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浙江省金华市浦江县2021-2022学年高一上学期语文阶段性...

更新时间:2021-12-14 浏览次数:97 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2021高一上·浦江月考) 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
    A . 宿命(sù)      帖(yù)      圮(tān)      祷(qí) B . (juàn)永      守(gé)      慰(jiè)      蝉(tuì) C . 如(pì)      雕(zhuó)      荒(wǔ)      剥(shí) D . (pì)      然(zú)      坎(kě)      古(gèn)
  • 2. (2021高一上·浦江月考) 下列字形全都正确的一项是(      )

    A . 苍茫     峥嵘     笙萧     惆怅     慷概 B . 麦糟     班斓     碟血     黯然     徘徊 C . 寥落     租赁     屠戳     和霭     洋溢 D . 羽翼     犒劳     偏袒     拜谒     忸怩
  • 3. (2021高一上·浦江月考) 下列词语中,没有错别字的一组是( )
    A . 卓尔不群     出其不意    兵荒马乱    名副其实 B . 毕恭毕敬     垂拱而治    世外桃源   题纲挈领 C . 挥洒自如    剽窃成果     耳懦目染   揠苗助长 D . 未竟事业   名门旺族     积重难返    座无虚席
  • 4. (2021高一上·浦江月考) 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(  )
    A . 演员扮演的角色越能体现普通人的性情,就越能让观众产生代人感,反而越加受人欢迎。 B . 白天采访的热潮已经退去,我想象着妻子儿女熟睡的模样,陷入难耐的冷清和孤独之中。 C . 面对松茸、鱼子酱之类食物我们只有细细品味而非浅尝辄止 , 方觉不负上天造物之恩。 D . 某些科普言论存在过犹不及的倾向,仿佛为了传播科学,就必须推翻人文学科的大山。
二、论述类文本阅读
  • 5. (2021高一上·浦江月考) 阅读下面的文字,完成下列小题。

    新诗与旧诗,是中国诗坛的两朵鲜花,两者相互关联、不可割裂,本应并肩携手,共创中国诗歌的辉煌前程,但可惜两者间似乎一直存在深沟高垒,不由得令人感慨万端。

    诗歌作为一门艺术,当然有新旧之别。但新旧之分仅是从时间、内容与形式上作出的区分,并不代表质量、成就的高低之别。新的作品好,旧的作品未必不佳,有许多艺术形式与艺术品,所历年代越久,价值反倒越高。艺术不是时装,不能以追新逐奇来掩饰内中的空虚。简单的线性进化思想并不足以概括艺术的发展。艺术作用于人类的灵魂,因此触动心弦、深入人心才是它的价值所在。唯有将人类的体验深化、升华,清晰准确地予以美的表达,给人以无穷启迪的艺术,才永远是新的、伟大的、不朽的艺术。

    新诗旧诗皆是诗。古诗中有不少宣扬封建落后思想的作品,这是需要我们加以摒弃的,但另一方面,它又有许多风清骨峻、思精韵美的流芳之作,有许多感时忧国、魂牵中华的灿烂篇章,怎么能将其一笔勾销而全盘否定呢?如果以相同的标准来衡量新诗,同样不也是精品稀少,而多有应时应景、歌功颂德、肤浅跟风之作吗?

    若说诗歌是人类文化的无价珍宝,是文学皇冠上的明珠,那么这珍宝和明珠是由旧诗新诗共同组成的。倘若说中国曾是诗的国度,那么这诗指的主要是旧诗而非新诗。出于以上原因,我认为近百年来,旧诗被放逐得太久,被不加分析地排斥得太厉害,已到了该重新认识它的时候。

    新诗与旧诗需要结盟。新旧诗相互以自己的意趣与标准去评价不同的东西,不是致力于求同存异、互相学习,而是希望以己驭人,让别人来归顺自己,这都是不可取的。诗歌的天地大得很,与其独演独舞,何如联手共舞?新诗旧诗合手联盟,绝不是一加一等于二,而是大于二,大于三。

    从实际来说,只需将现今散落在民间的旧诗词组织、刊物吸引、纳入到文联、作协和诗歌学会,给予他们同等的政治待遇、经济资助,帮助他们更好地存活成长,就可以大大增强诗歌的创作力量。同时,积极开展相互间的沟通、交流和深度对话,在交流中不断消除分歧,扩大融通。总之,对新诗旧诗需要一视同仁,不能怀抱歧视与偏见而区别对待。

