无
*注意事项:
①中学时代只有苦恼没有快乐
②中学时代为我们的一生奠定重要基础
③从中学时代才开始主动发现和认识自己
④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
①遇到不喜欢的人 ②碰到不喜欢的老师
③丰富多彩的社团活动 ④各种各样的社会实践
①少年的梦想天真无邪,不合实际 ②青少年要早立志,立大志,立长志
③有梦想的少年,都有远大的志向 ④有梦想,就有希望,生活更有色彩
①要学会织梦,不懈努力,苦心追求
②少年有梦,不应止于心动,更在于行动
③坚持努力,梦想就一定会成为现实
④坚持努力,如果实现不了就要趁早放弃
调查内容
自我评价
师生评价
家长评价
容貌
较丑
一般
较好
社交能力
较低
自我约束能力
较差
①社会 ②自我评价 ③他人评价 ④心理和生理
①听从别人的任何批评
②努力发掘自己的潜能
③拿自己的不足与别人的长处相比
④善于发现自己的优势,树立自信
①只接纳自己的优点
②既接纳自己的现在,也接纳自己的过去
③拒绝接纳自己的不完美
④既接纳自己的优点,也接纳自己的不足
小英擅长体育,在运动会上为班级夺得很多荣誉,却总是为自己的学习成绩不好而认为自己一无是处,整天愁眉苦脸。
情境二 小华在小学时,是个成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩也有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。
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