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江西省抚州市崇仁第二中学2021-2022学年九年级上学期道...

更新时间:2021-11-12 浏览次数:118 类型:月考试卷
一、单项选择题(每小题2分,共36分。)
  • 1. (2021九上·崇仁月考) 近年来,我国国内生产总值和居民收入稳步增长,高铁等“大国重器”走出国门,让中国自豪,让世界惊叹。这表明我国(    )
    A . 已是世界上最强大的国家 B . 综合国力和人民生活水平不断提高 C . 已经步入发达国家的行列 D . 科技水平和实力已领先于其他国家
  • 2. (2021九上·崇仁月考) 尽管祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪,但仍然有专家指出,中国应当客观看待自身的发展状况,做到“自己心中有底”。这里的“底”指的是(     )

    ①我国已经是发达国家,我国地大物博,人均资源占有量多

    ②我国经济增长内生动力不足,人均国内生产总值的世界排名还不高

    ③发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出

    ④居民收入差距依然较大,大部分群众生活面临困难

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 3. (2021九上·崇仁月考) 福建、宁夏两省找准宁夏所需、福建所能的结合点,用“福建影响力”绘出东西协作发展的“闽宁模式”。这一模式有利于(      )

    ①发挥区域优势,促进区域协调发展 

    ②提高人民的生活水平,实现同等富裕

    ③消除地区差别,实现民族之间的融合

    ④实现优势互补,互惠互利、共同发展

    A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③
  • 4. (2021九上·崇仁月考) 下列选项能直接反映我国现阶段主要矛盾的有(       )

    ①我国已成为全球第一大工业国      

    ②我国已经成为世界第二大经济体

    ③我国部分边远地区人民生活还刚脱贫

    ④人民群众在教育、医疗等方面还存在不少困难

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
  • 5. (2022九上·紫金期中) 在中国改革开放的进程中,靠着“敢为天下先”的创新精神,深圳经济特区一直发挥着“试验田”的作用。随着改革向纵深推进,深圳又提出“特别能改革、特别能开放,特别能创新”的发展定位,促进改革取得阶段性突破。深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。这说明(       )

    ①创新是改革开放的生命            ②改革开放是当代中国最鲜明的特色

    ③国家用改革之手激活创新引擎      ④创新是引领发展的第一动力

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 6. (2021九上·宁明期中) 2021年4月7日召开的国务院常务会议提出,要拓宽个人账户使用范围,允许家庭成员共济,可用于支付在定点医疗机构就医,以及在定点零售药店购买药品、医疗器械和医用耗材发生的由个人负担费用。此举( )
    A . 是解决社会主要矛盾的根本途径 B . 彰显了以人民为中心的发展思想 C . 在综合国力竞争中起决定性作用 D . 是顺利实现强国富民的基本保障
  • 7. (2021九上·崇仁月考) 2021年1月20日,商务部发布 2020年吸收外资“成绩单”。2020年,我国实际使用外资近1万亿元,创下历史新高,实现引资总量、增长幅度、全球占比“三提升”,圆满完成了稳外资的工作目标。这(   )

    ①表明我国实现了从“中国制造”向“中国智造”的转型

    ②表明我国积极参与国际事务,全方位参与全球治理

    ③表明我国坚持多种所有制经济共同发展

    ④表明我国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 8. (2021九上·崇仁月考) 李克强总理在回答记者提问时提到,我们之所以把今后一段时间内的经济增长率定得较低,考虑的还是保就业、惠民生,增强城乡居民收入。我们更注重的是数字背后的民生、增长背后的就业。要做到这一点,政府必须(      ) 

    ①提高保障水平,促进社会公平       ②创造必要条件,实现财富平均

    ③增加社会财富,增进民生福祉       ④提升发展速度,实现高速增长

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 9. (2023九上·费县) “不仅要吃饱,还要吃好;不仅要穿暖,还要穿好;不仅要有教育,还要有优质的教育......”百姓的这些想法反映了进入新时代,我国社会的主要矛盾已转化为(  )
    A . 实现共同富裕与区域发展不平衡之间的矛盾 B . 经济发展高速增长与高质量增长之间的矛盾 C . 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D . 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾
  • 10. (2021九上·崇仁月考) 当前,我国经济发展进入新常态,但仍存在着发展质量效益不高等问题。为此我们必须(    )
    A . 加强经济建设,超越发达国家 B . 推进依法治国,关注社会稳定 C . 优化经济结构,转换增长动力 D . 坚持共建共享,实行平均主义
  • 11. (2021九上·崇仁月考) 芯片技术是高科技的核心技术,“芯太软”使我们应对贸易战显得格外“芯痛”,“缺芯少魂”的问题使我们更加深刻地认识到(      ) 

