①瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次bān（）发了诺贝尔奖。
②这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qiáo（）首而望、屏息敛声的一刹那。
③随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，juān（）刻在共和国的史册上。
④1937年12月13日，侵华日军侵入南京，制造了惨绝人huán（ ）的南京大屠杀惨案。
A.他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。
B.他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验。他态度温和。
C.他身材魁梧奇伟，像老虎一样强悍。虽已是50岁以上的人，还是非常健旺。他用一把菜刀在湖南建立一个苏区。他收编哥老会兄弟进红军，说起话来“能死人变成活人”。
A （） B （） C （）
吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的，他们穿着大而无当的制服，戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快的注视着我，可是在几分钟后，我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来，其中一个从我身边走过时，我招呼他：“喂，拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后，我又招呼另一个孩子，结果也是一样。
语段中，两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬？结合作品中有关情节回答。
标题：
新华社记者夏天、陈子薇
一位赤脚姑娘席地而坐，腰上缠着腰织机的一端，足尖撑起另一端脚踏棍，拉动提综杆开口经线，穿纬线再放纬刀打一下……这是黎族白沙姑娘张潮瑛正在直播织锦。
有甜美外形的张潮瑛不仅是个伶牙俐齿的带货主播，还是一名传承非遗的“南海工匠”，她带的“货”，正是国家级非物质文化遗产——黎锦。
海南岛黎锦纺、染、织、绣技艺是黎族人传承了3000年的古老技艺。700多年前，黎锦让黄道婆在异乡重启人生，从悲惨的童养媳转而成为女纺织技术家。
黎族人纺纱、织布的原料是海南特有的吉贝棉，又称海岛棉。染料也源自热带雨林丰富的植被资源。三国吴国人万震在《南洲异物志》中就曾叙述黎族先民已会用吉贝作“五色斑布”。相传，一位姑娘上山穿的白筒裙被植物的汁液染上斑斓的颜色，十分漂亮，黎族人逐渐摸索出利用苏木、黄姜、蓝靛草、谷木、牛锤木和枫叶将纱线染成红、黄、蓝、绿、棕和黑等颜色。
传统黎族女人一生中的每个重要时刻都需要黎锦来装点。为了研究非遗知识产权，张潮瑛在文化馆翻阅资料时，她惊讶于家乡竟有如此瑰宝，“这样的好东西不应该只是躺在档案馆里。”在家人的鼓励和支持下，她决定成为黎锦的非遗传承人。
一次比赛让张潮瑛记忆深刻，虽然她穿上了梦寐以求的黎锦贯头服和筒裙，但却把筒裙穿反了，闹了不少笑话。她意识到，传承黎锦不能只是做做样子而已，“如果我自己都没有吃透黎锦，怎么传承呢？”就这样，张潮瑛从此一头扎进黎锦，开始踏踏实实地学习。
白沙县文化馆馆长符少玲非常看好这个年轻人，于是安排她参加了县城的黎锦培训班。黎锦的双面绣再一次震撼了这位土生土长的黎族姑娘。来自黎族润方言区的双面绣，可以实现一根线、一次性绣出两面完全一样的图案，华美而神秘。
但日新月异的工业化流水线冲击着传统手艺，黎锦也面临这样的困境。因为色彩单一厚重，黎锦早已不被年轻人所喜爱。但张潮瑛相信，这样独特的织绣工艺历久弥新，祖先纹、人形纹和大力神形象的纹饰别具一格，“它们仍然有潜力结合服装设计，有实力走进当下女孩们的时尚衣橱。”
2016年，30岁的张潮瑛在老家白沙创立海南黎锦灿然合作社。合作社除了直接售卖各式各样纯手工定制的锦片以外，张潮瑛还会设计诸多带有黎锦元素的商品。“只有生存下来才有传承的可能。”张潮瑛孜孜不倦地奔赴多个省市学习，思路逐渐打开，她坚持在原汁原味的黎锦高级定制基础上，尝试着将黎锦元素融入到耳环、手包、摆件等饰品中，“非遗不应该只是被保护而传承，而应该让它‘活’起来得以流传。”
