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九年级上学期语文专题练习:词语1

更新时间:2021-11-26 浏览次数:73 类型:复习试卷
一、单选题
  • 1. 下列句子中划线词使用不正确的一项是(    )
    A . 在中国文学几千年的发展史上,每个时代都有各自的经典,均有独领风骚的一代宗师。 B . 古往今来,无数风流人物不单凭借骄人的功绩留名青史,他们坦然面对人生种种境遇的心态更令世人佩服。 C . 昨夜一场大雪,早上出门一看,天晴了,整个城市尽在红装素裹之中。 D . 央视文化节目《国家宝藏》播出后,到省博物馆看展览的人趋之若骛
  • 2. 为下列划线词语选择正确的解释。
    1. (1) 惟余莽莽(    )
      A . 白茫茫的一片 B . 无边无际 C . 草木旺盛 D . 白雪
    2. (2) 晴日(    )
      A . 一定 B . 必须 C . 等到 D . 需要
    3. (3) 顿失滔滔(    )
      A . 波涛滚滚 B . 波涛 C . 河水流动 D . 连续不断
    4. (4) 引无数英雄竞折腰(    )
      A . 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗 B . 今朝的风流人物 C . 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗和今朝的风流人物 D . 这首词里没有提到的古今中外的杰出英雄
    5. (5) 只弯弓射大雕(    )
      A . 见识 B . 认识 C . 知道,懂得 D . 知识
    6. (6) 数风流人物(    )
      A . 有才学的人物 B . 不拘礼法的人物 C . 历史上杰出的人物 D . 能建功立业的英雄人物
  • 3. 下列划线词解释正确的一项是(    )
    A . 北国风光北国:北方的国家。 B . 大河上下大河:宽广的河流。 C . 驰蜡象原:平原。 D . 舞银蛇山:群山。
  • 4. 给划线词语选择正确的解释:(    )

    风流人物

    A . 屡次 B . 一个一个计算 C . 几个 D . 数得着
  • 5. 句中划线字解释都正确的是(    )

    ①我来了,雷电不喧嚷 , 风也不拥挤。

    ②引无数英雄竞折腰

    A . (一些人)大声地叫或说。鞠躬,倾倒。 B . (好些人)大声地叫或说。鞠躬,倾倒。 C . (一些人)大声地叫或说。卑躬屈膝。 D . (好些人)大声地叫或说。卑躬屈膝。
  • 6. 下列划线词解释有误的一项是(    )
    A . 北国风光(北方的国家)                    无意争春(竭力、尽力) B . 风和雨(同“著”,这里是遭受的意思)    分外妖娆(格外) C . 零落成泥碾作尘(凋谢)                     寂寞开无主(孤单冷清) D . 群芳妒(任凭)                  引无数英雄竞折腰(鞠躬,倾倒)
  • 7. 依次填写关联词语正确的一项是(    )

    我们共产党人是彻底的唯物主义者,____①___落后和不足是客观存在的,我们____②___不能采取极端的态度否认它,躲避它,____③___要采取积极的态度。

    A . 既然  就  就 B . 因为  又  而是 C . 既然  就  而是 D . 既然  又  就
  • 8. 给划线词语选择正确的解释:(    )

    秦皇汉武

    A . 爱惜 B . 吝惜 C . 可惜 D . 舍不得
  • 9. 下列划线字解释有误的一项是(    )
    A . 已是悬崖百丈冰,犹有花枝。(俊俏,美丽又挺拔) B . 无意争春,一任群芳妒。(痛苦) C . 大河上下,失滔滔。(顿时,立刻) D . 晴日,看红装素裹,分外妖娆。(待,等到)
  • 10. (2023八下·肇源月考) 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(    )

    文化是民族的根。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕;它________在春节缤纷的花炮中,________在京剧斑斓的脸谱中,________在书法醇美的墨香中,________在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里。

    A . 绽放  闪烁  跳动  飘散 B . 飘散  绽放  跳动  闪烁 C . 闪烁  跳动  绽放  飘散 D . 绽放  闪烁  飘散  跳动
  • 11. 依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是(    )

