题库组卷系统-专注K12在线组卷服务
组卷系统
试题
  • 试卷
  • 试题
在线咨询
公众号
当前：高中生物学

小学

语文 数学 英语 科学 道德与法治

初中

语文 数学 英语 科学 物理 化学 历史 道德与法治 地理 生物学 信息技术 历史与社会(人文地理) 社会法治

高中

语文 数学 英语 物理 化学 历史 思想政治 地理 生物学 信息技术 通用技术
当前位置： 高中生物学 /高考专区
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

备考2022年高三生物一轮复习专题 免疫调节

更新时间：2021-12-06 浏览次数：97 类型：一轮复习
一、单选题
  • 1. (2021高三上·湖州月考) 辅助性T淋巴细胞易被HIV破坏，与其表面的一种特殊蛋白质CCR5（由CCR5基因编码）有关。下列叙述错误的是（   ）
    A . 辅助性T淋巴细胞因为发生了基因的选择性表达导致其易被HIV侵染 B . 辅助性T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的 C . 艾滋病患者肿瘤的发病率增高是因为HIV能在宿主细胞中进行RNA自我复制 D . 理论上可采用敲除HIV感染者T细胞CCR5基因的方法进行基因治疗
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 2. (2021高三上·宝安月考) 流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。人体B细胞介导的免疫只针对流感病毒表面蛋白HA和NA起作用：而T细胞介导的免疫可针对流感病毒的抗原X起作用。HA和NA极易变异，而抗原X不易变异。据此分析正确的是（  ）
    A . 注射以HA制备的疫苗后，人体吞噬细胞仅参与非特异性免疫 B . 注射以NA制备的疫苗后，人体可产生与该病毒结合的浆细胞 C . 注射以NA制备的疫苗后，记忆细胞可帮助人体长期预防流感 D . 注射以x制备的疫苗后，有望对流感病毒变异株起到预防作用
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 3. (2022高三上·南昌开学考) IFN-I是机体被病毒感染后产生的一类干扰素，具有广抗病毒活性，已被用于乙型肝炎的治疗。研究人员对新冠患者的病情与IFN-I的相关性进行了3项独立的研究，结果如下。

    研究①：危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-I，轻症患者血清中能检测到IFN-I。

    研究②：10.2%的危重症患者体内检测到抗IFN-I的抗体，血清中检测不到IFN-I。轻症患者血清中未检测到该种抗体，血清中检测到IFN-I。

    研究③：3.5%危重症患者存在IFN-I合成的相关基因缺陷，血清中检测不到IFN-I。

    下列相关叙述错误的是（　　）

    A . 研究②中10.2%的危重症患者不能用IFN-I治疗 B . 研究③中3.5%的危重症患者同时还患有自身免疫病 C . 部分危重症患者的生理指标之一是血清中缺乏IFN-I D . 结果提示测定血清中的IFN-I含量有助于对症治疗新冠患者
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 4. (2021高三上·杭州期中) 下列有关新冠肺炎病毒与艾滋病病毒的叙述，不正确的是（　　）
    A . 两者的遗传物质都是RNA B . 两者都需在细胞内才能繁殖 C . 戴口罩是预防两种病毒感染的重要措施 D . 两种病毒的无症状感染者体内都有相应的病毒
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 5. (2021高三上·洛阳期中) 面对新冠肺炎疫情的流行，做好疫情防控常态化，关注健康人人有责。下列叙述错误的是（　　）
    A . 佩戴口罩和保持社交距离有助于阻断新型冠状病毒传播 B . 新型冠状病毒侵入肺泡细胞后，会在肺泡细胞膜上残留抗原物质 C . 与注射抗体相比，接种新冠疫苗可获得更时间的免疫力 D . 接种疫苗后，抗原会迅速在机体内环境中大量增殖
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 6. (2021高三上·洛阳期中) 水痘是由水痘-带状疱疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道传染病，多见于儿童，临床 特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗（VarV）是预防水痘流行的有效方法。下列相关叙述错误的是（　　）
    A . 患者皮肤表面形成透明的水疱，其中的液体主要来自组织液 B . 呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染，原因是特异性免疫功能被破坏 C . 吞噬细胞和T细胞在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用 D . 二次接种VarV可提高机体对VZV的防卫功能
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 7. (2021高二上·白山期中) 如图表示某人两次感染同种病原体过程中体内抗体水平的变化。分析两次抗体产生存在显著差异的原因与哪种细胞的作用密切相关(　　)

