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江苏省盐城市第一初级中学2021-2022学年七年级上学期历...

更新时间:2021-11-08 浏览次数:102 类型:月考试卷
一、单项选择题(每小题1分,计20分)。
  • 1. (2021七上·盐城月考) 好莱坞英雄史诗片《史前一万年》上映时获得不错票房,该片将视线放到了人类的远古时期。假如你也想穿越时空,回到远古时期去体验我国最早人类的生活,那么你应该最好选择去(   )
    A . 云南 B . 北京 C . 浙江 D . 陕西
  • 2. (2021七上·盐城月考) 在以下各项内容中山顶洞人和北京人最明显的区别是(    )
    A . 直立行走 B . 使用打制石器 C . 过群居生活 D . 会人工取火
  • 3. (2021七上·盐城月考) 韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此,古人最需要的是(    )
    A . 学会制造工具 B . 住在山洞里 C . 懂得用火驱赶野兽 D . 过群居生活
  • 4. (2024七上·潮南月考) 原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程.推动上述演进的主要因素是(  )

    A . 建筑技术的进步 B . 人工取火的发明 C . 饲养水平的提高 D . 生产工具的改进
  • 5. (2021七上·盐城月考) 下列三幅图片中的文物共同反映了我国先民的(    )

                                      

    陕西宝鸡出上的小口尖底陶瓶  河南陕县出主的陶釜、陶灶  山东泰安出土的白陶鬶

    (约BC5000—BC3000年)   (约BC5000—BC3000年)  (约BC前4200—2500年)

    A . 农耕工具丰富多样 B . 商品贸易较为话跃 C . 陶器文化历史悠久 D . 彩陶艺术绚丽书彩
  • 6. (2021七上·康巴什月考) 俗话说“农业稳,天下稳”。农业是国之根本,我国原始农业兴起和发展的标志有(  )

    ①农作物种植 ②家畜饲养 ③磨制工具 ④聚落 ⑤城市的出现

    A . ①②④⑤ B . ②③④⑤ C . ①②③④ D . ①③④⑤
  • 7. (2021七上·盐城月考) 在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落打败蚩尤部落。该战役发生在(    )
    A . 牧野 B . 镐京 C . 涿鹿 D . 阪泉
  • 8. (2021七上·盐城月考) 孙中由所撰《祭黄帝陵文》。文曰:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,惟有我先。”神州轩辕指(    )
    A . 蚩尤 B . 炎帝 C . 黄帝 D . 神农氏
  • 9. (2023·广州模拟) 传说蚕丛是蜀地首先称王的人,他的眼睛向前突出。下图所示文物与蚕丛形象吻合。由此可见(    )

    A . 传说与神话都是真实的历史 B . 考古是了解历史真相唯一途径 C . 传说中蕴含着一定的历史信息 D . 传说的历史价值远超考古发现
  • 10. (2021七上·盐城月考) 夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,它建立于(    )
    A . 约公元前20世纪早期 B . 约公元前20世纪晚期 C . 约公元前21世纪早期 D . 约公元前21世纪晚期
  • 11. (2023七上·乐昌期中) 下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳,最接近历史真相的是(   )
    A . 推行分封制,地方势力膨胀 B . 推行世袭制,皇帝能力低下 C . 王朝末期统治残暴或朝政腐败 D . 没有处理好与犬戎部族的关系
  • 12. (2021七上·盐城月考) 西周建立后,“封建亲戚,以藩屏周”“兼制天下,立七十一国。”由此可知,分封制在一定程度上(   )
    A . 加强了西周统治 B . 实现了中央集权 C . 避免了割据分裂 D . 加强了思想控制
  • 13. (2024七上·龙湖期中) 西周末年,周幽王为博褒姒一笑,不顾众臣反对,数次点燃烽火,使各路诸侯长途跋涉,匆忙赶去救驾。结果,被戏而回,各诸侯懊恼不已。周幽王能数次戏弄诸侯源于分封制下(    )
    A . 诸侯要向周王进献贡物 B . 诸侯需要加强地方控制 C . 诸侯需要扩大统治范围 D . 诸侯需要服从周王调兵
  • 14. (2023七上·阿克陶期中) 研究历史离不开文字资料。目前所知,我国有文字可考的历史开始于(   )
    A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 秦朝
  • 15. 利簋铭文中有“武王征商,唯甲子朝……克昏夙有商……”的记载;《尚书》中有“时甲子昧爽,王朝至于商郊牧野”等语。这说明历史史料(    )
    A . 能够相互印证 B . 难免自相矛盾 C . 经常难辨真假 D . 多为史学著作
  • 16. (2021七上·盐城月考) “雕琢一枚龟甲或者兽骨,厚重的历史……岁月翻过深埋骨头的废墟重现辉煌,瞻仰片片甲骨。”通过这些甲骨堆砌的“厚重的历史”,我们可以了解到的信息有(    )