    新诗旧诗要互相学习,具体来说,新诗可以向旧诗学习其严谨、简洁、精炼,学习其重音韵、重意境,音调铿锵,朗朗上口,易记易流传。旧诗可以向新诗学习其自由无拘、求新求变、永不满足、永远探索的精神。新诗旧诗本就是你中有我,我中有你的,只要能打消人为芥蒂,相互学习,博采众长,一定能接续《诗经》传统,彰显汉语音、形、义的内部特质和精妙关系,进一步丰富和发展诗歌审美言志、表情达意的深刻内涵,推动中国诗歌进一步的发展。

    想要实现这一目标,想要让旧诗词重新振兴,与新诗一道发展,除了需要各方面的支持配合外,每个写诗爱诗和关注诗歌命运的人都应尽己之力,献计献策,去接续文脉,创造佳构。最根本的是要写出音韵铿锵、神足意满、打动人心,能传之久远的诗来,“让金子般的诗句出现”,就一定能迎来诗歌繁荣昌盛的美好明天。

    1. (1) 下列对“新诗与旧诗的关系及现状”理解,不正确的一项是(    )
      A . 新诗与旧诗本应该是密不可分的,因为两者相互关联,你中有我、我中有你。 B . 新诗与旧诗有着本质的联系,但近百年我国来注重发展新诗,对旧诗不加分析地排斥。 C . 新诗、旧诗同属诗歌艺术,二者只有内容、形式的新旧区别,没有质量、成就的高低。 D . 新诗、旧诗在当今所处的社会地位不同,彼此想以己驭人,衡量标准不一。
    2. (2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(    )
      A . 新诗旧诗本应互相学习,共同发展,但二者之间似乎一直有一道不可逾越的鸿沟。 B . 诗歌作为一门艺术,它的价值就在于能触动人的灵魂、深入人心。所以新诗不必注重形式和内容,发扬其自由无拘、求新求变、永远探索的精神即可。 C . 旧诗要想在新时代有所发展,最根本的就是要写出有思想内涵、能触动心弦、符合人民群众精神需求的作品。 D . 新诗旧诗是中国诗坛的两朵鲜花,可惜二者现在没有一道发展,令人感慨。
    3. (3) 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(    )
      A . 作者认为旧诗中有部分作品思想内容不健康,宣扬封建落后思想,这些都需要摒弃。而新诗需要学习旧诗的严谨、简洁、精炼、重音韵、重意境、音调铿锵等特点。 B . 作者认为旧诗才是人类文化的珍宝,文学皇冠上的明珠。因此在写作新诗时勿忘继承本民族优秀的文化传统,重视中华民族独有的审美取向。 C . 诗歌的发展天地大的很,新诗与旧诗应该“共舞”,对此作者满怀期待,希望彼此之间能求同存异,互相学习。 D . 对于新诗与旧诗的结盟,目前具体的措施是要把民间诗词组织等人员纳入正式机构内,提高他们的待遇,积极开展沟通交流和深度对话等活动。
三、文学类文本阅读
  • 6. (2021高一上·浦江月考) 阅读下列材料,完成文后小题。

    我只欠母亲

    赵鑫珊

    人生的笑和哭常常发生在同一时刻。

    一九五五年八月上旬,我一直在期待录取通知书的到来,前途未卜。是否能考取,没有把握,虽然自我感觉考得不错。是否能考取第一志愿第一学校,更是个未知数。不敢有奢望。

    八月中旬,羊子巷、马家巷一带有几位考生已经接到通知,更叫我心焦——这也是我平生第一次体验到什么是心焦或焦虑。不安和焦虑也会有助于打碎平庸。

    邮递员骑着自行车一天送两回信:上午约十点,下午约四点。我是天天盼决定命运的信件。

    一天下午,我在马家巷大院内同一群少年玩耍。

    “赵鑫珊,通知书!”邮递员的叫声。

    我拆信的手在颤抖。旁边围观的少年首先叫了起来:“北京大学!”