    ①我把如此深厚的感情________在我的歌声里,希望引起听众的共鸣。

    ②要认真清查国有企业现有的资产,防止有人借改革之机________国有资财。

    ③为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区________革命文物。

    A . 贯注    侵吞    搜集 B . 灌注    鲸吞    收集 C . 贯注    鲸吞    收集 D . 灌注    侵吞    搜集
  • 12. 对划线的字在语境中的意思解释有错误的一项是(    )
    A . 这被暴风雨所打击着的土地打击————攻击;使受挫折。 B . 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘模糊————混淆。 C . 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘怅惘————惆怅迷惘。 D . 仿佛雾里的挥手别离仿佛————似乎,好像。
  • 13. (2024八上·榆树月考) 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )

    “腹有诗书气自华”,儒雅之人,能把传统文化中的诗词、典故、格言,巧妙运用于自己所要表达的意思当中,素养之________,情感之细腻,爱心之________,听者为之动心,为之魂牵,________让美好的情愫绵延不绝,让感动的涟漪缓缓扩散,________被看作是有文化、有修养的表现。

    A . 深沉  深厚  不但  而是 B . 深厚  深沉  不仅  还 C . 深厚  深沉  不但  而是 D . 深沉  深厚  不仅  还
  • 14. (2023八下·开学考) 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(    )

    端午时节,珠三角各地都会________组织龙舟竞赛,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛。一声锣响,早已________的龙舟如离弦之箭,向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天,人们________,好不热闹!

    A . 因地制宜  迫在眉睫  拍手称快 B . 因地制宜  迫不及待  欢声雷动 C . 因人而异  迫在眉睫  欢声雷动 D . 因人而异  迫不及待  拍手称快
  • 15. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(    )

        真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处________,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能________智慧,________心灵,让平凡的生命,身在井偶,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。

    A . 困境    启迪    抚慰 B . 困境    启发    抚恤 C . 困难    启迪    抚恤 D . 困难    启发    抚慰
  • 16. 下列划线成语使用不正确的一项是(    )
    A . 聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度,都是科学研究的必备条件。 B . 小军在辩论会上引经据典,断章取义 , 博得了观众的阵阵掌声。 C . 开会讨论问题最忌言不及义 , 而应高效、有针对性商讨,逐一解决问题。 D . 在这个瞬息万变的时代,阅读,特别是深度阅读,是人们保持判断力和思想定力的不二法门
  • 17. 下列划线字解释完全正确的一项是(    )
    A . 有仙则(出名)无案牍之形(劳累)断肠人在天涯(形容悲痛到极点)燕然未(刻石记功) B . 明月(摘取)弄扁舟(小船)高楼(尽兴地喝酒)斯陋室(这) C . 鸿儒(大)素琴(弹)阅金经(佛经)孔子(说) D . 山不高(在于)有龙灵(就)何陋有(宾语前置的标志)无丝竹乱耳(的)
  • 18. 下列句子中划线词语解释有误的一项是(    )
    A . 我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。断章取义:不顾上下文,孤立地截取其中的一段或一句。 B . 但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。理至易明:道理深奥到极点就很容易明白了。 C . 将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛 , 便是敬。一点不旁骛:形容专心致志,一点不分心。 D . 又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。
  • 19. 下列句子中加点词语使用有误的一项是(   )
    A . 经过多年的努力,他们终于攻克了难关,那种喜悦是不言而喻的。 B . 这句话撕碎了他虚伪的面具,他那诚实高贵的形象在大家心中荡然无存 C . 青年人都想干一番丰功伟绩的事业。然而,事业的成功需要理想的航标。给我们指明前进的方向;需要意志做武器,给我们开拓前进的道路。 D . 各种造型的花灯,分布在街道两侧,让人眼花缭乱
  • 20. 从感情色彩角度分析,下列句中加点词语的用法与其他三项不同的一项是( )
    A . 丰功伟绩!收获巨大! B . 在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。 C . 以上就是我对远征中国的全部赞誉 D . 从前他们对帕特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底更漂亮
  • 21. 下列句中加点成语使用不正确的一项是(    )
    A . 人们的浅见和随心所欲地开发利用,使土地资源遭到惊人的破坏。 B . 学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。 C . 随机应变是一种处事方式,也是一种智慧。 D . 人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。
  • 22. 下列句中划线成语使用不正确的一项是(  )
    A . 人们的浅见和随心所欲地开发利用,使土地资源遭到惊人的破坏。 B . 学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。 C . 随机应变是一种处事方式,也是一种智慧。 D . 人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。
  • 23. 对下列句中加点词语理解有误的一项是(    )
    A . 假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形销骨立。(形容身体极其消瘦) B . 否则,鸠占鹊巢 , 李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。(比喻强占他人的房屋、土地、产业等) C . 规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面。(相互得到表彰) D . 这些复杂对立的情感,林林总总 , 会将这间小屋挤得满满的,间不容发。(形容杂乱众多)
  • 24. 下列划线成语使用不正确的一项是(    )
    A . 兵临城下,形势间不容发 , 我们必须迅速做出决断。 B . 想当年将军金戈铁马 , 纵横大江南北,势不可当。 C . 整个调研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢 , 把功劳归为己有。 D . 作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰 , 使案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。
二、填空题
  • 25. 解释下列划线的词。

