①人的生存与发展离不开社会
②我们需要在社会中获得精神滋养
③个人是社会的有机组成部分
④社会的进步和发展离不开个人
①小亮周末去担任交通志愿者
②小军将旧衣物捐给灾区学生
③小云利用暑假参加研学活动
④小丽每天放学后陪奶奶散步
①能迅速提升思想道德素质
②能够增强责任意识和实践能力
③有利于学生体验社会生活
④有利于学生塑造健康的人格
①关心社会，关注国家发展
②参与实践，促进全面发展
③奉献社会，实现生命价值
④自强不息，增强生命韧性
①网络推动社会经济持续发展
②网络丰富了人们的日常生活
③企业是社会创新的重要力量
④网络为科技创新搭建新平台
①会消耗过多时间，影响身体健康
②为丰富和养护精神提供重要平台
③是释放人们生活所有压力的好途径
④容易使人沉迷网络，影响生活
①社会正常运行需要秩序
②社会生活离不开规则
③社会秩序就只是公共场所的秩序
④社会秩序的维护需要我们自觉参与
①有利于维护校园秩序，促进学生自律
②划定了中小学生行使自由权利的边界
③目的就是为了杜绝中小学生违反校纪
④说明规则不符合个人要求时可以修改
①增强规则意识，遵守公德秩序
②提高自身素养，懂得换位思考
③树立诚信意识，做到诚信待人
④依法行使权利，尊重他人权利
①规则不是一成不变的
②规则要根据实际生活的变化而调整
③随意调整规则会影响规则的执行
④政府坚持以人民为中心的发展思想
①遵循少数服从多数原则，人多不必罚款
②机动车应礼让行人，促进社会和谐
③遵守规则要靠法律规范也要靠道德教化
④建立诚信记录有利于营造社会诚信环境
①降低安全风险，增强生命韧性
②合理使用手机，保障社会秩序
③遵守社会公德，提升文明素养
④尊重他人隐私，融治人际关系
①尊重他人，平等待人
②换位思考，与人为善
③待人有礼，语言文明
④快人快语，实话实说
①是一个人安身立命之本
②是企业的无形资产
③促进社会文明、国家兴旺
④是实现人全面发展的根本途径
材料一：一个骑自行车的大爷与一个送水工产生纠纷，一言不合，骑自行车的大爷就破口大骂送水工；一辆公交车上，仅仅由于公交司机因站点有车向前多开了几米，一对五旬夫妇上车后就对司机肆意谩骂……种种针对基层劳动者的污言秽语，令人感到不堪入耳。
材料二：一位拄着拐杖、步履蹒跚的老人在斑马线上缓慢地走着，一辆机动车在斑马线前慢慢停下来，让老人通过。老人忽然转过身，脱下帽子，深深地向司机鞠躬。这一幕车辆礼让行人、行人向司机行礼的画面，在网络上广为流传，传递了崇尚“礼让”的正能量。
材料：2020年11月，知名直播带货主播辛某团队售卖的一款即食燕窝被消费者质疑：该燕窝实际是糖水。随后，广州市场监管部门经调查核实后，对辛某方罚款90万，燕窝品牌方罚款200万。此外，辛某的直播平台账号被禁60天。联系材料，请为规范“直播带货”行为提出合理化建议。
【知识角度拓展】结合材料，谈谈辛某的行为对你有何启示？