作为传承人，张潮瑛把黎锦带到线上“直播间”展销，在线下开办黎锦传习班义务教学。黎锦的图案是几何图形，所用的麻布针孔很小，绣起来难度极高。因此，张潮瑛专门为初学者定制针孔较大的布料，图纹也更简易，在课上就可以完成一幅简单的作品，还能做成耳钉、头绳等小饰品留作纪念。慢慢地，传习班吸引了当地越来越多年轻人参与学习。
鹦哥岭上的村庄星罗棋布，生态环保的盘山公路串起了白沙的一村一户。平日面朝大地的织娘在农闲时，玉手揽线织黎锦，百转千回间，探寻跨越千年的美。
（新华社海口2020年9月23日电）
江南 江南
①这个春天，我总是想起江南。
②想起江南暗香浮动的油菜田，高过人头的油菜花，花间盈耳的蜂鸣虫吟。我行走于花间，循着声音寻找劳作的妈妈。青青田埂上，我忘情地追逐一只只粉蝶，我咯咯的笑声惊落了流金的花雪。我仰起花一样绽放的笑脸，任粉嫩的花枝柔情地拂过我的头发和面颊，风中传来水声、鸟鸣、妈妈吴侬软语的低唤。
③江南的春天有数不清的燕子，爱贴着地争飞。那轻俊的燕子总在绿草初萌，河水初涨时如期而至。燕儿们带着江南的绚烂和温暖，回到去年的檐下，轻轻地，呢喃着时光、往事和情语，翩然轻拂花梢，翠尾分开红影。燕子是江南窗格里流丽的文字和音符，每一次顾盼与流转都是我怦然心动的记忆。
④江南雨总是随风潜入夜，丝丝缕缕。凤老鹰雏，雨肥梅子的暮春和初夏，蒙蒙烟雨把秧田怀里的翠墨泡开，酽酽的一汪，在水田素色的宣纸上蔓延……雨后黄昏，蛙声便从新禾上浮起来，鲜活地敲打我兴奋的耳鼓。
⑤“江南可采莲，莲叶何田田”，是谁的妙语，涵盖了江南一个夏天的风景。六月，明朗火热的六月，皓腕凝霜雪的江南女儿，荡舟藕花深处，采莲，嬉闹，无休止地歌唱，唱至红日西沉，再“小荷障面避斜晖，分得翠阴归”。
⑥其实，这些关于江南的情景，都取自我信马由缰的想象。
⑦我不是江南人，但一生注定与江南结缘。幼时的我常常沉浸在书海里，读古诗十九首，读唐诗，读宋词，读元曲，江南是诗词中永恒的意象。一天早晨，我走近白居易，轻声低吟“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，“吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉”，忽然觉得一朵花正于唇齿之间悄然开放 ， 鲜润明萌的年华，我的整个童年都明媚起来。
⑧从此，童年的湖水波光潋滟，童年的杨柳幕帘重重。飞红柳绿的花荫里，我和小妹齐声朗诵贺铸的《青玉案》，父亲坐在竹椅里静静地听着。“一川烟草，满城风雨，梅子黄时雨”，一阕终了，父亲笑了，靠在椅背上，悠闲地看着空中来来往往的飞鸟流云。是因为听到了我们成长的声音，还是被童声唤起的江南陶醉了？我一厢情愿地认为是两者兼而有之。
⑨后来，我时常流连在老师的画室里，审视着那些着色清淡的水彩画，画中的石桥、鸬鹚、乌蓬船和临水的楼宇。老师讲江南的渔舟、江南的水行门、江南的吊角搂、江南的雕花窗格和青石小街。江南的女人临河洗菜浣衣，江南的渔舟把沉睡的小镇唤醒……
⑩再后来，我真的走向江南。是一个晴朗而润湿的早晨，江南起伏柔美的田野上，平铺着一层厚厚的金黄的油菜花，村落和远树都浮在花海里。轻柔的风儿从车窗缓缓吹入，衣袖之间浸透幽香。江南，江南，曾在思绪中翻滚不息的江南，终于潮水般地向我涌来。我睁大眼睛，敞开心扉，让它注入我的灵魂。置身于四月的暖阳，我漫步喧闹温情的街市，我品味精致无双的园林。那个黄昏，我与寒山寺相逢，余音袅袅的钟声里，我涕泪如雨，它是我厚厚书页间短短的一行文字呀！
⑪江南，江南，这个多雨的江南，我无休止地想起你……
田间花海图 →→→ 荡舟采莲图
【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【乙】自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石采色形容，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。
注释：①形容：形体和状态②多所像类：有很多类似某种什么东西的形状。③冬春：冬春之交。
①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
②猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。
要求：除诗歌外，文体不限，不少于600字；
