广东省东莞市厚街圣贤学校2021-2022学年七年级上学期道...

更新时间：2021-12-02 浏览次数：101 类型：期中考试

一、单项选择题（共20小题，每题3分，共60分）

1. (2021七上·东莞期中) 进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列格言、诗句中与之最为一致的是（）

A . “苟日新，日日新，又日新。”﹣﹣《礼记•大学》 B . “恰同学少年，风华正茂。”﹣﹣《沁园春•长沙》 C . “工欲善其事，必先利其器。”﹣﹣《论语•魏灵公》 D . “独学而无友，则孤陋而寡闻。”﹣﹣《礼记•学记》

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2. (2021七上·东莞期中) 转眼间，初中三年的学习生活就要结束了，对同学们而言，这既是原有人生发展阶段的结束，又是新的人生发展阶段的开始。站在人生的第一个重要转折点，我们要（）

A . 明确肩负的责任使命，埋头只管学习 B . 仅凭自己的兴趣爱好，做好职业选择 C . 不断给自己施加压力，完善超越自我 D . 正确认识和评价自我，科学规划未来

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3. (2024七上·石碣期末) 袁隆平曾说：“我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦：第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终都还在努力使梦想成真。”下列名言与这句话内涵一致的是（）

A . 和以处众，宽以接下。恕以待人，君子人也 B . 志之所趋，无远弗届。穷山距海，不能限也 C . 尺有所短，寸有所长。物有不足，智有不明 D . 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同

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4. (2021七上·东莞期中) 如图漫画的寓意是（）

A . 根据兴趣爱好，选择社会热门职业 B . 学会自信自强，务必考取重点高中 C . 听从他人意见，必将战胜困难挫折 D . 理性确定梦想，考虑实现的可能性

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5. (2021七上·东莞期中) 在中华优秀传统文化中，不少有关学习的名言哲语启迪着后世。下列名言与启迪搭配不正确的是（）

A . 工欲善其事，必先利其器一一明确学习目标 B . 学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追一一培养学习毅力 C . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者一一激发学习兴趣 D . 学而不已，阖棺乃止——注重终身学习

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6. (2021七上·东莞期中) “研卷知古今，藏书教子孙。”这句古语成为很多家庭的家训。人们之所以如此重视这句古语，是因为（）
①学习能够给生命添加养料

②学习需要自觉主动的态度

③学习可以为未来奠定基础

④我们在学习中成长和进步

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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7. (2021七上·东莞期中) 学习是文明传承之途、人生成长之梯，我们要学会学习。下列名言哲语为我们启迪了正确学习方法的是（）

A . 玉不琢，不成器；人不学，不知道 B . 知人者智，自知者明 C . 学而不思则罔，思而不学则殆 D . 役其所长，则事无废功

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8. (2021七上·东莞期中) “鸡娃”是近年来在网络上流行的一个热词。所谓鸡娃，就是指父母希望孩子能够像打了鸡血一样学习；特别是在一些二线城市里的中产家庭中，父母让孩子做奥数练书法、弹钢琴、跳舞蹈下围棋，兴趣才艺全面开花；课外要补课放假不放松！对此你的正确理解是（）

A . 吃得苦中苦，方为人上人 B . 倾情付出，孩子才能成才 C . 揠苗助长，需理性对待 D . 物竞天择，落后就要挨打

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9. (2021七上·东莞期中) 某班同学根据老师的要求，写下了自我认识的句子，下列对这些言论评价正确的是（）

序号	自我认识的句子	评价
①	我很壮，力气大，但我实际上很胆小	既能从生理方面认识自己，也可从心理上发现自己
②	我学习很认真，但成绩与优秀的同学还有差距	注意通过自我评价认识自己，但比较自卑
③	我是体育委员，必须带领大家锻炼身体	能理性看待他人的评价，是成熟的表现
④	我不在乎别人说我很自信或说我高傲	能理性看待他人的评价，是成熟的表现

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④

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10. (2021六上·新泰期中) 针对如图某同学认识自己所画的示意图，针对其中的“封闭区（自己和他人都不知道）”，你给他的建议是（）

①保守自己的秘密

②开放并展示自我

③多把尺子量自己

④接纳与欣赏自己

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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11. (2021七上·东莞期中) “林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”。这告诉我们，做更好的自己（）

A . 需要扬长避短 B . 需要主动改正缺点 C . 需要不断激发自己的潜能 D . 是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的

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12. (2021七上·东莞期中) “不要尽力而为，而要全力以赴，即使没有出色的外表和能力，也要有压倒一切的霸气，用自己的光，照亮自己的路。”这句话启示我们，做更好的自己要（）

