当前位置: 初中历史 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2015—2016学年安徽芜湖七年级上期末考试历史试卷

更新时间:2024-07-31 浏览次数:692 类型:期末考试
一、选择题
二、材料题
  • 21. (2015七上·芜湖期末) 阅读材料,回答问题。

    在2014年3月5日李克强总理所作的政府工作报告中,“改革”二字出现了77次,是出现频率最高的一个词。如此强调改革,是因为社会的进步离不开改革,国家的发展需要改革。

    材料一商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。                       ——马非百《秦集史》

    材料二(秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商君(鞅)佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。——贾谊《过秦论》

    材料三民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。

                                                                                                                                                    ——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》

    材料四如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。

                                                                                                                                                    ——《简明中国读本史》

    1. (1) 据材料一,指出商鞅变法的有利条件。这些条件使秦国变法出现怎样的特点?

    2. (2) 根据材料二及所学知识,指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识,分析这场变法对秦国产生的影响。

    3. (3) 依据材料三,分析孝文帝“迁都”的目的。

    4. (4) 根据材料四,概括隋朝统一的基础。

  • 22. (2015七上·芜湖期末)

    一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料,结合所学知识回答下列问题。

    【艺术篇】材料一:

    【思想篇】材料二:子曰:“唯仁者能好人,能恶人”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”。 ——《论语》

    【科学篇】材料三  中医养生是我国传统文化的瑰宝,……我国传统养生强调人与自然关系的和谐,“道法自然”是中医养生的要求,天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。

    1. (1) 图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,它被称为什么?汉字书写在东汉末年逐渐发展成为书法艺术,图二书法是被后人称为“书圣”的作品。这里的“书圣”指的是谁?

    2. (2) 图三代表了我国的石窟艺术。魏晋南北朝时期有哪些著名的石窟?

    3. (3) 材料二体现了孔子怎样的思想主张?

    4. (4) 根据材料三,东汉时期,一套“道法自然”的医学体操诞生,请写出该体操的名称。同时期诞生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则,这部著作是什么?

    5. (5) 为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么?

  • 23. (2015七上·芜湖期末)

    自古以来人们对秦始皇(见下图)评说不一。李白赞他“秦王扫六合,虎视何雄哉!”司马迁说他“刻薄寡恩,心如虎狼”……。

    请你也来评一评。

    1. (1) 【收集资料】班级的同学从不同途径收集了有关秦始皇的史料:如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。你认为哪一种史料是最可信的?

    2. (2) 【整理资料】①修建阿房宫和骊山陵墓。

      ②统一度量衡。

      ③有车裂等十多种死刑。

      ④农民要将收获的三分之二上缴国家。

      ⑤统一文字。

      ⑥建立一套封建专制主义的中央集权制度,如右图所示。

      A组同学观点:秦始皇是“千古一帝”。你认为上述哪些材料可以论证这一观点?(只填序号。)

      B组同学观点:秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料能够论证这一观点?(只填序号。)

    3. (3) 【论从史出】分析上述材料,结合所学知识,请用一句简练的话评价秦始皇。

三、判断题
  • 24. (2015七上·芜湖期末) 辨别下列史实的正误。

    1. (1) 距今约七千年的河姆渡原始居民的生活,生动地展现了黄河流域原始农耕的图景。

    2. (2) 商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超,其中著名的四羊方尊体形硕大,就需要二三百人协同合作才能制作。

    3. (3) 为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,东汉政府设立了西域都护。

    4. (4) 如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作《齐民要术》。

    5. (5) 三国时,蜀国大将卫温率船队抵达夷洲,夷洲就是今天的台湾。

四、填空题
  • 25. (2015七上·芜湖期末) 假若时光倒流到春秋战国时期,韩非、孙武、老子、孔子四人到某电视台应聘节目主持人,招聘的栏目有:教育观察、法制园地、军事天地、自然与环境,按照他们的各自主张,你认为他们分别应当去应聘哪个栏目,请将相应的人物写在对应的栏目里。

    教育观察:

    法制园地:

    军事天地:

    人与自然:

  • 26. (2015七上·芜湖期末) 有很多成语来源于古代的战争,请将下列成语与相关战争匹配起来。

    退避三舍  淝水之战

    纸上谈兵  巨鹿之战

    破釜沉舟  城濮之战

    草木皆兵  长平之战

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息