    ①创新驱动是国家命运所系   

    ②创新是社会主义最本质的特征

    ③要实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略

    ④芯片技术已经成为综合国力竞争的决定性因素

    A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①④
  • 12. (2021九上·崇仁月考) 锂电池有一种核心材料叫六氟磷酸锂,生产此材料的核心技术曾长期被外国企业垄断。我国一家民营企业攻克难关,打破垄断,大幅度降低了锂电池的生产成本。对此正确的理解是(    )
    A . 提升创新能力是企业持续发展之基 B . 只要创新无需保护自己的知识产权 C . 只有企业才是社会创新的重要力量 D . 创新的唯一目的是让企业获得利润
  • 13. (2024九上·泸县模拟) 小福乘坐京张高铁,感受到它十足的科技范:刷脸就能进站,车内温度、灯光、车窗颜色自动调节,上网不卡顿,原来3小时的车程现在只要47分钟……这体现了(    )
    A . 经济发展促进科技创新 B . 高铁成为人们首选出行方式 C . 科技创新让生活更美好 D . 我国交通技术跃居世界第一
  • 14. (2021九上·崇仁月考) 2021年以来,我国推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,加快补齐农村办学条件短板;持续规范校外线上线下培训,有效减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,促进学生成长为全面发展的人;江西省新高考改革方案发布,从2021年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施,采用“3+1+2”模式,不分文理科,人才评价选拔从单一向综合转变。这样做体现了(     )

    ①党和政府高度重视教育发展,努力办人民满意的教育

    ②教育是引领发展的第一动力

    ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想

    ④改革是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径

    A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③
  • 15. (2021九上·崇仁月考) 观察漫画《一字值千金》,要实现由“中国制造”到“中国创造”的转变,我们应该(    )

    ①始终把增强民族创新能力作为一切工作的中心

    ②大力推进科技创新与教育创新

    ③只能依赖本国力量,注重自主创新

    ④积极实施科教兴国战略

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 16. (2021九上·崇仁月考) 2020年9月4日,国家主席习近平在2020年中国国际服务贸易交易会全球服务贸易峰会上致辞上强调,近年来,新一轮科技革命和产业变革孕育兴起,带动了数字技术强势崛起,促进了产业深度融合,引领了服务经济蓬勃发展。这表明( )

    ①我国的科技总体水平居世界前列    

    ②我国在加快实施创新驱动发展战略

    ③科技创新是引领社会发展的唯一动力

    ④我国在努力搭建有利于创新的活动平台

    A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③
  • 17. (2022九上·阳东期中) 华为在全球拥有26个研发中心,6000多名基础研究专家,每年在科研上的投入逾千亿元,已成为世界上具有巨大影响力的高科技公司,这启示我们(    )
    A . 要重视科技研发,坚持创新驱动发展 B . 自主创新是民族精神的核心 C . 重视知识、重视人才可以解决所有问题 D . 华为的科学技术已全面超越发达国家
  • 18. (2021九上·崇仁月考) 从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的历程。把革命、建设、改革,复兴事业不断推向前进,是中国共产党百年历史的鲜明特征。下列论断不正确的是(   )
    A . 开天辟地,中国共产党在社会主义三大改造时期完成救国大业 B . 改天换地,中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业 C . 翻天覆地,中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业 D . 惊天动地,中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现强国大业
二、简要回答题(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分。)
  • 19. (2021九上·崇仁月考) 习近平金句一:全面深化改革是我们党守初心、担使命的重要体现。改革越到深处,越要担当作为、蹄疾步稳、奋勇前进,不能有任何停一停、歇一歇的懈怠。

    金句二:在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

    金句三:教育是国之大计、党之大计。.

