陕西省安康市2021-2022学年高一上学期物理11月期中考...

更新时间：2021-12-06 浏览次数：61 类型：期中考试

一、单选题

1. (2021高一上·安康期中) 下面关于质点的正确说法是（）

A . 蚂蚁虽小，但不一定可以把蚂蚁看成质点 B . 研究地球自转时，可以把地球看成质点 C . 研究沿地面翻滚前进的体操运动员的动作时，可以把运动员看成质点 D . 在研究运动员如何才能踢出“香蕉球”时，可以把足球看成质点

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2. (2021高一上·安康期中) 在如图所示的时间轴上标出的是（）

A . 第4s初 B . 第2s末 C . 第3s内 D . 前3s

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3. (2021高一上·安康期中) 某同学清晨从家中出发步行去学校。他要先向东走300 m，然后向北走300 m，最后再向东走100 m才能到达学校，如图所示。则他从家中到学校的整个步行过程的位移大小和路程分别为（）

A . 700 m，700 m B . 700 m，500 m C . 500 m，700 m D . 500 m，500 m

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4. (2021高一上·安康期中) 如图，人和牛都处在同一水平地面上，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。下列说法正确的是（）

A . 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 B . 绳拉牛的力大于牛拉绳的力 C . 绳拉牛的力小于牛拉绳的力 D . 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对相互作用力

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5. (2021高一上·安康期中) 四个质点做直线运动，它们的速度图象分别如图所示，下列说法中正确的是（）

A . 四个质点在第1秒内的平均速度相同 B . 在第2秒内，质点（1）、（3）、（4）做加速运动 C . 在第2秒末，质点（3）回到出发点 D . 在第2秒末，质点（2）、（3）偏离出发点位移不同

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6. (2021高一上·安康期中) 汽车以24m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为6m/s²。那么汽车刹车后5s内汽车通过的位移为（）

A . 45m B . 48m C . 144m D . 95m

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7. (2021高一上·安康期中) 假设某次深海探测活动中，“蛟龙号”完成海底科考任务后竖直上浮，从上浮速度为v时开始匀减速并计时，经过时间t，“蛟龙号”上浮到海面，速度恰好减为零，则“蛟龙号”在t₀（t₀<t）时刻的速度为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. (2021高一上·安康期中) 一小物块从某高度由静止开始做自由落体运动，已知落地前2s内的位移为60m，则小物块开始运动的位置离地面的高度为（g=10m/s²）（）

A . 20m B . 40m C . 60m D . 80m

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二、多选题

9. (2021高一上·安康期中) 一物体做匀变速直线运动的位移（x）与时间（t）的关系为x=3t²+5t（公式中物理量均为国际单位），则下列说法正确的是（）

A . 初速度为3m/s B . 初速度为5m/s C . 加速度为6m/s² D . 加速度为10m/s²

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10. (2021高一上·安康期中) 一物体做加速度不变的直线运动，某时刻速度的大小为6m/s，2s后速度的大小变为10m/s，在这2s内该物体的（）

A . 速度变化量的大小可能为4m/s B . 速度变化量的方向可能与加速度方向反向 C . 加速度的大小一定为2m/s² D . 加速度的大小可能为8m/s²

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11. (2021高一上·安康期中) A、B两物体运动的位移一时间图像如图所示。下列说法正确的是（）

A . A，B两物体开始运动时，运动方向相反 B . A物体沿折线运动，B物体沿直线运动 C . A，B两物体运动8s时，两物体相遇 D . A物体在运动中停止了6s

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12. (2021高一上·安康期中) 在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚下堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4s停在巨石前，则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）

A . 加速、减速中的加速度大小之比a₁：a₂=2：1 B . 加速、减速中的平均速度大小之比 $\text{[math]}$ C . 加速、减速中的位移大小之比x₁：x₂=1：2 D . 加速、减速中的加速度大小之比a₁：a₂=1：2

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三、实验题

13. (2021高一上·安康期中) 电磁打点计时器是一种使用（填“直流电源”或“交流电源”）的计时仪器，当电源的频率为50Hz时，它打点的时间间隔为s，使用电磁打点计时器打点时，应先，待打点计时器稳定后，再。

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14. (2021高一上·安康期中) 利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。其中交变电流的频率为50Hz，如图给出了该次实验中，从 $\text{[math]}$ 点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 都为计数点。测得各计数点到 $\text{[math]}$ 点的距离分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。
1. （1）如果该纸带 $\text{[math]}$ 端与小车相连，则小车的运动方向为（填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”），且小车做（填“匀加速”、“匀减速”“变加速”）直线运动。
2. （2）小车的加速度大小为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。（计算结果均保留两位有效数字）
3. （3）如果当时电网中交变电流的频率略偏小，但仍然稳定，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比______。
  
  A . 偏大 B . 偏小 C . 不变
4. （4）如果当时电网中交变电流的电压略偏小，但仍然稳定，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比______。
  
  A . 偏大 B . 偏小 C . 不变
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四、解答题

15. (2021高一上·安康期中) 一个质点从静止开始以a=2.5m/s²的加速度做匀加速直线运动，求：
1. （1）第4s末的速度；
2. （2）前4s内的位移。
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16. (2021高一上·安康期中) 利用图像这种形象的数学语言工具，来表达各种现象的过程和规律，这种方法称为图像法。如图的两幅图像分别为直线运动的物体的位移一时间图像（x-t）、速度一时间图像（v-t）。求：
1. （1） x-t图像中第5s初到第8s末的平均速度以及前8s内的平均速率；
2. （2） v-t图像中前2s内的加速度；
3. （3） v-t图像中0～6s内的位移和路程。
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17. (2021高一上·安康期中) 比萨斜塔是世界建筑史上的一大奇迹，成为世界旅游的著名景点之一。某同学很想知道比萨斜塔的高度，但手头有没有资料。这时他刚好从电视中看到比萨斜塔的图片，而且刚好看到从塔顶落下小球，小球经过第一层到达地面的时间 $\text{[math]}$ ，如图所示，已知斜塔第一层离地面的高度 $\text{[math]}$ ，重力加速度 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ，不计空气阻力。
1. （1）求斜塔离地面的总高度 $\text{[math]}$ ；
2. （2）求小球从塔顶落到地面过程中的平均速度 $\text{[math]}$ 。
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18. (2021高一上·安康期中) 如图所示，一平直路面上前、后两车分别以 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的匀速行驶，当两车相距 $\text{[math]}$ 时，前车刹车灯亮起，以 $\text{[math]}$ 做匀减速直线运动。
1. （1）若发现前车刹车灯亮起，后车立即以 $\text{[math]}$ 的加速度制动，后车能否追上前车？（请写出分析过程）
2. （2）若发现前车刹车灯亮起，后车仍以原速匀速行驶，两车之间的最大距离是多少？
3. （3）若发现前车刹车灯亮起，后车仍以原速匀速行驶，经过多长时间后车追上前车？
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