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福建省福州市鼓楼区第十八中学2021-2022学年九年级上学...

更新时间:2021-10-25 浏览次数:80 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
  • 11. (2021九上·鼓楼月考) 写出下列元素的名称或符号:

    名称

    2个氢原子

    元素符号

    C

    Ca

    S

  • 12. (2021九上·鼓楼月考) 化学是一门以实验为基础的学科,我们要认识常见的实验仪器,熟悉常见的实验操作。现有下列仪器:

    1. (1) 用作大量试剂的反应容器的是(填仪器名称);
    2. (2) 吸取和滴加少量液体时,需要用(填仪器名称);
    3. (3) 量取一定量体积的液体时,需要用(填仪器名称),读取刻度时视线应
    4. (4) 做少量试剂的反应容器的是(填仪器名称),某同学做完加热液体的实验后,发现该仪器破裂,可能造成此后果的一种原因是
    5. (5) 实验室可用做热源的是(填仪器名称)若实验过程中不小心将其碰倒,洒出的液体在桌上燃烧起来,应该立即用
  • 13. (2021九上·鼓楼月考) “宏现辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式
    1. (1) 如图是表示微拉的示意图,图中“ ”“ ”分别表示两种不同的原子。其中表示纯净物的是(填标号,下同);表示单质的是;表示化合物的是

    2. (2) 如图是氢分子和氧分子运动的示意图。

      ①在A、B、C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是〔填标号〕。

      ②从图中可见,影响分子运动速率的因素,除温度外,还有

      ③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例

  • 14. (2021九上·鼓楼月考) 空气是一种宝贵的自然资源。
    1. (1) 对空气的成分:①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳及其它气体和杂质。按体积计算,由多到少的排列顺序正确的是______(填标号)。
      A . ①②③④ B . ②①③④ C . ①②④③ D . ②①④③
    2. (2) 下列事实说明空气中含有哪些成分:

      ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有

      ②酥脆的饼干落置于空气中变软说明空气中含有

      ③澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜说明空气中含有

      ④食品包装袋中充入的防腐气体是

    3. (3) 从微观角度:用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子

      ①用“ ”可表示的微粒是〔填名称)。

      ②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是(填标号)。

    4. (4) 从污染角度:

      ①下列属于空气污染物的是(填标号,下同),大雾天气导致呼吸病人增多足因为雾霾会使空气中增加大量的

      A.二氧化碳B.一氧化碳C.可吸入颗粒物D.二氧化硫

      ②请你提出一条防治空气污染的合理建议:

  • 15. (2021九上·鼓楼月考) 下图分别是五种元素在周期表中的信息,五种微粒的结构示意图,回答下列问题。

    1. (1) 图中A、B、C、D所示粒子共表示种元素。
    2. (2) 图中D所示粒子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子,形成(填“阳离子”或“阴离子”),写出该离子的符号
    3. (3) 若E所示粒子属于原子,x=,该元素的符号是:;若E与A属于同种元素,写出E的微粒符号;若E所示粒子为带一个单位正电荷的离子,写出E的微拉符号
三、综合题
  • 16. (2021九上·鼓楼月考) 测定空气中氧气含量的方法有多种。
    1. (1) 方法Ⅰ、甲实验小组利用如图装置测定空气中氧气的含量。

      红磷燃烧的现象是,写出红磷燃烧的表达式是

    2. (2) 实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。用量筒测量进入瓶中水的体积。
    3. (3) 下列有关实验操作正确的是______(填标号)。
      A . 实验前一定要检验装置的气密性 B . 实验时红磷一定过量 C . 点然红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 D . 红磷燃烧熄灭后立刻打开弹簧夹
    4. (4) 方法Ⅱ、乙实验小组用下图装置测定空气中氧气的含量。在由两个注射器组成的密闭系统中留有50mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,使空气反复流动经过炽热的过量的铜表面,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化

      写出反应的表达式

    5. (5) 在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的
    6. (6) 测得实验结如下

      反应的注射器内气体总体积

      反应后注射器内气体总体积

      25mL

      22mL

      由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数21%(填“>”、“=”、“<”),造成该实验出现误差的原因可能是(填序号)。

      ①加入铜丝量太多②读数时没有冷却至室温③加入铜丝量太少

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