    请结合所学知识,谈谈你对习近平金句的理解。

  • 20. (2021九上·崇仁月考) 材料一:习近平强调,我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案,都更加需要增强创新这个第一动力;新冠肺炎疫情使自主创新的要求更为迫切,大疫当前,百业艰难,但危中有机,唯创新者胜;我们更要大力提升自主创新能力,尽快突破关键核心技术。这是关系我国发展全局的重大问题,也是形成以国内大循环为主体的关键。

    材料二:党的十九大报告提出,到2035年,跻身创新型国家前列。2020年10月29日中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议全会提出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,完善国家创新体系,加快建设科技强国。 

    1. (1) 为建设创新型国家,打造“科技强国”,请你从国家角度提出合理化建议。
    2. (2) 请你列举近年来我国在科技自主创新方面的成就(至少两例)。
三、概括与评析题(共12分。)
  • 21. (2021九上·崇仁月考) 2020年,我国坚定不移推进改革开放。我们陆续推出海南自由贸易港建设等重大举措,成功举办第三届中国国际进口博览会推动区域全面经济伙伴关系协定签署,完成中欧投资协定谈判。 我国大力促进科技创新,“天问一号”、“嫦娥五号”、“奋斗者”号等突破性成果不断涌现。我国不断加强关键核心技术攻关,推动产业数字化智能化改造, 成为推动我国经济社会发展的新引擎。

    利用信息手段和大数据应用技术,整合各种信息资源,加快推动数字化与养老、医疗、消费、教育、政务等领域的有机融合,为民众开启“数字+”生活新模式”,真正享受到信息惠民带来的数字红利。运用互联网、大数据等信息技术手段,在疫情防控中得到了充分体现。

    2020年7月15日,国家发改委等十三部门发布了《关于支持新业态新模式健康发展激活消费市场带动扩大就业的意见》(以下简称《意见》)。《意见》在总体要求中提出,把支持线上线下融合的新业态新模式作为经济转型和促进改革创新的重要突破口,打破传统惯性思维。

    1. (1) 拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
    2. (2) 评论:抓住关键,层次清晰,从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、探究实践题(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。共20分。)
  • 22. (2021九上·崇仁月考) 某校九年级(1)班同学围绕“富强与创新”开展主题探究活动,搜集到以下材料。请你运用所学知识,回答问题。

    材料一:C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破,我国成为世界上少数几个拥有研制大型客机能力的国家。北斗卫星导航系统是全球四大卫星导航系统之一,也使我国成为继美、俄之后世界上第三个拥有自主卫星导航系统的国家。

    材料二:世界各国按照最新的科技实力排名:第一级核心:美国。第二级发达:英国、德国、法国、日本。第三级登堂入室:芬兰、俄罗斯、意大利、以色列、加拿大、澳大利亚、挪威、韩国、捷克等中等发达国家。第四级在大门口:中国、印度、墨西哥、南非等发展中国家。

    材料三 :2021年,我国现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,脱贫攻坚战取得全面胜利。2021年6月10日,《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》正式发布。在脱贫攻坚战取得伟大胜利后,要接续推进乡村振兴,到2035年,全体人民的共同富裕取得更为明显的实质性进展,到2050年,全体人民共同富裕基本实现。

    1. (1) 材料一和材料二分别说明了什么?
    2. (2) 我国为什么要打赢脱贫攻坚战、建设共同富裕示范区、扎实推动全体人民共同富裕?

  • 23. (2021九上·崇仁月考) 改革促发展,创新无止境。阅读材料,请你探究。

    材料一:【改革开放40年以来的巨变】

    年份

    我国居民人均可支配收入(元)

    我国贫困人口

    (亿)

    我国对世界经济增长的贡献率

    1978

    343

    7.7

    2.3%

    2020

    28228

    全部脱贫

    30%左右

    材料二:【2020年中美创新能力对比表】

    国别

    创新指数在全球排名

    创新企业世界前50名上榜比例

    科技进步对GDP的贡献率

    中国

    14

    8%

    58%

    美国

    1

    70%

    80%

    1. (1) 你能从材料一表格的数据中获取哪些信息?请用一句话概括这些信息共同蕴含的道理。
    2. (2) 材料二反映我国怎样的科技国情?为此,我国应坚持实施什么战略?
    3. (3) 创新是改革开放的生命。中学生应如何提高自己的创新能力?

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