    ①惟余莽莽             莽莽:

    晴日               须:

    ③分外妖娆             妖娆:

    ④引无数英雄竞折腰     折腰:

    ⑤略文采             输:

    ⑥一代天骄             天骄:

    ⑦只识弯弓射大雕       弯弓:

    往矣               俱:

  • 26. 解释下列词语:

    ①顿:         ②须:          ③输:

    ④惜:         ⑤逊:          ⑥河:

    ⑦折腰:       ⑧妖绕:        ⑨风骚:

  • 27. 选词填空。
    1. (1) 他刚离去,他刚离去。革命征途千万里,他大步向前不。(停息、休息、停留)
    2. (2) 你可知道,我们你,——你的人民你!(想念、思念)
    3. (3) 我们回到祖国的心脏,我们在天安门前深情地(呼喊、呼唤)
  • 28. 据义填词

    :声音沙哑。

    :温和柔顺(多形容女性)。

    :①形容程度深。②(声音)低沉。③沉着持重;思想感情不外露。

    :(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。


  • 29. 辨析形似字,分别组词。

      峡    幕    湾  

      侠  墓    弯


  • 30. 选词填空。
    1. (1) 笑响点亮了四面风;(轻盈  轻灵)/在春的光艳中交舞着变。
    2. (2) 星子在/无意中闪,细雨(飘洒  点洒)在花前。
    3. (3) 柔嫩喜悦/水光(晃动  浮动)着你梦期待中白莲。
    4. (4) 你是一树一树的花开,是燕/在梁间(呢喃  歌唱)。
  • 31. 解释下列词语:

    ①娉婷:

    ②鲜妍:

    ③冠冕:

    ④呢喃:

  • 32. 选择恰当的词语填在横线上。

    ①唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言(教育 教导 教训)弟子,说道“一日不做事,一日不吃饭。”

    ②事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上 (解释 解剖 解析)起来,并没有高下。

  • 33. 积累词语

    独一无二:

    富丽堂皇:

    丰功伟绩:

    眼花缭乱:

    荡然无存:

  • 34. 请从下面句子括号所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
    1. (1) 这是某种令人(惊奇  惊骇  惊讶)而不知名的杰作,在不可名状的晨熙中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 
    2. (2) 有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是 (无病呻吟  矫揉造作  装腔作势),是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的扭捏作态。
  • 35. 字词积累
    1. (1) 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

      广mào    积    宽    困è

            rú养         嘟nang

      灰jìn     间不容 形xiāo骨立

    2. (2) 根据意思写词语。

      :因为自己不如别人而感到惭愧。

      :两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小。也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。   

      : 比喻战争,也形容战士持枪驰马的雄姿。 

      : 比喻由浅入深,逐步分析,探求某件事的真相。 

      : 比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。

      : 原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。

      : 指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。 

      : 能望见,但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物。

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