河南省汝州市有道实验学校2021-2022学年八年级上学期道...

更新时间：2021-10-25 浏览次数：111 类型：月考试卷

一、单项选择（17小题，每题2分，共34分。）

1. 人的成长是不断社会化的过程，我们在成长的过程中所处的社会关系也是多种多样的。下列说法正确的有（）
①我们的社会关系中会有血缘关系、地缘关系、业缘关系

②人的身份是由父母确定的

③只要我们年满18周岁就能成为一名合格的社会成员

④亲社会行为在人际交往和社会实践中养成

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③

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2. 2019年8月25日，由潍坊一群自闭症少年组成的乐队——惟爱[苔花乐队]，在奎文区樱园社区开展音乐沙龙公益活动。他们用音乐传达着自己对生活的热爱，对生命无穷的探索。当音乐和掌声响起时，这些特殊的青少年才会拥有正常孩子的样子。这告诉我们（）
①参与社会活动让生活更绚丽多姿 ②个人是社会的有机组成部分

③只有音乐能够治愈自闭症孩子的疾病 ④每个人都需要从社会中获得精神滋养

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④

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3. 亲社会行为又叫利社会行为，它是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为，常常表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。下列同学们对亲社会行为的表述中，错误的是（）

A . 小林：我积极参加学校组织的志愿者服务活动，这既是公益活动，又是亲社会行为 B . 小赵：扶起倒地的老人，既属于亲社会行为，又践行了社会主义核心价值观 C . 小秦：上周末，我自己去爬山，这既是亲社会行为，又是亲近大自然的行为 D . 小刘：社会实践活动不一定都是公益活动，但像做环境保护宣传这样的社会实践活动，就既是公益活动，也是亲社会行为

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4. 互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权很容易放大自我，忽视别人的存在。“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。下列对这句话的理解正确的是（）
①在网络交往中，我们是自由的，想怎么做就怎么做，不用考虑他人的感受

②互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利

③互联网是虚拟世界，对一些放大自我、“任性”的发言，不要太在意

④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④

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5. 2021年以来，电信网络诈骗案件频发。贵港市公安局采用多措并举、线上线下、深入辖区等方式推广“金钟罩”反电诈预警系统，全力保护群众的“钱袋子”。这警示人们要（）

A . 利用网络为文化传播搭建新平台 B . 提升防范电信网络诈骗意识 C . 利用网络促进民主政治的进步 D . 利用网络为经济发展注入新的活力

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6. 在一个人人都有麦克风的时代，面对丰富多彩的网络资源，如何创造、生产和发布信息，哪些可以发布，哪些不能发布，选择在哪里发布等等，体现着每个人媒介素养的高低。提高自己的媒介素养，青少年要（）
①正确行使公民决定权，及时发布网络信息

②选择自己需要的媒介资源使用

③践行社会主义核心价值观，传播社会正能量

④提高网络信息辨别力和判断力，不信谣、不传谣、不造谣

A . ②③ B . ①③ C . ②④ D . ③④

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7. 自2014年3月起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目。2017年的前三周，“我向总理说句话”就收到海内外网民留言超过10万条。网民通过留言对政府工作提出意见和建议，这让网民的电脑桌与总理的办公桌实现零距离接触。针对政府开通这样的网络渠道，下列说法正确的有（）
①老百姓上了网，民意也就上了网

②互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道

③有利于使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活

④有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权

A . ①③④ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④

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8. 微信红包因其独特的功能迅速受到了广大微信用户的青睐。但是，微信红包独特的游戏规则，也被个别不法分子利用。他们通过微信红包进行诈骗、赌博、传销等，给网络环境带来了极大的危害。为了避免微信红包给我们带来危害，中学生应（）
①提高辨别能力，增强自我保护意识

②自觉遵守道德和法律，不参与网络违法行为

③发现网络违法行为及时举报

④规范网络行为，严厉打击网络违法行为

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③

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9. 春运期间，返乡的人们在高铁站排队进行安全检查。这体现人们遵守（）

A . 市场经济秩序 B . 生产秩序 C . 社会管理秩序 D . 学校管理秩序

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10. 俗话说：无规矩不成方圆。社会规则的作用是（）

A . 调节各种社会矛盾 B . 打击各种违规行为 C . 保障社会秩序实现 D . 协调社会人际关系

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11. 教育家蔡元培说，“夫完全人格，首在体育”。长期以来，很多人只是将体育作为锻炼身体的一种手段。实际上，体育不仅有强身功能，还具有育心功能，育心功能才是体育的重要功能。下列同学的做法能体现体育育心功能的是（）
①通过体育锻炼，王小华身体健康，很少生病

②李大庆喜欢长跑，磨砺了他永不言弃的品格

③赵凤勇喜欢排球，培养了他团结协作的精神

④吴晓刚喜欢乒乓球增强了他遵守规则意识

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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12. 2020年8月12日，浙江嘉兴海盐县一名中学生驾驶电动车带着另外一名学生在机动车道上闯红灯，被一辆正常行驶的小轿车撞飞，因为没有戴头盔，后座学生当场迷，所幸两人没有生命危险。针对这起事故，交警判定骑电动车闯红灯的学生全贵同时他还需承担桥车的维修费用。这给我们的启示有（）