    A . 吞噬细胞 B . 浆细胞 C . T淋巴细胞 D . 记忆B细胞
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 8. (2023高二上·博爱月考) 下列都属于细胞因子的是(　　)
    A . 干扰素、抗体 B . 组织胺、肿瘤坏死因子 C . 组织胺、溶菌酶 D . 干扰素、白细胞介素
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 9. (2021高二上·白山期中) 及时清除体内衰老、死亡的细胞和识别清除体内癌细胞分别属于免疫系统的（  ）
    A . 免疫防御功能、免疫自稳功能 B . 免疫自稳功能、免疫监视功能 C . 免疫监视功能、免疫自稳功能 D . 免疫自稳功能、免疫防御功能
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 10. (2021高二上·白山期中) 下列选项属于特异性免疫的是(　　)
    A . 人体产生流感抗体 B . 皮肤对痢疾杆菌的屏障作用 C . 消化道黏膜阻挡细菌 D . 唾液中溶菌酶使大肠杆菌死亡
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 11. (2021高二上·洮南月考) 新冠肺炎患者临床上主要表现为发热、乏力、干咳，重症患者会出现急性呼吸窘迫综合征、代谢性酸中毒等症状。下列有关叙述正确的是（   ）
    A . 重症患者体内血浆和组织液的氧浓度较高 B . 治疗重症患者需要维持患者内环境pH的相对稳定 C . 患者呼吸困难是由于病毒损坏了脑干的呼吸中枢 D . 新冠肺炎患者体内有相应抗体，终身不再患此病
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 12. (2021高三上·湖州月考) 下图为研究不同品系小鼠的皮肤移植实验。下列叙述正确的是（   ）

    A . B系小鼠1在初次排斥前，因非特异性反应引起移植处炎症反应 B . B系小鼠2排斥时间提前的主要原因是注射的“某淋巴细胞”分泌大量抗体 C . 若先摘除B系小鼠1的胸腺，则其发生初次排斥的时间提前 D . 若给B系小鼠2移植的是C系小鼠的皮肤，则其体内的记忆细胞可快速增殖分化
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
二、解答题
  • 13. 回答下列有关微生物传染病的问题：

    许多病毒会引起人体致病，下图示一种病毒的基本结构和病毒进入细胞后复制繁殖的过程．

    ①病原菌感染人体的结局取决于和的相互作用．

    ②图中A表示，B表示．病毒侵入人体后，将进入细胞寄生．该病毒以方式进入人体的细胞．

    ③分析图二，①表示的是过程，通过④过程形成的是RNA，⑥过程表示．

    ④预防微生物传染病的主要措施是控制传染源、切断传染途径和．目前，预防传染病最有效的措施是在疾病流行前．

    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 14. 法国科学家西诺西和蒙塔尼因发现“人类免疫缺陷病毒即HIV病毒”而获得2008年诺贝尔医学奖．图1为HIV病毒侵染人体细胞及其增殖过程示意图，图2为是HIV的分子组成，请分析回答下列问题：

    1. （1） HIV病毒主要通过细胞表面的CD4识别T细胞，该物质最可能的成分是，该物质可与（填试剂）反应呈紫色．
    2. （2） HIV病毒在结构上与大肠杆菌最显著的差异是，大肠杆菌与T淋巴细胞在结构上最显著的差异是．
    3. （3） 图2中小分子a的结构简式是，HIV进入细胞后，就能以为原料合成DNA，并整合到感染细胞的染色体上．
    4. （4） 病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在细胞内实现．病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：①生物大分子→病毒→细胞②生物大分子→细胞→病毒

      请根据上述材料并结合你所学的相关知识，找出支持第二种观点的依据是．

    5. （5） 研究者用CD4受体修饰过的人的成熟红细胞作为“细胞陷阱”，引诱HIV病毒识别并侵染，能防止病毒增殖，原因是，HIV病毒最后随红细胞的死亡而被清除．
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
三、实验探究题
  • 15. (2023高二下·浙江月考) 异体器官移植的主要技术难题是免疫排斥反应。在不同品系的大鼠间移植皮肤时，大多会产生免疫排斥反应，而有些大鼠上述反应不明显，出现“免疫耐受”。研究发现，免疫耐受通常与在胚胎时期或新出生时期有异体细胞进入体内有关。为了验证上述发现，提出了如下实验思路：

