河北省张家口市2021-2022学年高一上学期物理期中考试试...

更新时间：2021-12-20 浏览次数：84 类型：期中考试

一、单选题

1. 2021年8月5日，跳水运动员全红婵以五跳三满分，总成绩466.2分打破世界纪录，夺得2020东京奥运会跳水女子单人10米跳台决赛冠军，在运动员下落过程中，下列说法正确的是（　　）

A . 运动员下落时，感觉水面是静止的 B . 以跳台为参考系，运动员向下运动 C . 若研究运动员下落速率的变化，不可以将其视为质点 D . 裁判给运动员打分时，可以将其视为质点

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2. 关于速度、速率和加速度，下列说法正确的是（　　）

A . 速度和速率一样，只有大小没有方向，是标量 B . 加速度就是加起来的速度 C . 加速度越大，物体运动的速度变化越快 D . 同一个物体，速度和加速度方向一致

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3. 学习物理除了知识的学习外，更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，下列关于思想与方法的说法中不正确的是（　　）

A . 根据速度定义式 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 非常小时， $\text{[math]}$ 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 B . 在不需要考虑物体本身大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 C . 加速度定义式 $\text{[math]}$ ，该定义应用了比值定义法 D . 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

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4. 如图所示，某赛车手在一次野外训练中，先用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为 $\text{[math]}$ ，实际从A运动到B用时 $\text{[math]}$ ，赛车上的里程表指示的里程数增 $\text{[math]}$ ，当他经过某路标C时，车内速度计指示的示数为 $\text{[math]}$ ，下列说法错误的是（　　）

A . 整个过程中赛车的平均速度为 $\text{[math]}$ B . 整个过程中赛车的平均速率为 $\text{[math]}$ C . 赛车经过路标C时的瞬时速度为 $\text{[math]}$ D . 赛车由A到B的位移是 $\text{[math]}$

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5. 如图所示，将木板P放在半圆形石墩上处于静止状态，关于木板P在支撑点M、N处所受弹力的方向，下列哪个图是正确的（　　）

A .
B .

C .
D .

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6. 如图所示，用大小为150N的握力握住一个重为50N的瓶子，瓶子与手接触面竖直，瓶子始终处于静止状态。已知手掌与瓶子间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，则（　　）

A . 瓶子受到的摩擦力大小为50N B . 瓶子受到的摩擦力大小为60N C . 当握力增大时，瓶子受到的摩擦力将增大 D . 当握力减小时，瓶子受到的摩擦力将减小

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7. (2019·呼和浩特模拟) 跳伞运动员从高空悬停的直升机跳下，运动员沿竖直方向运动，其v-t图象如图所示．下列说法正确的是（）

A . 运动员在 $\text{[math]}$ 内的平均速度大小等于 $\text{[math]}$ B . 10s末运动员的速度方向改变 C . 10末运动员打开降落伞 D . $\text{[math]}$ 内运动员做加速度逐渐增加的减速运动

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8. 两辆完全相同的汽车先后从车站同一位置向同一方向发车，后一辆车在前一辆车刚达到匀速时开始启动，已知两辆汽车由静止开始做匀加速直线运动，加速度都为a，经时间 $\text{[math]}$ 达到速度 $\text{[math]}$ 后匀速行驶，则两车都匀速行驶时两车的距离是（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、多选题

9. 下列关于力的说法正确的是（　　）

A . 物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用 B . 物体受摩擦力作用，则一定受弹力作用 C . 桌面上的书受向上的弹力，是因为桌面发生了弹性形变 D . 静止的物体不可能受到滑动摩擦力

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10. 物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论正确的是（　　）

A . 物体的加速度是2m/s² B . 物体零时刻的速度是3m/s C . 第1s内的平均速度是6m/s D . 任何1s内的速度变化量都是2m/s

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11. 在如图所示的 $\text{[math]}$ 图像和 $\text{[math]}$ 图像中，给出的四条曲线1、2、3、4分别代表四个不同物体的运动情况，则下列说法正确的是（　　）

A . 图线1、3表示物体做曲线运动 B . $\text{[math]}$ 图像中 $\text{[math]}$ 时间内物体1和2的平均速度相等 C . 两图像中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 时刻分别表示物体2和4开始反向运动 D . $\text{[math]}$ 图像中 $\text{[math]}$ 时刻物体3的速度等于物体4的速度