    中国章回小说常用这样两句来形容人的幸福时刻:“洞房花烛夜,金榜题名时。”

    我看到母亲的表情是满脸堆笑,为儿子的胜利。

    第二天,母亲为我收拾行装。一共带两个箱子,一条绣花被子。

    母亲把一件件衣服放进箱里,并用双手抚平,泪水便滴在衣服上。

    “妈,你哭什么?我考上了,你应该快活才是!”我这一说,母亲的泪水流得更多,但她没有解释她为什么哭。

    后来我成长了,读到唐诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”,才渐渐明白母亲为什么暗暗垂泪。

    母亲不善言辞。她预感到,儿子这一走,在娘身边的日子就不会多。母亲的预感是对的。大学六年,我一共回过三次家。加起来的时间不到两个月。主要原因是买不起火车票。

    母亲死后二十年,大妹妹才告诉我,我去北京读书的头两年,妈妈经常哭,以至于眼睛受伤,到医院去看眼科。

    听妹妹这样述说往事,我发呆了好一阵子。我对不起母亲!过去我不知道这件事。我后悔我给母亲的信很少且太短。

    我总以为学校的事,母亲不懂,不必同母亲多说——今天,我为我的信而深感内疚!在校六年,我给母亲报平安的家信平均每个月一封。每封不会超过三百个字。

    六年来,我给母亲的信是报喜不报忧。这点我做得很好。我的目的很明确,不让母亲为我分心、牵挂、忧愁。按性格,我母亲的忧心太重,不开朗。以下事情我就瞒着母亲:我非常穷,却老说我的助学金很多、足够。去学校报到,母亲东借西借,为我凑了三十元,后来我就再也没有向母亲要过一分钱。当时我父亲已接近破产,家境贫穷。“反右”运动我受到处分,也没有告诉母亲。读到四年级,我故意考试考砸主动留一级,更瞒着她。她也没有觉察,我怎么要读六年。

    大妹妹问过母亲:“妈,你为什么最喜欢哥?”

    “你哥是妈烧香拜佛求来的崽。”

    祖父一共有五个儿子。我父亲是长子。母亲头胎和第二胎都是女儿,不到两岁便夭折。不久,我二婶生了儿子叫赵宝珊,这样一来大家庭的长孙便在二房,不在大房。我母亲的地位大受威胁,遭到歧视。在饭桌上,祖父常用讽刺的口吻,冷言冷语敲打我母亲:“先长胡子的,不如后长须的。”意思是二婶后来者居上,先得了儿子,我母亲落后了。上世纪三十年代的中国,重男轻女,母以子贵现象很严重。

    母亲忠厚、老实,只好把眼泪往肚子里咽。她偷偷地去万寿宫拜佛,求菩萨保佑赐给她一个儿子。不久我出生了。

    我刚四岁,母亲便让我读书,发蒙,为的是赶上大我两岁的宝珊。所以整个小学、中学,我和堂兄宝珊都是同年级。母亲的良苦用心只有等到我进了大学,我才知道。母亲说:“你为娘争了口气!”

    离开家乡的前一夜,母亲舍不得我,抱着我睡。当时我十七岁。其实自我出生,从没有离开过娘。好在我走后,还有弟弟妹妹在母亲身边。

    往北京的火车渐渐开动的时候,我看到我母亲、大妹妹梅秋(十岁)、弟弟光华(八岁)和小妹云秋(四岁)久久站在站台上目送我。这回妈没有哭。

    我这个人,活到今天,谁也不欠,只欠我母亲的,没有能在她身边侍奉她八年、十年,使我深感内疚。

    (有删改)

    1. (1) 下列对文章思想内容的分析,最恰当的一项是( )
      A . “我”收到通知书时,母亲满脸堆笑,为儿子的胜利感到欣慰,为自己的良苦用心感到满足,更对儿子今后似锦的前程充满期望和向往。 B . “我”临行前,母亲暗暗垂泪是因为她明白儿子这一走,等待她的将是与儿子聚少离多的日子。 C . 散文用华丽绚烂的语言、真挚动人的情感勾勒出一个饱含深情的儿子对母亲忏悔式的追忆。 D . 上了大学,为减轻家里的负担,更为了证明自己的独立,“我”没再向母亲要过一分钱。
    2. (2) 在文中作者多次用细节描写追忆母亲,请举例,并说说分别体现了母亲怎样的性格。
    3. (3) 文章开头写道“人生的笑和哭常常发生在同一时刻”,有什么作用?请结合全文内容分析。
四、文言文阅读
  • 7. (2021高一上·浦江月考) 阅读下面内容,根据要求完成

    吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

    积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

    1. (1) 下列加点的词的解释错误的一项是(   )
      A . 风雨焉 兴:兴起 B . 而不舍,金石可镂 锲:雕刻 C . 驽马十驾,在不舍 功:功绩 D . 积善成德,而神明自得 神明:精神清明
    2. (2) 下列句子中没有词类活用的一项的(   )
      A . 积善成德 B . 上食埃土,下饮黄泉 C . 用心一也 D . 故不积跬步,无以至千里
    3. (3) 下列句子中有通假字的一项是(   )
      A . 积水成渊,蛟龙生焉 B . 假舆马者,非利足也 C . 君子生非异也,善假于物也。 D . 而闻者彰
    4. (4) 翻译下列句子

      ①假舟楫者,非能水也,而绝江河。

      ②故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

      ③蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

五、古代诗歌阅读
  • 8. 阅读下列材料,完成文后小题。

    新城道中(其一)

    苏轼

    东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。

    岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。

    野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。

    西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。

    1. (1) 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(    )
      A . 首联中“吹断檐间积雨声”一句,领起下文对春晴之日山村景致、山民生活的描写,为全诗写景抒情奠定了轻松活泼的基调。 B . 颔联中诗人选择了山头、白云、树梢、初升的太阳四种自然景物来加以描绘,“披䋈帽”与“挂铜钲”分别从形、声角度比喻晴云、初日,较为贴切、形象、生动。 C . 颈联写景生机盎然,桃花鲜艳、竹篱矮矮、垂柳袅娜、小溪清澈与尾联农人忙春耕,共同构成一幅生动、和谐的乡野春景图。 D . 全诗紧扣“乐”字,将秀丽明媚的春光、繁忙的春耕景象与诗人欢快的心情融汇交织一起,赞美了山村人家的劳动生活。
    2. (2) 本诗采用多种手法描写山村景物,请结合诗句具体分析。
六、情景默写
七、选择题组
  • 10. (2021高一上·浦江月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

        2019年春节档票房大战正     地进行着,《流浪地球》不仅在国内连创票房新高,在国外也备受好评。可以说,这部电影以其     的想象和富有中国特色的叙事手法,为世界提供了观察中国文化和中国发展的独特视角。

        科幻电影作为一种类型片,不仅需要巨大的资金投入,参与者还需要对科学有足够的理解。一直以来,科幻类影片是好莱坞的专利,中国难以    , 而《流浪地球》弥补了此前中国原创科幻电影因欠缺科学逻辑而导致的硬度不足的最大短板。

        受影片带动,刘慈欣的作品销量暴涨,一批中青年作家的科幻新作也在出版界“C位出道”……(      )我们有理由期待《三体》早日搬上银幕,刘慈欣这部鸿篇巨制大气磅礴,虽然现在想要拍出来以目前的能力恐怕力有未逮,但还是要抱有信心。正如《流浪地球》的原著作者刘慈欣曾说,如果生在别的时代,自己可能不会成为科幻作家,     的变化让现在的中国充满未来感,也促进了科幻的繁荣。

    1. (1) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
      A . 如火如荼   不拘一格   齐头并进   惊天动地 B . 如火如荼   天马行空   望其项背   翻天覆地 C . 热火朝天   不拘一格   望其项背   惊天动地 D . 热火朝天   天马行空   齐头并进   翻天覆地
    2. (2) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
      A . 不仅需要参与者对科学有足够的理解,还需要巨大的资金投入 B . 参与者不仅需要巨大的资金投入,还需要对科学有足够的理解 C . 参与者不仅需要对科学有足够的理解,还需要巨大的资金投入 D . 不仅需要巨大的资金投入,还需要参与者对科学有足够的理解
    3. (3) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )
      A . 这个春天,注定是科幻文学的好时光。 B . 科幻文学,在这个春天迎来了好时光。 C . 科幻,在这个春天迎来了好时光。 D . 这个春天,注定是科幻的好时光。
八、材料作文
  • 11. (2021高一上·浦江月考) 阅读下面的材料,按照要求作文。

    夫战,勇气也。

    ——《曹刿论战》

    人是要有一点精神的。

     ——毛泽东

    没有一点闯的精神,没有一点“冒”的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。

    ——邓小平

    历史只会眷顾坚定者,奋进者,搏击者,而不会等待犹豫者,懈怠者,畏缩者。

    ——十九大报告

    作为新时代的新青年,站在人生的新起点,你有怎样的体验和思考?

    请结合上述材料,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,写一篇议论文。自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。

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