )
    A . 网络交往超越了空间、超越了辈分、年龄、职业、地位,提供了平等交往的平台 B . 网络交往为我们与朋友交往提供了便利的条件 C . 中学生只有不上网才能避免来自网络交往的伤害 D . 网络交往就像一把双刃剑,既可以为我们所用,也可能把我们“割伤”
  • 25. 互联网文化为当代青少年朔造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。青少年在享受互联网文化生活,不正确的态度是(  )。
    A . 自觉遵守网络道德和法律 B . 网上交往具有虚拟性、平等性和自主性,所以要拒绝互联网 C . 增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑 D . 充分利用互联网优势,做互联网的主人
二、 简答题(共26分)
  • 26. [友谊的澄清]

    小川和我是好朋友。可是考试的时候,小川让我给他递纸条;课间玩耍时,小川认为我是“他”的好朋友,不许我与其他朋友交往;放学后,小川约我去网吧打游戏,还说我的费用他包了;小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那个人。

    1. (1) 答应小川的要求才是好朋友吗?
    2. (2) “我”应该怎么做?(至少答出三方面)
  • 27. [ 悦纳自己 拥抱友谊]
    1. (1) 情境一  杨林是城市外来务工人员的孩子。他中午吃饭时总是一个人找个没人的地方吃从家里带来的简单饭菜,也从不跟同学们一起打球。

      看法:

    2. (2) 情境二  小翔和同班小宇是非常好的朋友。一次,小翔受到其他班同学的欺负,小宇马上去找那位同学“理论”,并把那位同学痛打一顿。

      看法:

    3. (3) 情境三  乐乐勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,与同学相处斤斤计较,总是不“吃亏”。

      看法:

  • 28. [慎重结交网友]

    一名年仅16岁的少年,沉迷于网络游戏,在校无心学习,精神萎靡不振。经学校老师及家长的多次教育和劝导,仍不思悔改。不幸的是,该少年在不知不觉中结识了自己认为很信得过的网上“朋友”。某日,这个所谓的“朋友”邀该少年外出旅游,在未经学校许可的情况下,该少年欣然前往。谁知他却一去不回。学校着急,家长更是心焦.....

    作为一名网上游客,利用网络交友,我们应该注意什么?

  • 29. [让友谊之树长青]

    “真诚的友情是永久的,不会瞬时烟消云散。真挚的友谊像一棵青松,久久地挺立在山峰上。如果一生中你有许多知己与你共同分享快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。”下面来分享一下你的交友经验吧!

    今天数学课上,你一道题没有听懂,放学后,朋友主动为你辅导,很晚才回家。

    1. (1) 请你说一句感激的话。
    2. (2) 我们应该用怎样的方法呵护友谊呢?
三、材料分析题(共24分)
  • 30. [正确认识自己]

    生活中的王新经常丢三落四,他认识到自己有粗心、马虎的毛病。不过,老师经常表扬他聪明、而且很懂礼貌,这让他经常沾沾自喜。可是一件事却让他很苦恼,昨天由于他在楼道内大声喧哗,使班里保持了一个月的纪律流动红旗被摘掉了,面对同学们的埋怨,他非常难过,他认为大家都非常讨厌他。

    1. (1) ①你能从材料中找出王新同学是一个怎样的人吗?

      ②结合材料回答:王新是通过什么途径认识自己的?

    2. (2) ①根据材料指出王新同学对待他人评价的错误表现是什么?

      ②并告诉他应该怎样正确对待他人的评价?

  • 31. [放飞梦想,扬帆远航]

    材料一 周恩来从小志向远大,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。为了实现理想,他刻苦学习,中学以优异的成绩毕业,为将来投身革命事业奠定了坚实的基础。难能可贵的是。他在阅读的时候善于独立思考。这些对于周总理后来数十年的革命生涯,显然是有启发和帮助的。

    材料二 被誉为“中国航天之父”和“火箭之 王”的著名科学家钱学森,早年

    留学美国,他一直想着回国报效祖国,实现科技强国梦。他常说:“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”5年归国路,10年两弹成,为梦想,他披荆斩棘,奋力前行。面对困难,他鼓励身边的工作人员说:“常常是最后一把钥匙打开了神殿门,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”

    1. (1) 向伟人学习,谈一谈作为中学生的你有哪些好的学习方法?(至少四点)
    2. (2) 从两位伟人的经历中可以看出梦想对我们青少年有何重要性?
    3. (3) 关于实现梦想,两位伟人的经历给了我们哪些启示?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息