从2016年9月上线至今,抖音的发展历程一直毁誉参半,某班学生计划围绕“抖音的影响”进行拓展探究。请你阅读以下三则材料,回答问题。
【材料一】
3月28日,国家网信办发布消息称,指导组织“抖音”“快手”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统,这也是网络短视频领域首次尝试开展青少年防沉迷工作。
根据网信办的要求,“青少年防沉迷系统”内置于短视频应用中,用户每日首次启动应用时,系统将进行弹窗提示,引导家长及青少年选择“青少年模式”。抖音也因此推出青少年模式,“青少年模式”下只能访问青少年专属内容池,系统将自动识别用户进行切换。进入“青少年模式”后,用户使用时段受限、服务功能受限、在线时长受限,防止青少年沉迷。
【材料二】
今年,抖音发起“谁说传统文化 不抖音”“粉墨新声”等系列话题,让传统曲艺走入网友的视野。“抖音的传播能力很强,借此也想让更多人知道还有扬州评话这个曲艺门类。”于是,扬州评话演员马伟开始玩起了抖音,开设了“小马抖趣”账号。
地道的方言、逗趣的内容,让“小马抖趣”短短几个月就收获了8万粉丝。马伟说,如今他们在表演形式、表演内容上融合了许多时下年轻人喜欢的元素,通过抖音等短视频平台传播,这也是对扬州文化、城市的一种推广,是在探索传统曲艺的新传播路径。
【材料三】
我们身边一定也有这样的朋友:一分钟、十分钟……一小时过去了,他还在捧着手机对着屏幕笑得花枝乱颤。如果按需求层次理论来说,他们的行为既不是出于生理需求,也并非情感和归属的需求,更谈不上说是自我实现的需求,而更像是一种“精神蜗牛”的行为。他们选择用“抖音”,这种相比于看书、学习等“高能耗”活动更“经济”的方法去度过他们的过剩时间。这中间折射出来的,其实是现在青年人,特别是大学生对“自由时间”的计划无能。
【甲】(祥子)已经坐起来,又急忙地躺下去,好像老程看着他呢!心中跳了起来。不,不能当贼,不能!刚才为自己脱干净,没去做到曹先生所嘱咐的,已经对不起人;怎能再去偷他呢?不能去!穷死,不偷! 怎知道别人不去偷呢?那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢?他又坐了起来,远处有个狗叫了几声,他又躺下去。还是不能去,别人去偷,偷吧,自己的良心无愧。自己穷到这样,不能再教心上多个黑点儿!
【乙】A的全生涯与中国民众的命运有不可分离的联系,他从自身昭示出红军奋斗的原因。
中国共产主义运动的历史和两个孪生天才“A、B”有不可分离的联系,实际上许多中国人都把A、B看作一个人。B有一个冷静的政治头脑,A有一颗热烈的斗争的心,它决定了A一生的行动。中国共产党所以能够完全操纵红军,A对党的忠诚和对政治驾驭的服从,正是原因之一。从A、B直到所有军官和政治委员中间没有任何斗争。A、B的联合,非但不会冲突,而且有相辅的作用。A在各方面都没有政治的雄心,他能接受命令,因此也能发施命令——这是革命军队的领导的一个很有价值的因素。
……
据红军告诉我 , 成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说 , 现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。
数字时代,我们的大脑被改变了
①我们知道,人类的大脑是可塑的,当人类生活方式改变时,大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始,人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代,我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时,我们的大脑是否也被改变了?
②科学家认为,对网络科技的深度依赖,改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道:“过去几年中,我一直有一种不舒服的感觉,觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑,我目前的思考方式与过去相比已经截然不同,当我阅读时,能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文,曾经易如反掌,我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里,我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折,从而进行思考。但如今不再如此,往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了,我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”
③对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例,浏览一个微博页面只要几分钟,眼睛在毎条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词,点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激,但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的,只有进入这一逻辑框架,才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体毎一条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时,也使我们的思维“碎片化”。
④数字时代,人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中,人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中,瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验,其中26人用智能触屏手机,11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部,测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时,大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示,大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人,而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多,大脑皮层相应区域更加活跃。在数字时代长大的“数字原住民”,因长时间用拇指上网和操控智能手机,从而改变了大脑形成神经通路的方式。
⑤数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病,与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。
给人生加个意义
那是一所很有名望的大学。从我的演讲一开始就不断地有纸条递上来。纸条上提得最多的问题是——“人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已经听过太多言不由衷的假话了。”
我念完这个纸条以后台下响起了掌声。我说你们今天提出这个问题很好,我会讲真话。我在西藏阿里的雪山之上,面对着浩瀚的苍穹和壁立的冰川,如同一个茹毛饮血的原始人,反复地思索过这个问题。我相信,一个人在他年轻的时候,是会无数次地叩问自己——我的一生,到底要追索怎样的意义?
