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安徽省芜湖市市区2020-2021学年九年级上学期历史期中试...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:161 类型:期中考试
一、单项选择(本大题共15小题;每小题2分,共30分)
二、辨别改错(本大题共4小题;每小题2分,共8分)
  • 16. (2020九上·芜湖期中) 重要历史人物对历史产生重要影响。辨别下列史实的正误,在题前的括号内正确的填“正确”,错误的填“错误”,并加以改正。
    1. (1) 屋大维命人编制的“儒略历”成为今天公历的基础。

      改正:

    2. (2) 亚里士多德主张人应该“认识你自己”。

      改正:

    3. (3) 查理•马特建立的法兰克王国信奉基督教。

      改正:

    4. (4) 12世纪晚期,源赖朝建立镰仓幕府,从此日本进入幕府统治时期。

      改正:

三、材料解析(本大题共2小题;每小题10分,共20分)
  • 17. (2020九上·芜湖期中) 民主法制建设是社会进步的重要标志。阅读材料,完成下列要求。

    材料一:伯里克利虽然出身贵姓,但却是一个热心诚挚的民主主义者;他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审员由抽签产生,所有公民都可担任。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:为了限制贵族滥用职权,随意解释习惯法,平民要求制定成文法。……该法典基本上是习惯法的汇编,其实质是维护贵族奴隶主的私有财产。然而,法律既已编订成明确的条文,量刑定罪以此为准,这就在一定程度上限制了贵族在司法上的专横行为。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》上卷

    1. (1) 结合材料一,概括伯里克利采取的措施。
    2. (2) 材料二中的“该法典”是什么?结合材料二,对这一法典进行评价?
    3. (3) 结合上述材料和所学知识,谈谈对民主与法制建设的认识。
  • 18. (2020九上·芜湖期中) 在罗马帝国的废墟上,产生了西欧的封建社会。结合所学,回答下列问题。

    材料一:

    材料二:

    城市类型

    A

    B

    权利

    市民是自由人、享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税。

     

    选举市长、市政官员和设立城市法庭。

    局限性

     

    不能完全摆脱国王和领主的控制,城市贵族一般也都是国王的支持者。

    1. (1) 材料一中的图一和图二分别体现了西欧封建社会的什么制度?
    2. (2) 材料二中的A、B分别是哪种城市类型?这些城市的权力通常采用哪些手段获得?
    3. (3) 结合所学知识,分析材料二中新型城市的兴起对材料一中的制度有何影响?
四、活动与探究(12分)
  • 19. (2020九上·芜湖期中) 阅读下列地图,完成下列探究活动

    1. (1) 图①帝国是谁远征扩张的疆域?如何理解“他的远征是非正义的,却是成功的”。
    2. (2) 图③“它的命运注定是守旧而不是创新”,它一直试图维持或恢复哪一帝国的权势和荣耀?举两例说明图④帝国在文化上的贡献。
    3. (3) 综合以上探究,你认为一个国家繁荣昌盛的奥秘何在?

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