B . 
C . 
D . 
B . 
C . 
D . 
称量粗盐
B . 
转移固体、加水
C . 
过滤
D . 
蒸发结晶
B . 加水稀释一定量的氢氧化钠溶液 
C . 向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸 
D . 高温灼烧一定质量的石灰石 
| 选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
| A | 配制稀盐酸后，盛有浓盐酸的细口瓶要密闭 | 具有吸水性，敞口质量分数会减小 |
| B | 煮水时，若水的硬度大，易结垢 | 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 |
| C | 柠檬煮水除去水壶中水垢 | 柠檬酸可溶解碳酸钙等水垢 |
| D | 在盐田中晾晒海水，得到粗盐 | 粗盐除去泥沙即可得到纯净的氯化钠 |
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 分别滴加石蕊溶液，观察溶液颜色 |
| B | 鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种固体 | 加水观察溶解时温度的变化情况 |
| C | 检验溶液中是否含有氯离子 | 加入用硝酸酸化的硝酸银溶液 |
| D | 除去氯化钠溶液中的氯化钡 | 加适量的稀硫酸，搅拌，过滤 |
①根据过氯乙酸的性质，写出一条过氧乙酸在保存中的注意事项。
②将100g溶质质量分数为10%的过氧乙酸溶液稀释成0.5%的溶液用于餐具消毒，需要加水g，配制过程中可以使用下列哪些器具（填字母序号）。
A、铝桶 B、塑料桶 C、玻璃棒 D、铁棒
①可用于除铁锈的是。
②可治疗胃酸过多的药物中成分。
③作发酵粉，常在做馒头、面包等发面食品中使用。
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厂名 |
A厂 |
B厂 |
C厂 |
D厂 |
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废水的主要成分 |
CuCl2 |
HCl |
Na2CO3 |
NaOH |
为防止污染环境，四厂决定联合处理废水，其处理过程如下图。：
①请在括号内填上化学制剂厂的代号（自上而下顺序），乙池中发生的化学反应的基本类型是。
②若甲池获取沉淀物的质量为1.07t，则甲池中处理的碱性物质的质量为t。
实验方案：
方案一：取少量稀释液，加入锌粒
方案二：取少量稀释液，加入氢氧化钠溶液
方案三：取少量稀释液，加入碳酸钠溶液
①小明设计的实验方案可行的是。
②下列对生活污水的处理，你认为合理的是（选填字母序号）。
A．洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶
B．用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液不能用来直接灌溉农田
C．水体有自净能力，未经处理的生活污水可以任意排放
①制碱过程中，可以循环利用的物质是。产物中可作氮肥的是。
②产物中NaHCO3比NH4Cl先结晶析出。请结合生产原理及上图解释其原因。
①上述反应I、ⅡⅢ、Ⅳ中涉及的基本反应类型有种（填“一”“二”“三”或“四”）。
②操作①中所得滤渣的化学式为。
③请写出反应Ⅲ的化学方程式。
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实验步骤 |
实验现象 |
结论 |
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取少量反应后的溶液于试管中， |
有气泡产生 |
稀盐酸过量 |
小华认为还有一种可能是小华同学思考后用以下方案验证了他的猜想。
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实验步骤 |
实验现象 |
结论 |
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取少量反应后的溶液于试管中，加入 |
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小华猜想正确 |
从观察角度解释该反应能够发生的原因是。
下列物质之间能够发生复分解反应并生成气体的是______（填字母代号）。
（提出问题）蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
（查阅资料）①甲酸的俗名叫蚁酸，是一种有机酸，化学式为HCOOH。在隔绝空气加热时会分解生成水和一种气体氧化物。
②一氧化碳能与氧化铜（或氧化铁）在高温下反应生成铜（或铁）
（实验探究一）探究蚁酸的酸性
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试剂 |
稀盐酸 |
氢氧化钙溶液 |
蒸馏水 |
白醋 |
肥皂水 |
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颜色 |
红色 |
绿色 |
紫色 |
红色 |
绿色 |
向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫薯汁，观察到溶液颜色变成色，说明蚁酸溶液显酸性。
（推断与猜想）根据蚁酸中的化学式，小组同学对气体氧化物提出两种猜想：猜想一该气体是二氧化碳；猜想二该气体是。
①实验时装置A中无明显变化，则猜想一（选填“成立”或“不成立”）。
②装置B的作用是。
③实验时装置C中的实验现象是黑色固体逐渐变成红色，装置D中的现象是，上述实验现象，得出猜想二成立的结论。
盐酸与氢氧化钠发生中和反应的化学方程式为。
请完成实验报告
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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①步骤一：取少量溶液于试管中加入充分反应 |
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溶液中含有碳酸钠 |
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②步骤二：将步骤一试管中的物质过滤，向滤液中加入酚酞 |
溶液变红 |
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试回答：