我想了无数个晚上和白天,终于得到了一个答案。今天,在这里,我将非常负责地对大家说,我思索的结果是人生是没有任何意义的!这句话说完,全场出现了短暂的寂静,如同旷野。但是,紧接着就响起了暴风雨般的掌声。
那是我在演讲中获得的最热烈的掌声。在以前,我从来不相信有什么“暴风雨般的掌声”这种话,觉得那只是一个拙劣的比喻。但这一次,我相信了。我赶快用手做了一个“暂停”的手势,但掌声还是绵延了若干时间。
我说,大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。我说人生是没有意义的,这不错,但是——我们每一个人都要为自己确立一个意义!
是的,关于人生意义的讨论,充斥在我们的周围。很多说法,由于熟悉和重复,已让我们——从熟视无睹滑到了厌烦。可是,这不是问题的真谛。真谛是,别人强加给你的意义,无论它多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案。在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种类型的教育,也都不断地向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人把这种外在的框架,当成了自己的标杆、并为之下定了奋斗终身的决心?
那一天结束讲演之后,我听到有同学说,他觉得最大的收获是听到一个活生生的中年人亲口说,人生是没有意义的,你要为之确立一个意义。
其实,不单是中国的年轻人在目标这个问题工漂浮不定,就是在美国的著名学府哈佛大学,有很多人在青年时代也大都未确立自己的目标。我看到一则材料,说某年哈佛的毕业生临出校门的时候,校方为他们做了一个有关人生目标的调查,结果足27%的人完全没有目标,60%的人目标模糊,10%的人有近期目标,只有3%的人有着清晰长远的目标。25年过去了,那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力,成了社会的精英,而其余的人,成就要相差很多。
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(《东坡志林•记承天寺夜游》)
【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺纵步松风亭下足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌②,退则死法③,当恁么④时也不妨熟歇。
(《东坡志林•记游松风亭》)
【注】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此,这样。
月色入户
念无与为乐者
思欲就亭止息
意谓是如何得到
余尝寓居惠州嘉祐寺纵步松风亭下足力疲乏
①庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
②由是如挂钩之鱼,忽得解脱。
(甲)送人之松江
宋·俞桂
西风萧瑟入船窗,送客离愁酒满缸。
要记此时分袂处,暮烟微雨过松江。
(乙)别董大
唐·高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
[注]袂:袖子。诗中“分袂”是分别的意思。
向17岁半的先生道歉
①春节临近的时候,他跟着工友一次次去要钱,又一次次被拒之门外,而最后一次,竟然是人去房空。他出来了一年,手里就只剩下了68块钱,都不够回家的车票钱。
②他才17岁半,要过完了年又过完春天才到18岁。读到高二,娘生了一场大病,家里实在没有钱供他继续念书了。成绩很好的他狠狠心离开学校,拿着再简单不过的行李跟着几个同乡外出打工挣学费。想到这些他的心里一阵疼痛,然后又是一阵绝望,一阵怨恨。他的眼泪很没出息地落了下来。怨恨随着那无声的泪水,一点点塞满了他的心。心好像要炸开了,想发泄,想做些什么,想报复……而那些同乡,却似乎是习惯了,拉着他说,买酒去,喝点酒就不想了。
