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安徽省蚌埠局属初中2020-2021学年九年级上学期历史期中...

更新时间:2021-10-19 浏览次数:117 类型:期中考试
一、选择题(共20题,每题2分,共40分)
  • 1. (2020九上·蚌埠期中) 古巴比伦王国是一个奴隶制国家,《汉漠拉比法典》将古巴比伦分为三个严格的社会等级。其中不包括(   )
    A . 无公民权的自由民 B . 拥有公民权的自由民 C . 无公民权的奴隶 D . 拥有公民权的奴隶
  • 2. (2023九上·宁德开学考) 《摩奴法典》是古印度最古老的一部法律文献。法典将古代印度的专制君主神圣化,进步用神权来维护奴隶主阶级的统治。公开宣扬社会的不平等,将一切居民的地位、权利和义务用法律形式加以确定。法典共12章,涉及刑法、民法、婚姻诉讼和审判制度等。上述材料反映了该法典的核心是(   )
    A . 种姓制度 B . 数学成就 C . 佛教文化 D . 文学遗产
  • 3. (2023九上·宁德开学考) “我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”雅典民主政治(   )
    A . 在梭伦当政时期发展到顶峰 B . 适用于生活在雅典城邦的所有人 C . 体现了平等和公正等民主原则 D . 是在雅典农民反对地主的斗争中形成的
  • 4. (2020九上·蚌埠期中) 恩格斯说:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系。”下列表述符合恩格斯论断的是(   )
    A . 罗马法是第一部资产阶级成文法典 B . 罗马法是罗马帝国统治的有力支柱 C . 罗马法维护了罗马的共和制 D . 罗马法是近代欧美国家的立法基础
  • 5. (2020九上·蚌埠期中) 希腊神话中的神,既有人的体态美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀乐,参与人的活动,这说明其特点是(   )
    A . 神高高在上,脱离世人 B . “神人同形同性” C . 人高于神,人最为高贵费 D . 源于古希腊文学
  • 6. (2024九上·景德镇期中) “庄园规定庄园中的男子不能娶庄园外的女子,同样庄园中的女子不能嫁到庄园之外,除非得到庄园主的特别恩准。”材料表明(    )
    A . 庄园主具有一定的权威 B . 庄园主完全决定农奴的婚姻 C . 庄园是西欧社会的基础 D . 庄园法庭限制庄园主的特权
  • 7. (2023九上·剑阁期末) 马渭源在《马克斯·韦伯与中西传统社会结构对比研究》中指出,西欧封建制下封臣的服从具有双重性:封臣的服从除了对领主个人化的服务外,他还必须服从“一种有关责任与荣誉的相当严格的法典”。这表明(   )
    A . 封建制下的权力具有绝对的专制性 B . 封臣享有法律规定的权利与义务 C . 封臣与领主之间关系具有契约特征 D . 封建领主对封臣具有绝对控制性
  • 8. (2020九上·蚌埠期中) 12世纪,西欧城市不仅是商业中心,也是知识生活的中心。它打破了中世纪教会对教育的垄断地位。城市提供了大学所需要的集中的人口、竞争的气氛、充足的物质方面的种种需求。但更重要的是城市独特的法律地位、相对宽松的气氛以及对知识的需求滋养了大学。材料说明了(    )
    A . 城市的兴起促进了商业的繁荣 B . 大学的产生是经济发展的结晶和需要 C . 中世纪欧洲城市拥有自治权 D . 大学的产生促进了城市的自治
  • 9. (2020九上·蚌埠期中) 古罗马的《罗马民法大全》规定:“宁可漏网一人,不可枉屈一人。”这反映了罗马法(     )
    A . 调节所有人的矛盾以维护统治 B . 包含理性、证据、自由等自然法的精神 C . 塑造了西方的宽容精神 D . 主张重罪轻罚
  • 10. (2020九上·蚌埠期中) 历史课上,老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料,作为活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是(   )
    A . 人类文明的开端 B . 改革促进社会进步 C . 城市,让生活更美好 D . 亚欧封建社会
  • 11. (2020九上·蚌埠期中) 644年,日本孝德天皇颁布改新诏书:建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理;废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民。材料反映的是大化改新的(   )
    A . 背景 B . 内容 C . 性质 D . 影响
  • 12. (2020九上·蚌埠期中) 阿拉伯人是东西方的“文化使者”,这主要是因为阿拉伯人(   )

    ①发明了10个数字符号

    ②改造了10个数字符号并把它传入欧洲

    ③翻译了许多希腊著作并将其加以传播

    ④将中国的某些科技、文化传入西方

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ③④
  • 13. (2024九下·湖北模拟) “农业、采矿业、渔业和林业产量的提高,相应地促进了商业和城市的发展……城市作为地方贸易和地方行政的中心,开始慢慢地出现。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是(   )
    A . 大学的兴起 B . 市民阶层发展壮大 C . 庄园的出现 D . 社会生产力的发展
  • 14. (2023九上·台山期末) 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:“(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动(   )

