人教版物理八年级下学期第七章《弹力》小节测试

更新时间：2021-12-05 浏览次数：103 类型：同步测试

一、单选题

1. (2021八下·长春期末) 下列各种工具中，主要应用物体的弹性来工作的是（　　）

A . 天平 B . 温度计 C . 量筒 D . 弹簧测力计

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2. (2024九下·浑江月考) 下列有关力的说法中，正确的是（）

A . 压力的方向总是竖直向下的 B . 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 C . 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 D . 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的拉力不是弹力

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3. (2021八下·长春期末) 2021年6月17日9时22分27秒，神舟十二号载人飞船发射成功。如图如果三位宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下述活动中可采用的是（　　）

A . 举哑铃 B . 做俯卧撑 C . 用单杠做引体向上 D . 用弹簧拉力器健身

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4. (2022八上·重庆期末) 如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环，使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为4N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（）

A . 8N、4N B . 4N、8N C . 0N、8N D . 4N、4N

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5. (2021八下·东海期末) 小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（　　）

A . 用手捏乒乓球，比较它们的弹性 B . 把两球向墙挪去，比较它们反弹后离墙的距离 C . 用乒乓球拍分别打击两球，比较两球飞出去的距离 D . 让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度

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6. (2022·玉州模拟) 图是运动员跳水的情景，下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是（）

A . 可以使跳板发生形变 B . 其施力物体是地球 C . 一定等于运动员的重力 D . 可以改变运动员的运动状态

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7. (2021八下·湖里期末) 茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列有关说法正确的是（）

A . 茶杯对桌面的压力就是重力 B . 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C . 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 D . 桌面对茶杯的支持力和茶杯的重力是一对相互作用力

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8. (2022八下·惠东期中) 如图所示，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，则弹簧测力计A和B的读数分别为（）

A . 10N，20N B . 10N，10N C . 10N，0 D . 0，0

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9. (2021八下·庄河期末) 下列物体间的作用力，不属于弹力的是（　　）

A . 桌面对水杯的支持力 B . 水杯对桌面的压力 C . 磁铁对小铁球的吸引力 D . 被拉长的橡皮筋对手的拉力

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10. (2021八下·霸州期末) 下列关于弹簧测力计的说法中正确的是（）

A . 弹簧测力计使用前应先调零 B . 弹簧测力计只能测竖直方向上的力 C . 弹簧测力计可以测量任何大小的力 D . 在使用过程中，若弹簧与外壳有摩擦，并不影响测量结果

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11. 在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L_甲、L_乙、L_丙、L_丁，则（）
甲乙

丙丁

A . L_甲=L_乙=L_丙=L_丁 B . L_乙=L_丁<L_甲=L_丙 C . L_甲=L_乙<L_丙=L_丁 D . L_丁<L_乙<L_甲<L_丙

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二、填空题

12. (2020八上·南陵期末) 如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，被测物体的重力为N。

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13. (2021八下·克山期末) 如图所示，弹簧测力计的示数为N，拉力 F₂的大小为N。

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14. (2021八下·勃利期末) 如图所示，撑杆跳高运动员使用的撑杆在受力时会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，撑杆的这种性质叫做（选填“弹性”或“塑性”）。如图所示，弹簧测力计的读数是N。

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15. (2022八下·和田月考) 如图所示，运动员射箭时，将弓拉弯，说明力可以改变物体的；此时被手拉弯的弓具有（选填“重力势能”或“弹性势能”）；松手后，弓能恢复原状，说明弓发生的是形变。

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16. (2021八下·新北期中) 如图甲所示，木板上压的重物越重，木板弯曲程度越；如图乙所示，拉弹簧的拉力越大，弹簧伸得越。比较两个实验，你能得到的结论是：。

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三、作图题

17. (2022八下·广陵期末) 如图中手沿水平方向拉弹簧一端，弹簧伸长。请在O点画出弹簧对手的拉力F的示意图。

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18. (2021八下·庄河期末) 如图弹簧—端固定在墙壁上，用手向左按压弹簧另一端。请画出弹簧对手的弹力示意图。

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四、实验探究题

19. (2021八下·遂宁期末) 为了选择合适的弹簧制作弹簧测力计，小杨选了甲、乙两根不同的弹簧进行了测试，记录了表一和表二的数据（表一中缺一数据）。
表一：甲弹簧的实验数据

拉力F（N）

0

1

2

3

4

5

6

弹簧长（cm）

5

7

8

9

10

10.5

表二：乙弹簧的实验数据

拉力F（N）

0

1

2

3

4

5

6

弹簧长（cm）

5

5.5

6

6.5

7

7.5

8
1. （1）分析表中数据，表一中拉力F=1N时，甲弹簧伸长了cm；
2. （2）如果根据两只弹簧的性能，都将制成的弹簧测力计量程各自做到最大，则甲弹簧制作成的测力计量程比乙的（选填“大”或“小”）；
3. （3）如果要制成准确程度较高的测力计，应选用弹簧。
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20. (2021八下·西岗期末) 为了探究“在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力的关系”，所用的器材是：一个铁架台、一根一端有环一端有钩的弹簧（能承受的最大拉力是4N）、重力是0.5N的钩码若干。

（1）该实验还需要的器材是。

（2）记录的实验数据见下表。请将表格中的数据补充完整。弹簧原长L₀＝6.0cm

实验次数	钩码重力 G/N	拉力 F/N	弹簧长度 L/cm	弹簧的伸长量 ΔL/cm
1	0.5	0.5	7.2	1.2
2	1.0	1.0	8.4	2.4
3	1.5	1.5	9.6	3.6
4	2.0	2.0	11.8	5.8
5	2.5	2.5	12.0
6	3.0	3.0	13.2

（3）根据表中的实验数据，在方格纸上画出弹簧的伸长ΔL与拉力F的关系图象。
（4）根据图象，可得出的探究结论是：在弹性限度内，。

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试卷信息

小学

初中

高中

人教版物理八年级下学期第七章《弹力》小节测试

副标题：

*注意事项：

人教版物理八年级下学期第七章《弹力》小节测试

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

拉力F（N）	0	1	2	3	4	5	6
弹簧长（cm）	5		7	8	9	10	10.5

拉力F（N）	0	1	2	3	4	5	6
弹簧长（cm）	5	5.5	6	6.5	7	7.5	8

小学

初中

高中

人教版物理八年级下学期 第七章 《弹力》小节测试

副标题：

*注意事项：

人教版物理八年级下学期 第七章 《弹力》小节测试

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

人教版物理八年级下学期第七章《弹力》小节测试

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