③超市在街的斜对面,有个好听的名字叫“家世界”。他连一次都没有来过。他常常想,等拿到钱,一定进去给爹和娘买点东西带回去……他看到了许多叫不出名字的东西,它们那么光鲜诱人,就那样摆在面前,似乎唾手可得。那些衣着同样光鲜的城里人随手挑拣着,将那么多的物品丢到购物车上,连价钱都不看。而他,却要不回自己辛苦一年为数并不多的血汗钱。他心里更加怨恨,怨恨这个世界的不公。他拿了一瓶廉价的二锅头,一袋花生米,一袋酱腌菜,还有两个打折的面包。趁人不注意,他又把一个剃须刀塞进袖子里。他要把它带回去送给爹,爹还没见过这么好的剃须刀呢。这是城市欠他的,他要用这样的方式,来报复骗了他的城里人。
④终于挨到了付款台前,他的心忽然开始狂跳起来,藏在袖子里的小东西忽然变得格外沉重。他掩饰着,却觉得脸有些发烫。
⑤收款的女孩看起来比他大不了几岁,笑容和蔼,一双小眼睛看着格外亲切。女孩收款,找钱,然后将东西仔细装进袋子中,说:“请走好。”他松了口气,心虽然还狂跳着,却忍不住有报复后的快感。趁人不注意,他迅速将袖子中的剃须刀放进了袋里,朝着那个收款台正对的出口走去。
⑥他只迈出一只脚,报警器就刺耳地响了起来。他愣住了,他能感觉到周围人的眼神都朝这边投了过来,而不远处,保安也正迅速朝着他走过来。他站在那里,看着保安的逼近,完全傻掉了。
⑦就在保安到达他身边之前的一刻,那个女孩,那个收款的女孩突然出现在他身旁,在所有人的注视下,大声说:“对不起!对不起!刚才我不小心把一件没有刷过的商品丢进了您的购物袋里了,请您原谅。先生,实在对不起……”她连声地道着歉,他更加傻了,根本无法应对眼前发生的一切。他只是那样呆呆地站着。那个女孩拿过他手里的袋子,一脸歉意地跟保安解释着,然后带着他走出人群,回到收款处。他,像个木头人一样,机械地呆滞地跟随着,心都好像不再跳了。
⑧女孩将袋子打开,拿出那个剃须刀,放到一边,好像真的是她不小心放进去的一样。然后她又重新将他的袋子整理好,递给他,说:“先生,刚才真的对不起了。”他慌乱得说不出话来。压根儿不敢抬头看她。她跟他道歉,还叫他先生。他来到这个城市一年了,从来没有人这样对过他。
⑨心,忽然就有说不出的酸,说不出的委屈,又有说不出的感动。他依旧低着头不敢看他,一把抓过袋子,恨不能飞快逃开。只走了两步,又听她在身后说:“酒要是买给自己的,就少喝点,你还小呢,碰到事,要朝宽处想•••••••”他心里五味杂陈,眼泪又一次没出息地流了下来……他还不知道,那个剃须刀,此时正静静地躺在购物袋里……
⑩半年后,他回到了学校。他终于通过正当渠道拿回了那次的工钱,又打了半年工,攒够了学费。一年后,他考上了大学。在城市,他一边打工一边念书,这样的生活里,也会受到许多委屈,许多不公正的对待,可他始终充满信心充满希望地对待着他的人生,再也没有犯过任何错误。他知道,那样的错误,他今生不会再犯。因为他一直记得那年冬天,一个女孩为了掩盖他的过错,所给予他的昂贵的道歉。
⑪记得他17岁半的时候,有个女孩,尊敬地叫他先生。他便是在那一刻开始,长大成人。
(作者海宁,选自《时文选粹》,有改动)
①“他的眼泪很没出息地落了下来。”“眼泪又一次没出息地流了下来……”文中“他”两次“眼泪没出息地流了下来”,简要分析 “他”流泪时的心理。
②“因为他一直记得那年冬天,一个女孩为了掩盖他的过错,所给予他的昂贵的道歉。”联系上下文,如何理解加点词“掩盖”的含义和作用?
题一:生活中,一缕幽幽弥散的书香,一番耐人寻味的话语,一段感人肺腑的真情,一次不同寻常的经历……都会浸润着我们的心灵,让我们感悟到生命的美好。
请以“ ▲ 浸润我心”为题,写一篇作文。
要求:①将题自补充完整,并抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不少于650字;④文中不要出现(或暗示)本人姓名、班级、校名。
题二、匆匆流逝的岁月,有时会让我们感觉自己不断在失去,失去童年,失去伙伴,失去自由……忙忙碌碌的日子,也让我们的心一天天变得粗糙,渐渐很难感受到生活中的美好、愉悦和幸福;但也许只要一个小小的契机,或者只要你静下心来细细梳理,你会发现其实你拥有的很多。
请你以“我拥有的真多”或“我拥有的 ▲ , 真多”为题,写一篇文章。
提示与要求:①如果你选择“我拥有的,真多”,请将题目补充完整。②除诗歌外,文体不限。不少于650字。③避免在文中出现真实的校名、班名、姓名。④抄袭是一种不良行为,请不要抄袭。