吉林省四平市双辽市2021-2022学年九年级上学期期中化学...

更新时间：2022-01-17 浏览次数：43 类型：期中考试

一、单选题

1. (2020九上·舒兰期末) 空气中体积分数约占78％的气体是（）

A . 二氧化碳 B . 氮气 C . 氧气 D . 稀有气体

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2. 变化无处不在。生活中的下列变化属于化学变化的是（）

A . 水沸腾 B . 芒果切片 C . 剩饭变馊 D . 电灯发光

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3. 下列常见物质中，属于纯净物的是（）

A . 果汁 B . 牛奶 C . 臭氧 D . 啤酒

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4. 规范的操作方法是实验安全和成功的保证。下列图示的实验操作正确的是（）

A . 加热液体 B . 点燃酒精灯 C . 滴加液体 D . 量取液体

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5. 下列物质在氧气里燃烧，能生成有刺激性气味气体的是（）

A . 木炭 B . 硫粉 C . 红磷 D . 蜡烛

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6. 下列物质的用途，主要利用物质化学性质的是（）

A . 铝用于制造导线 B . 氢气用于填充气球 C . 石墨用于制铅笔芯 D . 酒精用于酒精灯的燃料

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7. 归纳总结是学习化学的常用方法，下列知识归纳错误的是（）

A . 氧化物都含氧元素 B . 分子、原子，离子都可以构成物质 C . 催化剂只能加快反应速率 D . 点燃任何可燃性气体之前必须验纯

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8. 传统中药“金银花”的有效成分中含有一种名为绿原酸（C₁₆H₁₈O₉）的物质，下列说法正确的是（）

A . 绿原酸由三种元素组成 B . 绿原酸的相对分子质量为354g C . 绿原酸中氢元素的质量分数最大 D . 绿原酸由碳、氢、氧原子构成

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9. 从分子的角度分析，下列解释错误的是（）

A . 夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内气体分子变大 B . 固态碘和液态碘的化学性质相同——分子构成相同 C . 水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子 D . 防“新冠肺炎”喷洒消毒液后公共场所充满气味——分子在不断地运动

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10. 实验是研究化学的重要途径。下列实验方案设计错误的是（）

A . 观察颜色：氯酸钾和氧化铜 B . 闻气味：区分酱油和食醋 C . 用澄清石灰水：区分氮气和二氧化碳 D . 尝味道：区分实验室中的白糖水和蒸馏水

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二、填空题

11. 化学用语是学习化学的基本工具，请用化学用语填空：
糖尿病检验原理之一是将含有葡萄糖（C₆H₁₂O₆）的尿液与新制Cu（OH）₂共热，产生砖红色沉淀，该沉淀为氧化亚铜，请用化学用语填空。
1. （1） 2个铜原子。
2. （2） 3个氢氧根离子。
3. （3）铜元素常显0、+1、+2价，氧化亚铜的化学式为。
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12. 化学与我们的生活联系密切：
1. （1）常用活性炭除去冰箱中的异味，是利用活性炭的性。
2. （2）用渔网捞鱼是利用化学实验操作中的。
3. （3）体温计中的液体为汞，保持汞的化学性质的最小粒子是。
4. （4）五光十色的霓虹灯里充的气体是。
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13. 我国嫦娥五号月球探测器成功将月球上的岩石和土壤带回地球。
1. （1）发射探测器使用的推进剂是液氢和液氧，液氢燃烧的化学方程式为。
2. （2）月球岩石中富含钛铁矿，其主要成分是FeTiO₃ ，其中钛（Ti）元素的化合价为+4，则铁元素的化合价为。
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14. 根据工业制取氨气反应的微观示意图，回答下列问题。
1. （1）反应中A、C的分子个数比。
2. （2）该反应的基本反应类型是。
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15. 小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。
1. （1）钟面上的这些元素之间最根本的区别是不同。
2. （2）镁原子在化学反应中易电子。
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16. 中科院已研制出石墨烯芯片，石墨烯芯片的主要成分是碳。请根据下图提供的信息，回答相关问题：
1. （1）碳是第周期的元素；
2. （2）碳的相对原子质量是；
3. （3）与①化学性质相似的是（填序号）；
4. （4） ②和④形成化合物的化学式是。
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三、综合题

17. 如图甲是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图。请回答下列问题。
1. （1）把一根光亮的铁丝盘成螺旋状，在下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快要燃尽时，插入充满氧气的集气瓶中，为了防止燃烧产物下落致集气瓶底炸裂，除了在集气瓶底放少量的水外，还可以。
2. （2）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是：。
3. （3）如图乙是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水，其优点除了使实验更简便外，还有。
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18. 根据下列实验装置图回答问题：
1. （1）写出B装置中一种玻璃仪器的名称。
2. （2）若用高锰酸钾制备较纯净的氧气，应选择发生装置和收集装置的组合是（填字母序号），其反应的化学方程式是。
3. （3）若用F装置收集氧气时，将带火星的木条放在b端，当观察到，说明瓶中已充满氧气。
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19. 硬水加热时易产生水垢，很多工业用水需要对硬水进行软化处理，小组同学利用1.5%的肥皂水比较水的硬度。

（查阅资料）

硬水含较多可溶性钙，镁化合物；软水不含或含较少可溶性钙，镁化合物。

（1） Ⅰ、探究水的使度、肥皂水的用量与产生泡沫量的关系

（进行实验）向蒸馏水中加入CaCl₂和MgCl₂的混合溶液，配制两种不同硬度的硬水。

用蒸馏水和两种硬水完成三组实验，记录如下：

组别	第1组			第2组			第3组
实验操作
实验序号	①	②	③	④	⑤	⑥	⑦	⑧	⑨
混合溶液用量/滴	0	0	0	1	x	1	2	2	2
肥皂水用量/滴	5	10	20	5	10	20	5	10	20
产生泡沫量	少	多	很多	无	少	多	无	无	少