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广东省茂名高州市长坡中学2021-2022学年七年级上学期生...

更新时间:2022-01-30 浏览次数:43 类型:期中考试
一、单选题
二、综合题
  • 31. (2021七上·高州期中) 如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题:

    1. (1) 图中(填“甲”或“乙”)是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是(用图中序号表示)。
    2. (2) 在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加,以保持细胞的正常形态。
    3. (3) 使用显微镜观察临时装片时,如果在镜下已经找到观察物,但是要使物像更清晰些,应调节显微镜的(填数字序号),用来调节光线强弱的结构是(填显微镜的具体结构名称),如果被观察的物像位于视野的左上方,应将装片向移动,从而使物像位于视野中央,便于观察。
    4. (4) 切西瓜时,会流出许多甘甜的汁液,这些汁液来自的结构是[]
    5. (5) 在动植物细胞中能够为细胞的生命活动提供能量的结构是(填结构名称)
  • 32. (2021七上·高州期中) 观察示意图,回答下列问题:

    1. (1) 多莉是由受精卵发育而来的吗?
    2. (2) 与它身世有关的母羊有3只,它们是(写图中字母)。
    3. (3) 多莉的长相几乎与羊一模一样(写图中字母)。
    4. (4) 通过这个实验,我们知道
    5. (5) 看草履虫结构图,将结构对应的功能找出来,并把字母填到对应的括号里:

      1,纤毛();2、表膜();3、口沟();4、食物泡();5、伸缩泡(); 6、胞肛(

      A、进行呼吸      B、排出食物残渣           C、进行运动

      D、摄取食物      E、调节体内水分平衡       F、消化食物

三、资料分析题
  • 33. (2021七上·高州期中) 阅读材料,回答问题。

    材料一:在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升到40.7℃时才会出汗。荒漠中的骆驼刺(一种植物)为了生存,不断地生长根系,以至于根系深达一二十米,辐射范围宽达几亩大。

    材料二:海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物。海豹身体均呈纺锤形,适于游泳,头部圆圆的,貌似家犬,全身被毛,前肢短于后肢。海豹有一层厚的皮下脂肪保暖,并提供食物储备,产生浮力。

    材料三:蚯蚓在土壤中活动,不仅能疏松土壤,改善土壤结构,而且能分解土壤有机物,提高土壤养分转化效率。

    材料四:某地曾经发生了一次海啸,许多田地被海水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说来也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们又繁殖得特别快,庄稼都被它们给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又获得了好收成。

    1. (1) 材料一和材料二说明生物能够环境;材料三说明生物能够环境。
    2. (2) 材料一中,影响骆驼和骆驼刺生活的关键非生物因素是
    3. (3) 材料四中的田地是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链:。该食物链中的动物在生态系统中属于者。这则故事告诉我们:生态系统的自动调节能力是的,当外来干扰超过这个限度时,将会破坏。如果有毒物质DDT污染了庄稼,那么积累有毒物质DDT最多的生物是
四、实验探究题
  • 34. (2021七上·高州期中) 某生物组同学探究“光对鼠妇生活影响”的实验,请回答:

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮潮湿

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗潮湿

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    1. (1) 提出问题:
    2. (2) :鼠妇会选择阴暗的环境。
    3. (3) 制定并实施探究方案:在实验盘一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在两侧放上相同且等量的湿土,各放入5只生活环境相同、大小相似的鼠妇,观察鼠妇的行为、请分析回答:

      ①A装置与B装置组成实验,该实验的变量是

      ②实验时,不用1只鼠妇做实验,而用多只鼠妇的原因是

    4. (4) 待装置中的鼠妇平静后,每隔一分钟对实验装置A和B中的鼠妇进行计数。应取装置A、B中鼠妇数量的值为实验结果。
    5. (5) 实验结论:对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在的环境中生活。
    6. (6) 实验完毕后,鼠妇应该怎么处理?

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