下列各项中，第一次实现社会主义"由理论到现实"的史实是（ ）
①要求维护国家主权和领土完整 ②一场彻底的反帝爱国的运动
③反对北洋政府外交上软弱无能 ④工人阶级起到了先锋作用
①发动南昌起义
②创办黄埔军校
③建立农村革命根据地
④开展土地革命
①创办陆军军官学校，培养国民革命人才
②领导南昌起义，打响武装反抗国民党第一枪
③促成西安事变和平解决，国共初现二次合作
④参加重庆谈判，国共双方签订《双十协定》
①此号外的出版时间应该在1945年
②该宣言可能由中美苏三国共同发表
③当天日本正式签署了无条件投降书
④此时中国抗日战争已持续了十四年
【图说历史】
斐迪南大公遇刺
【论从史出】 表2 第一次世界大战有关史实
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时间 |
参战国与卷入人口 |
新式武器 |
伤亡人员 |
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1914—1918年 |
30多个国家，1.5亿 |
飞机、坦克、毒气弹 |
3900多万 |
【问题探究】
1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论：“这一切都来自这种该死的联盟体系(注：指三国同盟与三国协约)，它们是现代战争的祸根。”
——《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)
材料一：它最大的意义并不是产生了“自强”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了现代化的这辆列车。 ——汪林茂《层次递进的晚清三次新政》
材料二：欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以盲从，搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样的，便像学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。 —— 《三民主义·民权主义.第五讲》
材料三：我在他们所反对的方面看到的是对全部文化遗产更彻底、更全面的抨击……并没有什么新奇之处，但种种抨击不仅指向传统的儒家社会，而且指向整个传统。
——《剑桥中华民国史》(上卷)
材料四：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易实则不通。” ——【日】福泽谕吉《文明论概略》(1875年)
材料一
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历史时期 |
代表人物（群体） |
重大事件 |
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① |
张之洞 |
建立汉阳铁厂、湖北织布局 |
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辛亥革命 |
革命党人 |
② |
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北伐战争 |
③ |
攻占汀泗桥、贺胜桥、武昌 |
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抗日战争 |
中国军队 |
武汉会战 |
材料二 “共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭……剪
发兴，辫子灭；天足兴，纤足灭；鞠躬礼兴，拜跪礼灭……”
——摘编自《新陈代谢》（1912 年 3 月 5 日的《时报》）
材料三 1919 年 10 月 10 日，在纪念武昌起义 8 周年之际，面对国内军阀割据的现实，
孙中山不无哀痛地说：“革命军起矣，民国由之立矣，但革命之事业尚未成功也，革命之目
的尚未达到也。”……
——摘编自张晨怡《教科书里没有的民国史》
在表格①②③处填上相应的内容，帮助他们完成学习成果。
正确评价历史事件。
土地政策
材料一
《民报》发刊词提出“平均地权”，即通过平均地权的办法使国民摆脱贫困，核心是解决土地问题。
材料二
党在农村积极开展武装斗争和土地革命，废除了封建剥削的土地制度，满足了农民的土地要求，从而建立起稳固的革命根据地。
材料三
1947 年 10 月，中共中央公布《中国土地法大纲》，在解放区实行耕者有其田的土地制度，将乡村一切土地，按乡村全部人口，不分男女老幼，统一平均分配。
材料四
1917 年 11 月，苏维埃政府颁布《土地法令》，按劳动份额或消费份额把土地分配给农民。
政策解读
