①我们对社会生活的感受越来越丰富
②我们要关心国家的发展，并为之自豪
③我国体育事业引领世界发展
④我国已建设成为社会主义现代化强国
①培养人们的亲社会行为
②依法维护见义勇为者的合法权益
③身处危难中的人们都能得到及时救助
④所有人都会毫无顾忌地对他人实施紧急救助
①培养亲社会行为
②关心家乡的发展建设
③积极参与民主协商
④保护青少年合法权益
①要努力学习，培养良好的兴趣
②评选为“最美少年”成绩要最优秀
③专心学习，就能成就最好的自己
④应该培养公民意识，养成亲社会行为
①这是一种关注社会、服务社会的亲社会行为，能给社会带来温暖和关爱
②社会的和谐需要个人的奉献和努力，个人的行为一定能促进社会的发展
③这会形成一种无形的企业资产，是为博取社会赞誉的单纯商业作秀行为
④这是一种“止于至善”的精神境界，要从小事做起，努力实现人生价值
①要传递正确的价值观和历史观
②宣扬个人英雄主义，弘扬民族精神
③在社会交往中形成了各种社会关系
④养成亲社会行为才能实现人生价值
①是一种创新的营销手段 ②彻底否定原有营销手段
③丰富消费者的购物方式 ④改变生产者的生产方式
①网络信息良莠不齐 ②网络已经成为我们生活的全部
③沉迷于网络，影响学习 ④网络促进民主政治的进步
①网络信息良莠不齐
②网络能扩展人际交往的范围
③转发越多的网络信息越真实
④网络可以让生活更加丰富多彩
①珍视自由，依法行使权利
②加快立法，完善法律法规
③严格执法，打击违法犯罪
④文明上网，遵守网络规则
①不沉溺于虚拟时空，倡导生活自由
②规划网络学习时间，做到劳逸结合
③增强自我防护意识，拒绝网络交流
④自觉维护网络安全，尊重同学隐私
①司法机关完善法律，打击网络广告
②网络运营商遵守法律，依法发布广告
③行政部门严格执法，强化监督管理
④全社会成员参与监督，制裁广告乱象
①依法上网，做政策法规的制定者
②文明上网，做文明新风的传播者
③安全上网，做打击犯罪的执法者
④理性上网，做社会责任的践行者
请你判断下列观点或者做法是否正确，正确的在题后的括号内打√，错误的在题后的括号 内打×，并说明理由。
（ ）理由：
“感动中国人物”“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”汪勇，他在武汉疫情期间带领的 志愿者司机团队，自大年三十起义务接送金银潭医院医护人员上下班，自行募集资金为 医护人员提供泡面，“扫街”找餐馆、争取有关部门餐食供应，快速搭建起应急餐食免 费配送备用网络，他和他的志愿者团队将温暖聚拢，以非凡之勇守护着冬日里“逆行” 的白衣天使。因疫情期间表现突出，被中共武汉市江汉经济开发区工委批准“火线”入 党。
请你从亲社会行为的角度对汪勇的行为进行点评。
以下材料是小闽在暑假的日记。
日记一
2021 年 7 月 2 日 晴
我今天带领表弟表妹去参观革命历史博物馆，虽然没有大人的陪同，我依然把他们 照顾得很好，给他们讲了一些关于革命历史的故事，他们都听得津津有味。我感到很有 成就感。
日记二
2021 年 7 月 8 日 晴
我今天应同学们的邀约，一起去乡下劳动，帮生活不便的老人在菜园里除草、采摘 蔬菜，虽然很累，但是看到丰硕的劳动果实，感到很快乐。
日记三
2021 年 7 月 15 日 晴
今天上午，我坐 25 路公交车去观看文艺节目时，遇到一位行动不便的老人。我主动 让出了自己的座位，老人欣然接受，旁人也对我竖起了大拇指。
网络丰富了我们的日常生活，围绕日常生活中的网络利用问题，学校学生会开展了法律 学习和辩论活动。
【法律链接】
《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：学校应当合理使用网络开展
教学活动；未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学 校的应当统一管理。
学习上述法律后，中学生小泉很迷惑，他认为“现在是网络时代，中学生在课堂上使用手机无可厚非”。
【辩论活动】
