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山西省平定县第四中学2021-2022学年九年级上学期历史第...

更新时间:2021-10-25 浏览次数:108 类型:月考试卷
一、选择题
二、简答题(本大题共10分)
  • 16. (2021九上·平定月考) 读图是历史学习能力要求之一。请同学们仔细观察以下图片,回答问题。
    1. (1) 【向往的古代文明图】

      图1 亚非古代文明发源地

      图2  欧洲古代文明发源地

      请在下面横线上写出上面两幅图中A、B、C、E处所代表的古代文明的名称。图1的古代文明与图2的古代文明产生的自然地理环境有什么不同?

      A B    C    E

      不同:

    2. (2) 【喜欢的名书佳作图】

      图3

      图4

      图3中的唐僧信奉的宗教是通过什么途径传入我国的?图4文学作品的价值如何?

    3. (3) 【凝固的建筑艺术图】

      图5

      图6

      观察图5、图6,谈谈古希腊、古罗马建筑有何特点?

三、材料解析题(本大题含两个小题,每小题10分,共20分)
  • 17. (2021九上·平定月考) 中世纪西欧逐渐产生新的文明,多元化是这一时期西欧社会的重要特征。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:“阁下,我是您的人了”……“从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”

    材料二:从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。绝大多数人口住在庄园里。

    材料三:从10世纪起,随着西欧城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化,出现了出富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们发展成早期资产阶级。……12世纪,西欧的学术和教育出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

    1. (1) 根据材料一、二、三归纳中世纪西欧文明在政治、经济、教育方面的具体制度或者表现。
    2. (2) 试从经济、教育方面谈谈它们对推动近代西方文明发展的意义。
  • 18. (2021九上·平定月考) 日本与阿拉伯的历史从一个侧面反映了亚洲中古时期的历史状况。请你探究两国历史,回答下列问题。

    【日出之国】

    材料一:日本留学生对于唐朝实行均田制,制定律今,建立中央集权制国家,国泰民安,文化繁荣的大好形势,深为赞赏。回国后,积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。

    ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

    【新月之乡】

    材料二:6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛四分五裂,部落间矛盾丛生、商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……

    材料三:穆罕默德最初在麦加城传教,由于遭到当地传统势力的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加,此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。

    1. (1) 依据材料一并结合所学知识,这场政治改革是指什么?它对日本社会发展起到了怎样的推动作用?
    2. (2) 依据材料一概括阿拉伯半岛面临的危机。
    3. (3) 材料二中的宗教是什么宗教?它的创立与阿拉伯国家的形成之间有什么关系?
四、探究题(本大题共15分)
  • 19. (2021九上·平定月考) 在世界古代史的长河中,古代人民用自己的勤劳和智慧创造和相互传播了许多辉煌的文化,给我们留下了世界闻名珍贵的历史遗产。九年级(1)班李老师组织同学们对“世界文明珍贵的历史遗产”进行活动探究,请你和他们一起完成以下任务。

    任务一【早期的文明】

    材料一:

    史实

    结论

    汉谟拉比为了加强中央集权,制订了《汉谟拉比法典》

    它是①_________

    ②__________________

    罗马法制建设的第一部,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。

    任务二【文明的碰撞】

    材料二:马其顿国王亚历山大继承王位后,历经十年征战,灭亡了波斯帝国,一直打到印度河流域,建立了空前庞大的亚历山大帝国。亚历山大在所征服地区建了许多城堡,把征服的人变为奴隶。这次东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代。

    任务三【文明的交流】

    材料三:830年,阿拉伯帝国哈里发在巴格达设立“智慧宫”。为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。于是大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化,阿拉伯人还把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲。

    任务四【文明的衰落】

    材料四:拜占庭帝国曾辉煌一时,地跨欧、亚、非三洲,但它是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种实力和荣誉,正是他试图维持和恢复的。拜占庭帝国很少有人具有创造力。最终,在东征西讨中,帝国走向灭亡,但它对后世的影响是不可忽视的。
    任务五【文明的衰落】

    1. (1) 根据材料一表格要求填写相应的史实和结论。
    2. (2) 结合材料二,如何看待亚历山大东征?
    3. (3) 依据材料三,总结阿拉伯人对世界文化作出的主要贡献是什么?
    4. (4) 结合材料四和所学知识,分析归纳拜占庭帝国灭亡的原因?
    5. (5) 文明的交流是多样的,和平交流的方式更值得肯定和推广,更有现实意义。不同文明之间要加强交流,相互融合,相互促进,共同推动人类文明的进步。请同学们以“文明交流”为题,结合世界古代史的相关知识,写一篇150字左右的小短文。

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