    ①商王的战争       ②商周时期的祭祀活动

    ③周王分封诸侯     ④“夏传子,家天下”的社会状况

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 17. (2021七上·盐城月考) 西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是(  )

    A . 西周社会呈现等级森严的特征 B . 西周社会的腐败现象严重 C . 西周手工业中冶铜业十分落后 D . 西周各地经济发展不平衡
  • 18. 据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次,同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明(    )
    A . 鲁国定期向周天子纳贡 B . 鲁国主动与齐、晋结好 C . 天子势力强于诸侯 D . 周王室衰微
  • 19. (2021七上·盐城月考) 下列事件发生的先后顺序:(    )

    ①牧野大战  ②城濮大战  ③国人暴动  ④周平王迁都

    A . ①②③④ B . ①③④② C . ④①③② D . ①②④③
  • 20. (2021七上·盐城月考) 春秋时期最显著的政治特点是(    )
    A . 王室衰微,诸侯争霸 B . 王室得到霸主的支持而中兴 C . 霸主尊王攘夷,扶助弱小 D . 争霸激烈,分裂趋势加强
二、材料题(本题共3小题,每题10分,共30分)
  • 21. (2021七上·盐城月考) 考古发现和传说都是学习研究历史的重要途径,阅读下列材料,回答问题。

    材料一:考古发现的化石

               图一             图二

    材料二:距今10000年左右,我国长江中下游的先民开始栽培如图三的农作物,……距今7000年的浙江余姚某遗址也发现了此作物大量谷壳的堆积。

    ——摘编于部编义务教育教科书《中国历史》七年级上册

    图三 玉蟾岩遗址出土的稻谷

    材料三:传说中的人物

               

             炎黄二帝           大禹治水像

    1. (1) 观察材料一中图一某原始人类的复原头像,该古人类被命名为什么名字?
    2. (2) 材料一中图二是在该古人类遗址中发现的烧骨、烧石和灰烬,说明该古人类已经掌握了哪一项生产生活技能?
    3. (3) 据材料二,指出图中是何种农作物?结合所学知识,指出“某遗址”是哪一原始居民的生活区域?他们的房屋属于哪一类型?
    4. (4) 材料三中的炎黄二帝被后人尊称为什么?海内外华人以什么自称?上图中“禹”建立了哪一朝代?
    5. (5) 综上所述,学习研究历史的途径有哪些?
  • 22. (2021七上·盐城月考) 阅读材料,回答问题。

    材料一:天下为公,选贤与能。

    材料二:禹传子,家天下。

    材料三:见下图

           《周初形势图》        《春秋争霸形势图》

    1. (1) 根据材料一指出什么样的人才能被选为部落联盟首领?
    2. (2) 材料二反映出首领产生的办法有了什么变化?“家天下”这种局面开始于哪一人物?
    3. (3) 据地图结合所学知识回答,周朝的建立者是谁?周朝为加强对地方的控制,实行了什么制度?这一制度的受封对象是哪些人?
    4. (4) 材料三中右图反映了当时社会出现了什么现象?春秋第一个霸主是谁?
  • 23. (2021七上·盐城月考) 文物是历史的活化石,是传承文化的物质载体。阅读材料,回答问题。

    材料一:

     

            图一             图二             图三

    材料二:

            图四          图五            图六

    1. (1) 材料一中图一是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一房屋名称叫什么?该文物出土于我国哪一流域?
    2. (2) 材料一中图二是目前世界上最重的青铜器,图三出土于殷墟,我国目前已知年代最早的文字,请分别写出它们的名字。这两张图反映了我国古代哪一朝代的文明成就?
    3. (3) 材料二中图一是考古发掘出的“打制石器”,使用打制石器的时代被称为什么时代?据图二和图三回答,代表春秋时期生产力发展水平的两项重要技术是什么?
    4. (4) 综合以上探究,写一写我们应如何对待文物?

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