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人教版物理九年级 第十七章 《欧姆定律》(基础+重难点)单元...

更新时间:2021-11-12 浏览次数:359 类型:单元试卷
一、单选题
  • 1. (2020九上·淮南月考) 关于欧姆定律,下列说法中正确的是(   )
    A . 通过导体的电流跟该导体的电阻成正比,跟该导体两端的电压成反比 B . 当电压一定时,导体的电阻跟通过该导体的电流成反比 C . 当电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比 D . 当通过导体的电流一定时,导体的电阻跟该导体两端的电压成正比
  • 2. (2023九上·白云期末) 如图所示为探究“电流与电阻关系”的实验电路图,每次实验必须保持大小不变的是(   )

    A . 电压表的示数 B . 电流表的示数 C . 定值电阻的阻值 D . 滑动变阻器的阻值
  • 3. (2018九上·深圳期中) 能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图象是(   )
    A . B .      C . D .
  • 4. (2021九上·深圳期中) 如图所示的实物电路,在S1、S2都闭合后,两灯正常工作,下列说法正确的是(   )

    A . 由图可知,L1与L2串联 B . 通过L1与L2的电流一定相等 C . 通过L1与L2的电流一定不相等 D . L1与L2两端的电压一定相等
  • 5. (2023·南海模拟) 如图所示,电源电压恒定。当开关S1、S2闭合,甲、乙两表均为电压表时,两表示数之比U:U=5:1;当开关S1闭合、S2断开,甲、乙两表均为电流表时,两表的示数之比为( )

    A . 5:4 B . 3:5 C . 4:5 D . 4:1
  • 6. (2021·娄底) 如图所示电路,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时(   )

    A . 电流表A示数变小,电压表V1示数变大 B . 电流表A示数变大,电压表V2示数变大 C . 电压表V1示数与电流表A示数比值变小 D . 电压表V2示数与电流表A示数比值变小
  • 7. (2021·自贡) 如图所示,是科技小组设计的监测河水流速变化的装置原理图,机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动,电源电压保持不变。闭合开关S,当水流的速度变大时(   )

    A . 电压表的示数变大 B . 电流表的示数变小 C . 电路消耗的总功率变小 D . 电流表示数与电压表示数的比值变大
  • 8. (2022九上·滦州期末) 如图所示电路中,开关闭合后,两电灯都发光,电表正常工作,一段时间后,由于灯L1短路(灯L2、电表不会烧坏),会有下面哪种情况发生(   )

    A . 电流表示数变小 B . 电压表无示数 C . 电压表示数不变 D . 电压表示数变大
  • 9. (2020九上·渭滨期末) 如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx阻值的电路是(   )
    A . B . C . D .
  • 10. (2020九上·淮北期末) 如图甲所示,电源电压保持不变, 为定值电阻。当闭合开关S,调节滑动变阻器 ,使其阻值从最大变化到最小,两个电阻的“ ”关系图像如图乙所示。下列判断正确的是(   )

    A . 电流表A的示数逐渐变小 B . 电压表 示数逐渐变大 C . 定值电阻 的阻值为10Ω D . 滑动变阻器 的阻值变化范围为0~10Ω
二、填空题
三、作图题
  • 16. (2020九上·潼南月考) 如图所示,在“伏安法”测量定值电阻阻值的实验中,需要测量电阻的电压和电流,图中连接只有一根导线出现了错误,请在错误的那根导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路改正(只画一根)。

  • 17. (2016九上·西吉期中) 如图所示,电流表量程为0~0.6A~3A,电压表量程为0~3V~15V,滑动变阻器阻值为0~10Ω,两节干电池(串联使用),一个开关还有若干导线.利用这些器材测一个约为5Ω左右的电阻的阻值.

    1. (1) 画出实验电路图;
    2. (2) 根据电路图连接实物图.
四、实验探究题
  • 18. (2021·凉山) 某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,小丽连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)。

    1. (1) 请你用笔画线代替导线将甲图实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片P右移动时电路中电流变大;导线不能交叉);
    2. (2) 连接好电路,闭合开关,发现电压表示数接近于电源电压,电流表几乎无示数,则故障为定值电阻R;(选填“断路”或“短路”)
    3. (3) 图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知R两端的电压为V;当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”)端滑动从而达到控制R两端的不变的目的;若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω,则滑动变阻器的阻值至少是Ω。
  • 19. (2021九上·红桥期中) 在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,电源电压3V且恒定,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,滑动变阻器规格为“25Ω 2A”。

    实验次数

    1

    2

    3

    电压U/V

    1.0

    1.4

    2.0

    电流I/A

    0.1

    0.14

    0.2

    1. (1) 请根据图甲的电路图将图乙所示的实物连接完整;(导线不允许交叉)
    2. (2) 连接好电路,把滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大处。闭合开关后,无论怎样移动滑片P都发现:电压表有示数并保持不变,电流表始终无示数。其原因可能是电阻R
    3. (3) 在探究电流与电压关系时,得到如表所示的电流I随电压U变化的数据,据此得出结论:电阻一定时,
    4. (4) 在探究电流与电阻关系时,为了保证所给电阻均能完成实验,应控制定值电阻两端电压至少为V。现将10Ω电阻换成15Ω电阻,为保持定值电阻两端电压不变,需要将滑动变阻器滑片P向(选填“左”或“右”)侧移动。
  • 20. (2021·百色) 在测量未知阻值R的实验中,小明设计了实验电路并进行连接,如图甲所示。

    1. (1) 在连接电路时,开关应处于 状态。
    2. (2) 图甲是小明接好的实物连接图,其中有一条导线连接错误,该导线是第 条(从图中选填导线序号);
    3. (3) 改正错误后再进行实验,实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最 (选填“左”或“右”)端。小明闭合开关S,发现电流表无示数,电压表的示数较大,则电路故障可能是
    4. (4) 排除故障后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则其示数为 A,未知电阻R=Ω。
    5. (5) 若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻Rx的阻值,请将以下实验步骤补充完整:

      ①闭合开关S、断开开关S1 , 用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1

      ,记下此时电压表读数为U;

      ③请写出未知电阻R阻值表达式:Rx=(用U、U1和R0表示)。

五、计算题
  • 21. (2020九上·睢宁月考) 在甲图所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关后,滑动变阻器滑片从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如乙图所示。求:

    1. (1) R2的最大阻值;
    2. (2) 电源电压。
  • 22. (2021九下·安徽开学考) 如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻 的阻值为 为滑动变阻器,闭合开关,当滑片 处于 端时,电流表示数为 ,求:

    1. (1) 电源电压;
    2. (2) 当滑片 处于 端时,电压表示数 ,滑动变阻器最大电阻 为多少?
    3. (3) 若电压表量程为 ,为了保证电路安全,通过电路最小电流为多少?

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