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甘肃省酒泉市敦煌市第二中学2021-2022学年九年级上学期...

更新时间:2021-11-24 浏览次数:91 类型:期中考试
一、选择题(20分)
二、辨析说理,请写出试题中错误的史实或观点,并简要说明理由。
三、简答:(10分)
四、 阅读下列材料并回答问题(18分)
  • 25. (2021九上·敦煌期中) 1914年6月28日,奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习在奥匈帝国控制的波斯尼亚举行,并以邻近的塞尔维亚为假想敌人……年仅17岁的普林西普立刻冲上前去,向斐迪南夫妇开枪射击。结果斐迪南夫妇毙命,普林西普被捕。
    ——摘自北师大版《历史》九年级上册第104页
    1. (1) 上述材料反映的是哪一历史事件?你得到了哪些启示?
    2. (2) 这一历史事件造成的直接影响是什么?你得到了哪些启示?
    3. (3) 第一次世界大战共有33个国家,15亿人口卷入了战争,大战涉及欧、亚、非三洲,双方阵亡840万人,伤2100万人,战争中共支出战费2084亿美元,造成了巨大的损失。学习本课以后,你得到了哪些启示?
  • 26. (2021九上·敦煌期中) 材料一: 18世纪后半期当革命的风暴横扫整个法国的时候英国正好在进行一场比较平静但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成现代的大工业从而把资产阶级社会的整个基础革命化了

    ——恩格斯《反杜林论》

    材料二: 新的钢铁材料、新的内燃机带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革使得远程运输更为广泛、安全、使得电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展加速了商业信息的传播与交流。

    ——王斯德《世界通史》

    1. (1) 材料一中“横扫整个法国”的“革命风暴”是指哪一重大历史书件?英国进行的“比较平静”、“但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”又是指什么事件?
    2. (2) 请从材料二中找出与第二次工业革命相关的新成果并结合所学知识。指出这次工业革命的主要标志。
    3. (3) 请结合现实生活举例说明两次工业革命的重人发明给人类社会生活带来的变化,任举一例。

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