    A . 追求人在现实生活中的幸福   B . 大力宣传自由平等的思想 C . 宣扬人有生存、自由的权利 D . 主张私有财产神圣不可侵犯
  • 15. (2020九上·蚌埠期中) 下边图板上的材料反映的是(   )

    打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程....它大大扩展了人类活动的范……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化....引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。

    ——摘自马世力主编:《世界史纲》(下册)

    A . 文艺复兴运动的影响 B . 新航路开辟的影响 C . 罪恶三角贸易的影响 D . 早期殖民掠夺的影响
  • 16. (2022九上·闽侯月考) “当我们把自己的目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地的时候,资产阶级文明的极端虚伪和它的野蛮本性就赤裸裸地呈现在我们面前,因为它在故乡还装出一副很有体面的样子,而一到殖民地,它就丝毫不加掩饰了。”材料表明( )
    A . 殖民掠夺是西方国家生存与发展的唯一手段 B . 殖民地人民不具有反抗意识 C . 殖民掠夺是西方文明的重要表现形式 D . 资产阶级文明具有双重性
  • 17. (2023九上·永修期中) 有人描述英国资产阶级革命后的议会:“议会除了不能使女人变成男人和使一个男人变成女人外,能够做一切的事情”。这说明英国资产阶级革命后(   )
    A . 权力重心在议会 B . 权力重心在国王 C . 议会权力受国王限制 D . 议会是国家象征
  • 18. (2020九上·蚌埠期中) 学习历史,必须分清历史事实(史实)、历史解释、历史观点等。下列各项中,属于历史观点的是(    )
    A . 1689年,英国议会通过了《权利法案》 B . 独立战争中,华盛顿领导大陆军赢得国家独立 C . 法国大革命是一次波澜起伏的资产阶级民主革命 D . 1804年,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国,颁布《民法典》
  • 19. (2023九上·益阳期末) 下面是近代欧美工人组织建立情况简表。这些工人组织的建立(    )

    时间

    工人组织

    概况

    1851年

    美国“机器工人混合工会”

    美国第一个工会联合会

    1860年

    英国“工会委员会”

    由伦敦各业的工会联合组成

    1863年

    法国“全法工人联合会”

    法国第一个全国性的工人组织

    1863年

    德国“全德工人联合会”

    德国无产阶级第一个全国性的组织

    1864年

    “国际工人协会”

    在伦敦成立的第一个国际工人组织

    1865年

    美国“全国劳工同盟”

    美国第一个全国性工会联合会

    A . 反映出资本主义走向衰落 B . 说明第一个社会主义国家的建立 C . 标志着科学社会主义诞生 D . 表明工人阶级斗争联运性增加
二、辨析改错题(本大题共5小题,每题2分,共10分)
三、材料解析题(本大题共4小题,共50分)
  • 25. (2023九上·鼎湖期中) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一   它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。

    ——《图说天下世界历史系列:文艺复兴》

    材料二   只有到1500年左右……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。

    ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》

    材料三   持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富,成为资本原始积累的一个重要来源……然而,对非洲来说,这是一场巨大的灾难。

    ——纪录片《世界历史》

    1. (1) 根据材料一,指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变?并指出它对资本主义的产生有何影响?
    2. (2) 材料二中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”?据材料二,概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响?
    3. (3) 根据材料三并结合所学,指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程(写出字母代码)?综合材料二、三,指出早期资本主义发展的主要方式是什么?
    4. (4) 结合所学,简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。
  • 26. (2020九上·蚌埠期中) 17—18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

    材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。

    材料三:在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。

    1. (1) 英国“光荣革命”后确立了怎样的政治体制?根据材料一分析这一制度对英国的影响。
    2. (2) 结合所学知识,指出材料二中“母邦”是指何国? “兵戎相见”是指什么战争?
    3. (3) 材料三的内容源于法国的什么文献?这一文献确立了哪些基本原则?
    4. (4) 依据材料并结合所学知识,指出英美法资产阶级革命的根本目的。
  • 27. (2020九上·蚌埠期中) 根据所学知识,完成下面问题。
    1. (1) 请运用所学英国工业革命的知识,完成下面表格。

      时间

      发明

      人物

      影响

      1765年

      哈格里夫斯

      标志着工业革命的开始

      1782年

      瓦特

      工业革命中最重要的发明

      1807年

      汽船

      富尔顿

      1825年

      斯蒂芬森

    2. (2) 观察下列图片,结合所学知识,举例说明第一次工业革命给人类带来进步和幸福的同时,也使人类面临新的矛盾和挑战。

    3. (3) “雾霾”的出现和工业的发展关系密切它的出现对人体造成了巨大的伤客。某市为了减少雾霍天气,采取了汽车单双号限行等措施。你还能想出哪些减少雾霾出现的措施,使人类和自然的关系夏加和谐?

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