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山东省济宁市任城区2021-2022学年八年级上学期期中化学...

更新时间:2022-01-28 浏览次数:75 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2021八上·任城期中) 化学通过丰富多彩的变化改变着世界。
    1. (1) 化学变化可以帮助我们得到有用的物质和,比如可以用石油合成塑料、化学纤维等物质,也可以利用电池实现化学能和的转化,这是我们研究化学的主要目的。
    2. (2) 人类经过长期的探索研究,认识到世界万物都是由极其微小的粒子构成的。因此,化学就是在水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,它能指导我们更好的认识、改造和物质。
  • 17. (2021八上·任城期中) 用微粒的视角研究物质是化学独特的思维方式。请观察下图微粒模型,回答下列问题:

    1. (1) 图a中,一杯水由许许多多的构成的,每个该微粒又是由构成的。
    2. (2) 图b中,一瓶氧气是由许许多多的聚集而成的,每个该微粒又是由构成的。
    3. (3) 图a、图c和图d中,三种分子中都含有相同的原子。由此可知,同种原子可以自相结合成分子,也可以与其他原子构成不同的分子。
  • 18. (2021八上·任城期中) 水是生命之源。“认识水、珍惜水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

    1. (1) ①图一是电解水的简易装置,通电一段时间后,a、b两个玻璃管内产生的气体体积比约为,m端是电源的极;

      ②用检验a管内与产生的气体,现象为;与电源负极相连的玻璃管内产生的气体可以燃烧,该气体为(写名称)。写出电解水发生反应的文字表达式

      ③图二是水分子分解的微观示意图,此实验表明:由分子构成的物质发生化学变化时,改变了,而没有改变。

    2. (2) 某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其处理步骤如下图所示:

      其中,超滤膜可以让水分子通过,其他大分子污染物则被截留,则步骤②对应的作用是,步骤③对应的作用是

    3. (3) 每个公民都要提倡节约用水,保护水资源。请你举出生活中节约用水的一种合理做法
  • 19. (2021八上·任城期中) 掌握分类的方法,体会分类的学习思想。
    1. (1) 下列物质中,属于混合物的是(填序号,下同),属于纯净物的是

      ①矿泉水        ②空气        ③氧气        ④食盐水        ⑤冰水混合物

    2. (2) 下列变化及性质中,属于物理变化的是(填序号,下同),属于化学变化的是,属于物理性质的是,属于化学性质的是

      ①铁生锈    ②矿石粉碎    ③水是无色液体    ④水可以通电分解    ⑤酒精挥发    ⑥食物腐烂    ⑦汽油易挥发    ⑧常温常压下,水的沸点是100℃

  • 20. (2021八上·任城期中) 观察、比较、对比是常用的科学方法。请回答下列问题:
    1. (1) 下图是氢分子(H2)和氧分子(O2)运动的示意图:

      ①观察上述粒子运动的示意图,分子运动速率最快的是(填序号,下同);

      ②对比图片,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”这一结论;

      ③从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与有关。

    2. (2) 下图是氢气和氧气在密闭容器中发生反应的微观模拟图:

      ①分析变化Ⅰ的微观过程可知,该变化过程的微观实质是

      ②下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是(填序号);

      A.分子的数目增多了                B.分子变小了

      C.分子间的距离变小了                D.分子的种类改变了

      ③从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是

三、综合题
  • 21. (2021八上·任城期中) 燃烧是常见的一种现象镁条和氢气燃烧的实验如下图所示,请据图回答问题:

    1. (1) 写出镁条燃烧的文字表达式,生成物的颜色和状态是,镁可以制作照明弹利用了
    2. (2) 氢气燃烧之前要进行,纯净的氢气燃烧时发出的火焰,该反应的文字表达式为。氢气被视为大有发展前途的新型燃料,突出的优点是
  • 22. (2021八上·任城期中) 根据下列实验示意图,回答相关问题:

    1. (1) 图A实验中称取氯化钠的质量为g,如药品有腐蚀性应放在中称量。托盘天平属于计量仪器,在使用过程中出现误差原因可能是(写出一条即可)。
    2. (2) 欲量取40mL的水,应选用的仪器是(填“50mL”或“100mL”)的量筒和胶头滴管,某同学如图B读数,则实际量取的液体40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
    3. (3) 如图C给试管中的液体加热,试管里的液体不应超过试管容积的
    4. (4) 如图D所示操作,可能造成的后果是
  • 23. (2021八上·任城期中) 某化学兴趣小组的同学对蜡烛燃烧的实验进行了如下探究,请你完成下面的问题:

    1. (1) 如图①,小明同学把一根火柴梗放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可以看到火柴梗的(填“a”或“b”或“c”)处最先变黑。结论:蜡烛火焰的温度最高。
    2. (2) 如图②,小华同学在蜡烛火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯,可观察到的现象为,为了验证蜡烛燃烧的另一种生成物,接下来应该做的操作是
    3. (3) 如图③,小丽同学做了“母子火焰”的趣味实验。据此实验,下列有关分析中正确的是______(填字母序号)。
      A . 子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡 B . 要使该实验成功,导管不宜过长 C . 导管的一段要插入母火焰的中心部位,是因为该处氧气充足
    4. (4) 据上分析,蜡烛燃烧为变化。化学现象中包含发光、发热,许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。大家认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,请举一例说明
  • 24. (2021八上·任城期中) 某化学实验小组的同学取了一杯浑浊的河水在实验室进行简单净化。请回答下列问题:

    (提出问题)河水中含有哪些杂质?采取什么方法除去杂质面得到较纯净的水?

    1. (1) (观察分析)观察河水略显浑浊,有固体小颗粒等不溶性杂质,该河水还应含有、微生物等杂质。
    2. (2) (设计实验方案)分析除去杂质的思路与方法:

      除去固体颗粒,可选用(填字母序号,下同);除去可溶性杂质,可用

      A.沉降            B.蒸发            C.过滤                D.蒸馏

    3. (3) 上述净化水的方法,实质是将混合物分离为纯净物的过程。分离提纯混合物有以下两种基本思路:

      思路一:将属于杂质的物质分离除去,如上述中的沉降、过滤等;

      思路二:,如蒸馏。

    4. (4) (进行实验)

      先向盛有河水的烧杯中加入适量明矾粉末,利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质来达到净水的目的。

    5. (5) 按照如图再进行过滤液体

      ①玻璃棒的作用是,玻璃棒下端接触的部分是层滤纸处;

      ②指出如图操作的一处不正确

      ③若滤液仍然浑浊,你认为其原因可能是(写一条)。

    6. (6) 再用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的作用。
    7. (7) 最后进行蒸馏,所得蒸馏水是(填“硬水”或“软水”),检验的简单方法是

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