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云南省昭通市昭阳区2020-2021学年九年级上学期物理期末...

更新时间:2021-11-10 浏览次数:90 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、作图题
四、实验题
  • 22. (2024九上·甘肃期末) 在“探究比较不同物质吸热能力”的实验中:
    1. (1) 设计实验时应运用控制变量法:

      ①用水和煤油做实验,应使水和煤油的相等;

      ②用电加热器加热,应用了相同的电加热器在相同时间内对外供热的特点;

    2. (2) 实验所需的器材有:电加热器、、搅拌器、天平 、电源、计时的秒表、水和煤油;
    3. (3) 实验中得到如下一组数据:

      烧杯号

      液体

      质量m/g

      初温t1/℃

      末温t2/℃

      加热时间t/min

      1

      300

      20

      30

      12.3

      2

      120

      20

      30

      6.2

      3

      煤油

      300

      20

      30

      6.1

      4

      煤油

      300

      20

      25

      3.1

      ①比较分析1、3号烧杯的实验记录、可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;

      ②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:

      ③比较分析号和号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;

      ④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与有关。

  • 23. (2020九上·昭阳期末) 小明利用如图所示的装置,探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系:在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油,煤油中都浸泡着一段金属丝,R<R

    1. (1) 实验中通过观察来比较电流产生热量的大小;
    2. (2) 甲、乙两电阻丝采用串联的连接方式,目的是为了控制相等,这种探究方法叫法;
    3. (3) 通电一段时间后,小明发现(选填“甲”或“乙”)烧瓶中的温度计的示数大,表明其它条件相同时,导体的电阻越,产生的热量越多。
  • 24. (2020九上·昭阳期末) 在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω.

    1. (1) 在图甲中,有一根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
    2. (2) 闭合开关后,小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障可能是小灯泡发生了(选填“短路”或“断路”).
    3. (3) 移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为V;此时要测量小灯泡的额定功率,应持滑片P向 (选填“左”或“右”)端移动,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的 I-U图像;
    4. (4) 由图像可计算出小灯泡的额定功率是 W.
    5. (5) 完成上述测量后,不用电压表,用如图所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电流为I , 定值电阻的阻值为R0 . 实验步骤如下,请补充完整:

        ;

      ②闭合开关S、S1 , 断开开关S2 . 记下此时电流表的示数为I;

      ③小灯泡的额定功率的表达式为P=

五、计算题
  • 25. (2020九上·昭阳期末) 甲烷是城市生活垃圾处理后所得垃圾气体的主要成分,若将它收集起来可加以利用,每千克生活垃圾经特殊处理后平均能产生0.07m3的垃圾气体,已知该气体的热值为8.1×107J/m3 , 请回答下列问题
    1. (1) 这0.07m3的垃圾气体完全燃烧后产生的热量是多少?
    2. (2) 若将这些热量全部用来烧水,可使多少kg的水从25℃升高到100℃?(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))
    3. (3) 若将这0.07m3垃圾气体完全燃烧后所产生热量的50%用来提起一质量为20t的物体,能把该物体提高多少米?(g取10N/kg)
  • 26. (2020九上·昭阳期末) 为培养同学们的探究能力,某校组织科技社团的同学们对小灯泡的亮暗进行研究.现取“6V 6W”和“6V3W”的小灯泡L1和L2各一个,标有“50Ω 1A”字样的滑动变阻器一个,量程为0~0.6A的电流表和量程为0~3V的电压表各一个,根据测得的数据绘制出了两灯中电流与其两端电压变化关系的图象,如图甲所示.求:

    1. (1) 小灯泡L2的额定电流.
    2. (2) 将两灯并联接在电压为6V的电源两端,10min内电路消耗的电能.
    3. (3) 将小灯泡L2与滑动变阻器R串联接在电压为12V的电源两端,如图乙所示.闭合开关S,调节滑动变阻器,为了保证电路元件安全,求滑动变阻器允许接入电路的最小阻值.
  • 27. (2020九上·昭阳期末) 如图甲是某学校使用的电开水器铭牌,图乙是其电路原理图(R1、R2都是加热电阻),开关S连接a、b处实现加热和保温功能。水箱装满20℃的水后连续正常加热21min,水的温度由20℃升高到50℃.已知ρ=1.0×103kg/m3 , c=4.2×103J/(kg•℃)。求:

    1. (1) 加热过程中水吸收的热量;
    2. (2) 此过程电开水器的热效率;(小数点后保留一位小数)
    3. (3) R1和R2的阻值。

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