    实验分组：

    组1：体内未注入B系大鼠脾细胞的A系大鼠＋B系大鼠皮肤

    组2：新出生时体内注入B系大鼠脾细胞的A系大鼠＋B系大鼠皮肤

    组3：成年后体内注入B系大鼠脾细胞的A系大鼠＋B系大鼠皮肤

    对上述各组大鼠进行皮肤移植，定期统计手术后的皮肤存活率。

    回答下列问题：

    1. （1） 预测能证实上述发现的实验结果（以柱形图表示移植1周和2周时的结果）。
    2. （2） 为了研究A系大鼠针对B系大鼠皮肤的免疫耐受是否对C系大鼠皮肤同样有效，需增加二组实验，二组的具体处理分别是。
    3. （3） 生物体对自身组织成分不会产生免疫应答，与胚胎时期建立的对自身组织的免疫耐受有关，其机理是针对自身组织的免疫细胞会凋亡，如A型血的人体内不存在抗A 凝集素是因为。
    4. （4） 异体器官移植，供体器官作为会诱导受体产生细胞，从而裂解移植器官的细胞，导致移植的器官死亡。为了提高异体器官移植成功率，医学上形成了不同的研究方向：对受体建立免疫耐受；对供体的胚胎干细胞进行，使供体相应抗原的基因不表达。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
四、综合题
  • 16. (2021高二上·白山期中) 中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟带领的团队再次出征武汉。对于疫苗进展她回应：“在传染病诊治国家重点P3实验室已分离到8株新型冠状病毒毒株（COVID-19），其中有几株非常适合做疫苗”。

    请据此回答下列问题：

    1. （1） 冠状病毒经脱毒处理后可成为类冠状病毒，可用于预防接种。类冠状病毒在免疫学上被称为，注射的目的是使人体内产生较多的。
    2. （2） COVID-19侵入人体后，人体通常会出现发热的现象，在这个过程中，人体体温升高的直接原因是
    3. （3） 该类病毒作为抗原侵入人体后，在体液中机体需要借助细胞产生的抗体将其凝集并抑制其繁殖，对于感染病毒的靶细胞，机体则需要通过细胞的作用促其裂解并释放病毒。
    4. （4） 该病毒发病时人体会发烧，发烧也是一种机体增强免疫力的反应，当体温高于38.5℃时，应适当服用退烧药。退烧过程中，机体散热量增加的主要方式有。
    5. （5） 随着新型冠状病毒疫苗的研发，疫苗的接种率将会连年提升。接种冠状病毒疫苗能够预防冠状病毒的原因是；接种冠状病毒疫苗后仍然可能会再患新冠肺炎的原因是。
    6. （6） 浆细胞不具有识别能力的原因主要是              。已知肺炎病人伴有呼吸急促及发热等症状，试分析患者嗜睡和食欲下降的原因。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 17. (2021高二下·梅州期末) 科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。下图为DC细胞参与免疫的过程，请回答问题：

    1. （1） 人体的免疫系统是由免疫器官、和免疫活性物质组成的。
    2. （2） 下列不具有增殖分化能力的细胞有（填选项代号）。

      A．吞噬细胞B．T细胞C．B细胞D．浆细胞E．记忆细胞

    3. （3） DC细胞能通过方式将外来抗原摄入细胞内，将其分解，同时免疫调节也可对付体内的异常细胞，这体现了免疫系统的防卫、功能。
    4. （4） T细胞发生免疫效应时，它产生的（物质）可作用于已被少数抗原刺激的B淋巴细胞，并促进其增殖分化为。
    5. （5） DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液，在体外诱导培养出大量DC细胞，使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些DC细胞进入患者体内后，还可诱导T细胞迅速增殖分化成效应T细胞精确杀伤肿瘤细胞，同时，还能使机体产生，具有防止肿瘤复发的功效，该免疫过程属于免疫。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题
  • 18. (2021高二下·南昌期末) 胰液分泌受神经和体液的双重调节，以体液调节为主．下图中，图 1为胰腺分泌活动的调节示意图．图2 是图1 的局部放大图，1﹣5 代表特定的结构或物质．图 3 是胰岛的示意图．请据图回答问题：

    1. （1） 当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射为反射，效应器是．
    2. （2） 当神经冲动传导到图 2 中的突触小体时，引发融合，以的方式释放神经递质，引起突触后膜变化。
    3. （3） 胰液的分泌除了神经调节之外，分泌的促胰液素也能有效促进胰液的分泌．
    4. （4） 图 3 中胰岛 A 细胞和胰岛B 细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度，则在饭后5 小时，（激素）浓度增加，该激素的主要生理作用是．
    5. （5） 随着人们不良饮食等生活习惯的形成，多种“文明病”相继产生，糖尿病就是典型代表．糖尿病有多种类型，其中，Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低，Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高．推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是．某糖尿病患者的病因是体内产生了攻击胰岛B细胞的抗体，从而使胰岛B细胞受损，这在免疫学上属于病。
    答案解析 收藏 纠错 + 选题

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息