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12. 一矿井深 $\text{[math]}$ ，在井口每隔一定时间自由下落一个小球，当第11个小球刚从井口下落时，第1个小球恰好到井底，已知重力加速度取 $\text{[math]}$ ，忽略空气阻力，则下列说法正确的是（　　）

A . 第1个小球落至井底时的速度为 $\text{[math]}$ B . 第1个小球落至井底时的速度为 $\text{[math]}$ C . 相邻两个小球下落的时间间隔是 $\text{[math]}$ D . 第11个小球刚从井口下落时，第9个小球和第7个小球之间的距离为 $\text{[math]}$

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三、实验题

13. (2020高一上·恩施期末) 某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹簧弹力的大小F和弹簧长度L的关系如图甲所示，则由图线可知：
1. （1）弹簧的劲度系数为 $\text{[math]}$ ；
2. （2）为了用弹簧测力计测定两木块A、B间的动摩擦因数，两同学分别设计了如图乙所示的甲、乙两种方案。
  ①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力的大小，你认为方案（填“甲”或“乙”）更合理；
  
  ②甲方案中，若A和B的重力大小分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。当A被拉动时，弹簧测力计a的示数为 $\text{[math]}$ ，b的示数为 $\text{[math]}$ ，则A、B间的动摩擦因数为。
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14. 某兴趣小组的同学应用如图甲所示的装置测量当地的重力加速度g。
1. （1）有两种工作频率均为 $\text{[math]}$ 的打点计时器供实验选用：
  
  A . 电火花打点计时器 B . 电磁打点计时器
  为使纸带在运动时受到的阻力较小，应选择__________（填“A”或“B”）。
2. （2）安装好实验器材后，接通打点计时器电源，松开纸带，重物由静止开始自由下落。纸带上打出一系列点，其中一段如图乙所示，可知实验时纸带的（填“a”或“b”）端和重物相连。
3. （3）如图乙所示，纸带上1至5各点为计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点未画出，量出相邻计数点之间的距离，则打点计时器打出点“2”时，重物的速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，测定的重力加速度g为 $\text{[math]}$ （结果均保留2位有效数字）
4. （4）当地的重力加速度数值为 $\text{[math]}$ ，请列出测量值与当地的重力加速度值有差异的一个原因（只要求写出一个原因）
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四、解答题

15. 第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月在北京、河北张家口举办，其中冰球比赛是一种运动速度快，亢奋性强的集体运动，极具侵略性，要求运动员配合较高，观赏性极强，越来越受观众们欢迎。在冰球比赛时，若球杆与速度为0的冰球作用0.1s后，冰球获得30m/s的速度，冰球在冰上运动0.3s后被守门员用小腿挡住，守门员小腿与球接触时间为0.1s，且冰球被挡出后以10m/s的速度沿原路反弹，忽略冰球与冰的摩擦，求：
1. （1）球杆与冰球作用瞬间，冰球的加速度大小；
2. （2）守门员挡住冰球瞬间，冰球的加速度。
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16. 如图所示，一重为 $\text{[math]}$ 的木块原来静止在水平桌面上，某瞬间在水平方向上同时受到两个方向相反的力 $\text{[math]}$ 的作用，其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：
1. （1）木块所受摩擦力的大小和方向；
2. （2）若木块仍静止在水平面上， $\text{[math]}$ 不变， $\text{[math]}$ ，则木块受到的摩擦力的大小和方向。
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17. 飞机着陆后以 $\text{[math]}$ 的加速度做匀减速直线运动，若着陆时的速度为 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）飞机着陆后 $\text{[math]}$ 末时的速度大小；
2. （2）飞机着陆后 $\text{[math]}$ 内的位移大小。
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18. 甲、乙两辆汽车沿同一平直公路同向行驶，在某时刻甲、乙两车恰好经过同一个路标，以此时为计时起点，此后甲车的速度随时间的变化关系为 $\text{[math]}$ ，乙车位移随时间的变化关系为 $\text{[math]}$ ，忽略两车的长度，试求：
1. （1）两车下一次相遇的时刻；
2. （2）甲车能够领先乙车的最远距离是多少？
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