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湖北省襄阳市襄州区张家集镇中学2021-2022学年九年级上...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:85 类型:月考试卷
一、单项选择题(每小题1分,共15分)
  • 1. (2021九上·襄州月考) 恩格斯说:“意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”其中“现代世界的曙光”指的是(   )
    A . 亚历山大东征 B . 文艺复兴 C . 新航路的开辟 D . 马克思主义诞生
  • 2. (2021九上·襄州月考) 14世纪的意大利产生文艺复兴运动的根本原因是(    )
    A . 启蒙运动兴起 B . 欧洲资本主义萌芽的出现 C . 新航路的开辟 D . 工业革命的爆发
  • 3. (2021九上·襄州月考) 14至16世纪,欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类历史产生了重大的影响,被称为“人”和“世界”被发现的时代。关于这个时代的表述,正确的是(  )
    A . 封建社会的终结 B . 资本主义制度的确立 C . 资本主义时代的曙光 D . 资产阶级统治的加强
  • 4. (2021九上·襄州月考) 十七十八世纪,英法美资产阶级革命发生的共同原因是(    )
    A . 封建专制制度的阻碍 B . 殖民统治激起人民的反抗 C . 君权神授学说同议会矛盾的激化 D . 资本主义发展受到严重阻碍
  • 5. (2021九上·襄州月考) 给下列事件确定一个主题:贩卖奴隶、种族灭绝和抢劫、掠夺财富。下面主题恰当的是(   )
    A . 新航路的开辟 B . 民族解放运动的兴起 C . 血腥的资本积累 D . 黑人的命运
  • 6. (2021九上·襄州月考) 当“一个民族必须解除与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时,就要求他们一定把那些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。这主张应出自(    )
    A . 《权利法案》 B . 《独立宣言》 C . 《人权宣言》 D . 《解放黑人奴隶宣言》
  • 7. (2021九上·襄州月考) 下列文献中,在美国把统治者“关”进笼子里的过程中发挥重要作用的是( )
    A . 《权利法案》 B . 《1787年宪法》 C . 《人权宣言》  D . 《民法典》
  • 8. (2021九上·襄州月考) 法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想。它的高潮出现在( )
    A . 攻占巴士底狱之后 B . 第一共和国成立吋 C . 雅各宾派统治时期 D . 拿破仑帝国全盛时
  • 9. (2021九上·襄州月考) 拿破仑在日记中写道:“我立下的丰功伟业可以与我犯下的过错相提并论。”拿破仑的“丰功伟业”不包括   (    )
    A . 处死国王路易十六 B . 建立法兰西第一帝国 C . 颁布《民法典》 D . 打击欧洲的封建势力
  • 10. (2022九下·民勤开学考) 美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关(   )

    A . 独立战争的开始 B . 独立战争的转折 C . 独立战争的导火线 D . 独立战争的结束
  • 11. (2021九上·襄州月考) 美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是(    )
    A . 联邦制 B . 地方分权 C . 中央集权 D . 分权制衡
  • 12. (2021九上·襄州月考) 在探寻新航路的过程中,率领船队向西航行,横渡大西洋的航海家是(    )
    A . 迪亚士   哥伦布 B . 麦哲伦  达·伽马  C . 哥伦布   麦哲伦 D . 迪亚士  达·伽马
  • 13. (2021九上·襄州月考) 这个国家的出现,虽然只有240多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。“这个国家”诞生的标志是( )
    A . 《独立宣言》的发表 B . 英国被迫承认这个国家独立 C . 1787年宪法的制定 D . 《人权宣言》的发表
  • 14. (2021九上·襄州月考) 詹姆士·布恩是一·位生活在18世纪40--90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主:1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。詹姆士·布恩搬迁工厂是因为( )
    A . 珍妮纺纱机的发明 B . 改良蒸汽机的使用 C . 火车、轮船的出现 D . 飞梭的发明   
  • 15. (2021九上·襄州月考) 2018年5月4日,习近平总书记在马克思诞辰200周年纪念大会上讲话:“马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家……”那么,马克思主义诞生的标志是( )
    A . 巴黎公社的建立 B . 俄国十月革命的胜利 C . 《共产党宣言》的发表 D . 中国共产党的诞生
二、非选择题(45分)
  • 16. (2021九上·襄州月考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:“凡未经国会同意,以国王权威伴止法律或停止法律实施之得越权力,为非法权力……凡未经过国会准许……皆为非法”。

    ﹣﹣九年级上册《世界历史》

    材料二:“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国崛起的罕见奇迹”。

    ﹣﹣摘自电视片《大国崛起》解说词

    材料三:“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫”。

    ﹣初中历史教材

    1. (1) 对材料一这一现象产生关键影响的法律文献是什么?此文件奠定了该国什么政治体制的基础?
    2. (2) 材料二中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治?这场战争开始的标志和转折点分别是什么?
    3. (3) 材料三的内容源于法国的什么文献?说说该文献进步性。
    4. (4) 结合英、美、法三国资产阶级革命,概括世界近代政治文明演进的趋势
  • 17. (2021九上·襄州月考) 阅读下列材料,回答下列问题:

    材料一:……是世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动。

    ﹣﹣列宁

    材料二:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。

    ﹣《共产党宣言》

    材料三:起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!旧世界打个落花流水……

    1. (1) 材料一中列宁评价的是哪一历史件事?
    2. (2) 材料二中《共产党宣言》的发表有什么重要意义?
    3. (3) 材料三歌词中的“旧世界”代表的是什么制度?
    4. (4) 综合上述材料,它们共同体现的主题是什么?
  • 18. (2021九上·襄州月考) 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:一个民族要崛起,需要三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变

    ——《大国崛起的文化准备》

    材料二:它是第一个迈进现代社会的国家,此时的它,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,在各种合力下,成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,它是世界发展的领头羊

    ——《大国崛起》解说词

    材料三:这个国家的出现,虽然只有230年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。

    材料四  拿破仑说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽  ——九年级《历史》上册

    1. (1) 依据材料一,举出近代以来影响人心改变的一个重要运动?
    2. (2) 材料二中的“它”指谁?“它”在政治领域的社会变革是什么?“它”在生产领域的变革是什么?材料中“一种崭新的生产方式”指的是什么?
    3. (3) 材料三描述的是哪个国家的崛起?这个国家在18世纪为本国经济发展扫清了哪个大障碍?并发动什么战争?
    4. (4) 材料四中,拿破仑自认为“永垂不朽”的是什么?这个“永垂不朽”起到什么作用?他的主要贡献是什么?
    5. (5) 综合上述材料谈谈一个国家的崛起需要哪些条件?
  • 19. (2021九上·襄州月考) 阅读材料,回答问题。
    材料一:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,……”       ——恩格斯

     材料二:它打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧大陆与新大陆联系在一起,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。

    ——《世界历史》九年级上册

    1. (1) 材料一中“巨人的时代”兴起的这场思想解放运动被称为什么?这一思潮兴起于哪一国家?
    2. (2) 请举出一位该时代的巨人。这些巨人的作品都集中体现了什么精神?
    3. (3) 材料二中“把旧大陆与新大陆联系在一起”的重大事件是什么?该事件最重大的影响是什么?
    4. (4) 材料一中的“崭新的时代”和材料二中所指重大事件的共同影响是什么?

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