A . 全面认识自己 B . 接纳自己的全部 C . 欣赏自己的优点 D . 激发自己的潜能

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13. (2021七上·东莞期中) 中学生张小泉在日记中写道：我觉得自己很幸运，小学时我有谈得来的好朋友，我们相处得很好，很开心。初中后我又遇到一个特别让我感激的朋友，虽说我们俩的性格相差十万八千里，但只要我们俩在一起就有说不完的暖心话。从这段日记里可以看出（）

A . 现实中的朋友比网络中朋友更可靠 B . 友谊是一种亲密关系，给人以温暖 C . 要与正直、诚信和见识广的人交友 D . 朋友间的友谊会让人产生高级情感

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14. (2021七上·东莞期中) “海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描绘的诗句。下列诗句表达的情意与此一致的是（）
①天若有情天亦老，人间正道是沧桑

②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

③等闲识得东风面，万紫千红总是春

④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④

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15. (2021七上·东莞期中) 文文和青青是一对好朋友，她们一起参加学校的歌唱比赛，文文顺利晋级，青青却被淘汰了。此后，青青便不再理会文文，文文很苦恼。针对文文和青青的处境，最合适的劝慰话语是（）

A . 友谊不是一成不变的，要坦然接受一段友谊的淡出 B . 朋友之间不应该有竞争，竞争必然导致友谊的破裂 C . 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 D . 友谊不能没有原则，要及时规劝朋友遵守道德和法律

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16. (2021七上·芜湖期中) 2021年3月20日，国家主席习近平向哥伦比亚民众发表视频讲话，他指出，“志合者，不以山海为远。”这句名言告诉我们友谊（）

A . 是一种心灵的相遇 B . 不是一成不变的 C . 是一种亲密的关系 D . 是平等的、双向的

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17. (2023七上·钟祥期中) 友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要（    ）
①满足他人，避免冲突    ②保持冷静，换位思考

③据理力争，寸步不让    ④坦诚交流，及时处理

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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18. (2023七上·永年月考) “友谊的小船说翻就翻”“说好了做一辈子的朋友，没想到就一点小事就变得陌生了”……对此，我们应告诉自己（）
①呵护友谊，需要学会正确处理冲突

②友谊不是一成不变的，要理性看待友谊

③友谊是平等的、双向的，要学会帮助朋友

④生活中，有些友谊会得到保持，也有些会逐渐淡出

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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19. (2024八上·西湖月考) 小亮玩微信时结识了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘。不久后，夏先生称可以带他一起发财，并通过微信发了一个链接，让小亮下载并注册账户。你给小亮的合理建议是（）

A . 这是个好机会，应马上下载并注册账户 B . 要相信网友，以免伤害彼此之间的感情 C . 可先注册账户，一旦发现受骗再退出来 D . 要避免轻信盲从，不轻易泄露个人信息

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20. (2021七上·东莞期中) 中学生陈某经常彻夜上网玩游戏，导致精神萎靡。后在老师帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。这说明（）

A . 网络交往扩大了我们生活空间 B . 网络信息良莠不齐，学生不应上网 C . 网络是把双刃剑，要合理利用 D . 网络规则应遵守，安全防范需加强

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二、非选择题（共40分）

21. (2021七上·东莞期中) 李明从小就立下大志，将来要当数学家。但进入初中以来，李明总觉得自己的智力比不上很多同学。他在周记中写道：“我的同桌美美反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且回答正确。强强的计算能力真强，从没有算错过。我怎么总是错这错那呢？我真笨！”
1. （1）李明的想法正确吗？请你告诉他应该如何正确认识自己？
2. （2）人是不断发展变化的，请你告诉李明怎样才能做更好的自己。
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22. (2021七上·东莞期中) 材料一：王力常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天，他们相约到外边去找钱，在行窃时被人当场抓获，并扭送至公安机关。
材料二：孙力原来对数学不感兴趣，成绩一般，但他在同桌李力的影响下，数学成绩有了很大的提高，最近被招进了数学的奥数培训班。
材料三：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之华矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
阅读上述材料，请回答：
1. （1）王力、孙力发生上述变化的原因分别是什么？
2. （2）结合材料一和材料二，谈谈你对材料三的理解。
3. （3）在今后的学习生活中，你打算怎样去交友？
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23. (2021七上·东莞期中) 阅读材料，回答问题

材料一：某校时政小组的学生在老师的指导下，以该校初中生为调查对象，采用问卷调查、座谈访问等方式，对初中生上网情况进行调查。调查数据如下：

每周上网时间		上网目的			浏览过不健康网站的	上过网吧的
15小时以上	10﹣15小时	学习	聊天	打游戏
76%	15%	5%不到	18%	56%	46%	37%

材料二：教育部办公厅印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，对做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作提出了具体要求，助力引导中小学生做好网络的主人。

（1）根据材料一调查数据，请你归纳出该校初中生上网所存在的问题及危害？
（2）结合调查数据中的“上网目的”，谈谈网上交往对我们初中生的影响。
（3）结合上述材料，你觉得青少年要做好网络的主人应该注意哪些事情？

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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