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湖南省怀化市通道侗族自治县2021-2022学年九年级上学期...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:88 类型:月考试卷
一、选择题(每小题4分,共40分)
二、历史小诊断:(下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示,每小题4分,共20分)
三、填图析图题:(16题2分,17题3分,共5分)
四、材料解析题:(18题5分,19题5分,共10分)
  • 18. (2021九上·通道月考) 根据电影资料,回答问题。

    《上帝的使者》是穆斯塔法•阿卡德导演的经典名作,《时代》周刊把它评为20世纪百大佳片之一。故事简介:7世纪的麦加,穆罕默德与城市的强权者们斗争着,他揭露他们的专横,以及他们造成的弊病:奴隶制、暴力、酗酒……穆罕默德和他的信徒们鼓励人们忘却旧偶像,只崇拜唯一的真主安拉……穆斯林为正义而战……

    1. (1) 电影《上帝的使者》反映了伊斯兰教创立和阿拉伯半岛统一的相关史实,请写出伊斯兰教创立的时间、创立者、阿拉伯半岛基本统一的标志是什么?
    2. (2) 想一想,伊斯兰教与阿拉伯半岛的统一之间有什么关系?
  • 19. (2021九上·通道月考) 阅读下列材料,回答间题。

    材料一:在古代历史上,曾有许多人沿着“丝绸之路”,奔皮往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠、长长的驼队和悠悠的驼铃,是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。

    材料二:人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地文明发生了直接或间接的传播与交往,但和平交往并非是人类相处的唯一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。

    1. (1) 材料一中“穿梭往来千欧亚大陆的人们”主要是指什么人?
    2. (2) 根据材料一、二,归纳古代人类文明交往的两种主要方式?哪种交流方式更有利于人类社会的发展?请简要说明理由。
五、综合题:(20题16分,21题9分,共25分)
  • 20. (2021九上·通道月考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习,改革日本的土地、赋税和徭役制度,并废除官职世袭的陋习,建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。日本从奴隶社会过渡到封建社会,解放了社会生产力,促进社会经济的发展;但明治维新后不久,日本就对他的第一位老师发动战争,逼老师答订不平等条约,收钱占地。

    材料二:日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外未文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

    1. (1) 材料一中“日本在亚洲拜认了第一位老师”是指什么事件?
    2. (2) 材料一中“改革日本的土地……制度”具体的措施是什么?这次改革给日本社会带来什么影响?
    3. (3) 根据材料二,指出日本以什么态度对待外来文化?
    4. (4) 今天的日本是世界经济大国。对比日本的昨天和今天,你认为可以给我国社会主义建设带来哪些启示?
  • 21. (2021九上·通道月考) 阅读下面材料,结合所学知识回答问题:

    材料一:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”

    材料二:《大国崛起》解说词说到:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大序幕”。

    1. (1) 材料一中所说的最伟大、进步的变革指的是什么?这场变革的性质是什么?
    2. (2) 根据材料一并结合所学知识,请列举出这场变革中产生的二位“巨人”。
    3. (3) 材料二中地理大发现是通过什么活动来实现的?四位航海家相继横渡茫茫大海,历经艰难,各有发现,当时发现的新大陆指的是什么地方?这个事件对世界产生的积极的影响是什么?

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