春风轻柔，花团锦簇；夏时枝繁叶茂 ， 草木葱茏；秋天黄叶纷扬，冬则余晖斜照。校园四时之景，静（mì） 安详而又生意盎然 ， 真可谓美不（shèng） 收。
上学路上晨光熹微，你与朋友结伴而行；运动场上欢呼声响彻云（xiāo） ， 你与朋友龙争虎斗；校园小径云影徘徊 ， 你与朋友倾心交谈。如此之情，使人温暖，使人振奋，真是可谓情深意厚。
静（mì） 美不（shèng）收 响彻云（xiāo）
簇（A．zù B．cù） 徊（A．huí B． huái）
俗话说“读万卷书，行万里路”，中国古代文人的足迹遍布祖国美好山河。李白离开故
乡，外出漫游，离友人愈远，思念之情愈深，从而写下了“夜发清溪向三峡，”的诗句；李商隐在巴蜀之地想象回家与妻子团聚后的“，”的欢乐情景；王湾在北固山下吟咏乡愁，“，”表现了思乡之切。
鲁迅先生活着的时候，给予海婴①的教育是：顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿多拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍、极不合理的某一程度之内。他自己生活在大家庭中，一切戕贼②儿童的待遇，受得最深，记得最真，绝对不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。
（摘自许广平《鲁迅先生与海婴》）
【注释】①海婴：周海婴，鲁迅的儿子。②戕（qiāng）贼：伤害，残害。
请结合《五猖会》或者《二十四孝图》中的情节，谈谈你对语段中画线句子的理解。
向前行的小龙虾
[意大利]詹尼·罗达利①
一只小龙虾想：“我家族里的人为什么全都向后退着走？我真的想开始向前走，像青蛙一样。如果不成功，我就不要尾巴。”
他开始在家乡小溪的鹅卵石之间偷偷地练习，头几天的练习把他给累坏了。他四处碰撞，虾壳撞肿了，脚也被自己踩疼了。不过，情况一点一点地好起来了，这就像你可以学会任何东西，只要你真的想学。等他信心十足时，他跑去对家人说：“你们看看我。”然后，他向前行走了一小段路。
“儿子啊，”他母亲哭了起来，“你是不是脑子出问题了？回到你原来的那个样子吧，像你哥哥们那样行走吧，他们都是非常爱你的。”
他的哥哥们什么也没说，只是在冷笑。
他父亲严肃地站在那里，看了他一会儿，然后说：“够了。如果你真的想跟我们呆在一起，那你就必须像其他龙虾那样行走。如果你想自行其是，这条溪很大，你可以离开，永远不要再回来。”
小龙虾爱自己的家人，但他觉得完全正确，这是毫无疑问的，所以，他拥抱了母亲，对父亲和哥哥们说了再见，就出去闯世界了。当他从一群青蛙身边经过的时候，他们感到十分惊讶。他们围坐在睡莲叶上，闲言闲语地聊起来。
“世界真是颠倒了，”一只青蛙说，“你看那只龙虾，如果可以的话，请告诉我，我错了。”
“再没有什么尊重可言了。”另一只青蛙说。
“啧啧，啧啧。”第三只青蛙说。
但小龙虾用他自己的方式，继续向前行走。当他走到一个地方时，他听到一只很老的大龙虾叫他。大龙虾独自一人呆在一块石头旁边，一副很伤心的样子。“早上好。”小龙虾说。
老龙虾盯着他，看了很久，然后才说：“你认为你这是在做什么呢？我年轻时，也曾经想教龙虾向前走。这就是我所得到的：我终生孤独，其他龙虾宁愿咬断舌头，也不愿意跟我说话。现在你还来得及，请听我说：接受事实，像其他龙虾那样行走吧，总有一天，你会感谢我给你的这个建议的。”小龙虾不知道怎样回答，就保持沉默。他内心想道：“我是对的。”
小龙虾向老龙虾告别后，又继续他的旅程。
他能走远吗？他能成功吗？他能纠正这个世界所有的错误吗？我们不知道，因为他仍然是按第一天的勇气和决心在往前走。我们只能是衷心祝福他：旅程愉快!
