| 时间 | 国立大学数量(单位：所)及分布 |
| 1936年 | 北平4，上海3，南京、武汉、广州、杭州、青岛、成都各1所 |
| 1938年 | 云南4，四川4，广西、湖南﹑福建、陕西各1所 |
| 1944年 | 四川6，云南3，陕西3，贵州2，上海2，浙江、广东、广西、福建、湖南、江西各1所 |
——据李涛《民国时期国立大学数量及区域分布变迁》
表中呈现的变化反映了（ ）
——据张太原《抗日战争与中共的中华民族观的形成》
有研究者从落后国家的发展经验中，总结出一组命题：
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命题一 |
一个国家的经济愈落后，就愈不可能从传统政治体制向现代民主体制直接过渡，而需要通过若干中介阶段。 |
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命题二 |
一个国家的经济愈落后，首先要解决的问题是国权问题（民族解放）而不是民权问题（个人解放），是民族的生存权而不是个人的人权。 |
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命题三 |
一个国家工业愈落后，工业化的启动就愈需要强大的国家导向与政治推动。 |
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命题四 |
一个国家经济愈落后，农村势力（上层地主阶级、下层农民阶级）在社会变革中就可能发挥更大的作用。 |
——摘编自罗荣渠《现代化新论：世界与中国的现代化进程》
从以上命题中任意选取一个命题，并结合所学知识进行探讨。（说明：可以赞同、修改、反对该命题。要求：观点明确，史实准确，史论结合）
1992年，国务院颁布《国家中长期科学技术发展纲领》，对面向新世纪的科技发展作出规划。为落实《纲领》的各项要求，国家科委和有关部门联合推出一系列科技和经济体制综合配套改革措施，并先后在沈阳、南京等八个城市进行科技体制和经济体制综合配套改革试点，为科学技术服务于经济建设积累了宝贵经验。1993年7月2日，八届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国科学技术进步法》，这是新中国成立以来第一部关于科学技术的法律。1994年2月，国家科委、国家体改委发出《适应社会主义市场经济发展，深化科技体制改革实施要点》，1995年5月6日，党中央、国务院进一步作出《关于加速科学技术进步的决定》，正式提出科教兴国战略。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》
