①受到他人尊重能够增强自尊、自信
②受到他人尊重能够获得满足感、成兢感等
③尊重使社会生活和谐融洽
④尊重能提高社会文明程度
①要自我约束，遵守法律法规 ②辨析网络信息，自觉抵制谣言
③以学习为重，坚决远离网络 ④不沉溺网络，学会“信息节食”
①公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利
②社会规则划定了自由的边界，肖某的行为违背了道德和法律规则
③自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束
④肖某的行为违反了治安管理处罚法，应受到刑罚处罚
①考试公平不容侵犯
②要维护宪法和法律的尊严
③违规违纪违法的行为都要受到刑罚处罚
④要发自内心敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳
①利用新兴网络平台开展评选活动，有助于展现候选人的风采，也创新了投票方式，是一种社会进步
②通过拼人脉、拼资源获胜，不能真正反映个人能力，这种竞争不公平
③网络投票表面上比较亲民，但不能反映真实民意
④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，生活中要学会拒绝
①规则不是一成不变的
②改变规则才能促进社会发展
③随着社会的发展，需要废除原先的规则
④调整规则是为了使之更加符合人民的利益和社会发展的要求
亲爱的儿子：
生日快乐！我想你现在肯定为拥有一部自己的手机而兴奋。你已经是一个负责任的男孩了，所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。但是，接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束。希望你能理解并自觉遵守，而不是被动地接受约束。
①接听电话时要认真倾听、文明交谈。在图书馆、影剧院等公共场合将手机调至静音状态。
②不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言。
③不能沉迷手机。用手机上网时，不准浏览不健康信息，尽量下载一些经典的作品，拓展自己的视野。
如果你不能做到以上约定的话，妈妈只能将这部手机收回！
爱你的妈妈
材料一 某中学八年级学生李刚 自从迷上网络游戏后，无心读书，经常迟到旷课，甚至整夜泡在网吧，多次受到家长和老师的批评教育，但仍不悔改。后来，小刚开始偷窃，还多次在放学回家的路上向小学生索要零花钱。
材料二 孙林上传110余万条公民个人信息至微信群内供他人下载，被公安机关查获后，以侵犯公民个人信息罪判处其有期徒刑三年，并处罚金5000元。