(选自《美文》2021年第一卷，陈荣生译)
[注释]①詹尼·罗达利：意大利著名儿童文学作家，曾获得“国际安徒生奖”。
A .我年轻时，也曾经想教龙虾向前走。
B .我年轻时，也曾经想教龙虾向前走。
近视漫谈
眼睛是人体最重要的器宫之一，它让我们把这个美好的世界看得清清楚楚，明明白白。你知道它是怎么工作的吗？打个比方，眼晴就像一架精密的照相机，角膜和晶状体组合成了相机的镜头，眼晴通过这个“镜头”调整焦距，从而看清远近距离不同的物体。看近处的物体时，晶状体变厚，对光的折射能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，从而看清近是物体；反之，则能看清远处的物体。
眼睛近视，主要是这个“镜头”的调焦动能失灵，不能精准地将物体的实像会聚在视网膜上。近视轻则影响正常生活、工作，重则引起视觉疾病，如视力障碍、视网膜脱落等。
据调查，目前我国近视患者人数已多达6亿，其中青少年占了很大比例，视觉健康形势极为严峻。
青少年近视，除了先天性遗传因素外，主要是环境因素：一是眼睛近距离使用时间长、强度大，用眼角度不合理，加重了用眼负荷；二是缺少户外活动。当今大部分青少年学习压力大，长时间看书、写作业，有的还沉迷于手机、电脑等电子产品，户外活动时间普遍不足。
大量的临床研究表明，减少用眼负荷、每天户外活动超过2小时，能减少50%的近视发生风险。物理学中衡量光照强度的单位叫做勒克司，明亮的室内环境，光照水平一般不超过500勒克司，而室外环境即便是阴天，光照水平也可以达到一万多勒克司，大晴天更可高达十几万，这是室内光线根本无法企及的。室外光照还能够刺激视网膜多巴胺的生成，而多巴胺能够延缓近视的加深。另外，户外活动时人常常会看向远方，也能帮助收缩的眼部肌肉恢复。家长、教师应引导孩子在看书学习后休息、远眺，每天进行一定时长的户外活动。
（根据相关资料编写）
【甲】
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云”（《论语·述而》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” （《论语·子罕》）
【乙】
季札①将使于晋② ， 持宝剑而行，过徐君③。徐君观剑，不言而色欲之。季子为有晋之使 ， 未之献也，然其心许之矣。反 ， 徐君已死矣。悔之，于是解剑致嗣君④回。嗣君曰：“先君无命，孤不敢受。”季子乃至墓，以剑县徐君墓树而去。
【注释】①季札：春秋时吴国公子，吴国在今江苏苏州市一带。②晋：晋国，在今山西、河南一带。③徐君：徐国国君。④嗣君：继位的国君。
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类型 |
字词 |
释义 |
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古字通假 |
反 ， 徐君已死矣 以剑县徐君墓树而去 |
反： 县：通“悬”，挂。 |
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一词多义 |
季札将使于晋 季子为有晋之使 |
使： 使：使者。 |
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词类活用 |
传不习乎 饭疏食，饮水 |
传：传授的知识。 饭： |
①三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
②季子为有晋之使，未之献也，然其心许之矣。
台城
韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
【注释】韦庄，晚唐诗人。台城，在今南京市鸡鸣寺一带，靠近玄武湖。
要求：①符合情境；②语言生动，至少运用一种修辞手法；③不出现真实的校名和师生
姓名。
成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……
这句话引发了你怎样的思考和感悟？请你写一篇文章，可以讲述经历，可以抒发情感，可以阐述观点……
要求：⑴立意自定，题目自拟；⑵文体自选，诗歌除外；⑶不少于600字；⑷文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。