A . 安全头盔就是保命盔，骑行任何车辆都要认真佩戴 B . 谁违法，谁担责，规则面前，只有对错，不分强弱 C . 交警的裁定违背了对未成年人的社会保护 D . 社会秩序保障社会规则的实现

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13. 因为楼上孩子吵闹，楼下铁锤砸门、扔鸡蛋、装“震楼器”，楼上四次报警，近邻反目成仇。这启示我们构建和谐邻里关系（）

A . 前提是管教好自己家的孩子 B . 需要我们换位思考理解包容 C . 最直接最有效的手段是报警 D . 在人口密集的社区难以实现

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14. “一个有礼貌的绅士，绝不会把自己的刀叉伸到别人的盘子里。”这句话启示我们与人交往时要做到（）

A . 求同存异 B . 彼此欣赏 C . 换位思考 D . 不求回报

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15. “君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中国的古训，意思是有道德的人举止应彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。可见（）
①礼貌待人是中华民族的传统美德

②文明礼貌是通过端庄的举止体现出来的

③文明有礼体现了国家形象

④对人有礼貌表现在语言、态度和行为等方面

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①④

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16. “小信诚则大信立”这句话启示我们（）

A . 诚实不需要善意的谎 B . 小诚信可以让我们成为诚实的人，大诚信可以让我们立足社会 C . 诚实守信是做人的基本原则 D . 大事要讲诚信，小事可以撒点谎

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17. 莎士比亚说：“如果我丧失了真理和诚信，我就等于和我的敌人一起攻击我自己。如果没有了这两种品德，就是丧失了我这副躯体也不足惜。”莎士比亚的话告诉我们的道理是（）

A . 诚信能缓解社会矛盾，净化社会风气 B . 诚信是一个人安身立命之本 C . 诚信能增强国家的经济软实力 D . 诚信是一个人立身处世的前提

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二、非选择题（36分）

18. 遛狗是养狗家庭绕不开的一个环节，外出遛狗牵狗绳可以避免给他人带来危险，但部分狗主人却经常“撒手”，任爱犬“撒欢”，由此导致的事故纠纷时有发生。上海市栖林路就有一位狗主人在车库遛狗不牵绳，结果狗被车轧死。撞死不套绳的宠物犬，车主该赔偿吗?双方当事人打起了民事诉讼官司，至今未有结果，由此也引发了网民热议。请你进行辨别与分析。

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19. 材料一：党的十八大修改的《党章》的总纲中，在“在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要”之后，特别加上了“促进人的全面发展”，“十三五”规划的核心理念是“必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点
材料二：2017年4月1日下午，合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仅式在天鹅湖校区报告厅顺利进行，启动仪式前期，五十中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好契机，组织开展了一系列主题多样，形式多彩的志愿服务活动，如义务植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传、文明文通引导，环境卫生清扫等，并在全校范围内发起倡议，积极招募天鹅湖校区和望岳校区学生志愿者、家长志愿者和教师志愿者，组建形成五十中真爱志愿者服务队。真爱志愿者服务站启动仪式的顺利启动，为五十中新校志愿服务工作搭建了一个新平台，有助于志愿服务工作的制度化、规范化，常态化。
1. （1）我们可以参加哪些力所能及的公益活动？
2. （2）联系你参与的社会活动，谈谈我们应怎样培养亲社会行为？
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20. 材料一：为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，河南省在全省开展文明礼仪养成教育，学校以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养，从小学做一个文明、有德、有礼之人
材料二：近年来，许昌市着力构建以信用为基础的“诚信许昌建设”的监管机制，明确规定，在推进许昌市诚信建设方面，将加强医疗卫生领域、教育科研领域、知识产权诚信管理、环境保护和能源节约等领域的信用建设，提升自然人和社会组织的诚信水平，
1. （1）请你说说，我省开展文明礼仪养成教育活动有何重要意义，
2. （2）为推动“诚信许昌建设”，我们中学生应如何做?
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21. 微信是我们经常使用的聊天工具，但是，微信也成了谣言的聚集地。每天打开朋友圈，进入眼帘的不仅有亲朋好友的精彩动态分享，还有很多打着“心灵鸡汤”旗号发布的或被转发的网络谣言。谣言止于智者，别让自己的“智商”被谣言掏空！
某校八年级（5）班针对“明辨是非，拒绝网络谣言”召开了一次主题班会，请你参与进来。
1. （1）请你根据自己的经验与同学们分享几个辨别网络谣言的小技巧。（两点即可）
2. （2）为了让同学们不信谣、不传谣，请你谈谈网络谣言的危害？
3. （3）作为中学生的你如何对待网络谣言？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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