当前位置: 初中历史 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省河源市四校联盟段考2020-2021学年七年级上学期历...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:63 类型:月考试卷
一、单项选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分。)
  • 1. (2020七上·河源月考) 了解中国境内早期人类生产、生活状况最可靠的证据是(    )
    A . 神话传说 B . 口述史料 C . 《史记》记载 D . 考古发现
  • 2. (2020七上·河源月考) 考古发现可以说明北京人会使用和保存火种的依据是(    )
    A . 北京人头盖骨化石 B . 洞内厚达4米的灰烬 C . 遗址中的打制石器 D . 北京人的生活想象图
  • 3. (2020七上·河源月考) 考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是(    )
    A . 刀耕火种 B . 精耕细作 C . 铁犁牛耕 D . 农耕定居
  • 4. (2020七上·河源月考) 2015年11月7日,两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”台湾领导人马英九先生致辞说:“两岸人民同属中华民族。都是炎黄子孙……”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为(    )
    A . 炎、黄二部族的联合形成后来华夏族的主体 B . 炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤 C . 两岸人民都是黄皮肤的黄色人种 D . 中华民族的团结友爱传统
  • 5. (2020七上·河源月考) 夏商周是我国早期国家的产生和发展时期。下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述正确的是(    )
    A . 周武王灭夏建立商周 B . 夏桀灭纣王建立夏朝 C . 纣王牧野之战灭周武王建立西周 D . 夏商周都因残暴统治而亡
  • 6. (2020七上·河源月考) 小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》,在书中有这么一段话:“禹死后,启继承父位,从此……制代替……制,……天下变成……天下”。你知道残缺部分是什么吗?(    )
    A . 禅让制,选举制;家,公 B . 世袭制,禅让制;公,家 C . 禅让制,世袭制;公,家 D . 世袭制,禅让制;家,公
  • 7. (2020七上·河源月考) 商周时期的青铜器数量众多,但对各级王公贵族在祭祀时使用青铜器的规则非常严格,史书记载:“礼祭天子九鼎,诸侯七、大夫五、元士三也”。由材料可知青铜器(    )
    A . 用途广泛 B . 冶炼技术高超 C . 种类丰富 D . 反映等级界限
  • 8. (2020七上·河源月考) 春秋时期落后的秦国, 战国时期却成为七雄中实力最强的国家,主要原因是(   )
    A . 秦国铁农具发达 B . 实行商鞅变法 C . 重视水利工程建设 D . 牛耕在秦国大规模推广使用
  • 9. (2020七上·河源月考) 春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。下列说法不符合这一时期的是(    )
    A . 社会生产力不断提高 B . 周天子地位不如强大的诸侯 C . 强大的诸侯竞相争当霸主 D . 诸侯国的数量越来越多
  • 10. (2020七上·河源月考) 任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;以“尊王攘夷”为口号,最终成就霸业,成为春秋时期第一个霸主的是(    )
    A . 楚庄王 B . 晋文公 C . 齐桓公 D . 秦穆公
  • 11. (2020七上·河源月考) “秦民之见战也,如饿狼之见肉也。”秦国这一社会现象出现是由于商鞅变法(    )
    A . 奖励军功 B . 奖励耕织 C . 建立县制 D . 实行连坐法
  • 12. (2020七上·河源月考) 都江堰是闻名世界的水利工程,下列关于都江堰的说法正确的是(    )

    ①由李冰主持建造    ②修建于西周时期

    ③使成都平原成为“天府之国”    ④至今仍发挥着重要的作用

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 13. (2020七上·河源月考) 下列叙述中,关于百家争鸣说法错误的是(    )
    A . 当时各家学派代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说 B . 各家学派在思想上、政治上观点互相不同,但同时又互相影响,取长补短 C . 百家争鸣是一场学术争端,扰乱世人思想 D . 百家争鸣奠定了中国古代文化发展的基础
  • 14. (2020七上·河源月考) 以下是四位班主任的思想主张,其中可能受法家思想影响的是(    )
    A . 叶老师认为老师要爱护学生,主张因材施教,用道德教育来感化学生 B . 李老师认为应该尊重学生的特点,顺应自然规律,不可过多干涉学生的言行 C . 罗老师主张制定严厉的班规,让学生绝对服从老师的管理和纪律的约束 D . 彭老师认为师生之间、同学之间要互助互爱,反对以大欺小,以强凌弱的暴力行为
  • 15. (2020七上·河源月考) 秦始皇为巩固统一,他采取了一系列措施,其中哪项措施直接有利于文化的交流,成为维系中华文化发展的重要因素?(     )
    A . 统一车辆和道路宽窄 B . 统一度量衡 C . 北筑长城,抗击匈奴 D . 推广统一文字小篆
  • 16. (2020七上·河源月考) 他驱动万乘战车,点燃遍地烽烟……诸侯割据,十一年间便成了无影无踪的旧梦。这是中国大陆上第一次真正的统一……中国大陆永远联成了统一的整体。这是描述(    )
    A . 王室衰微,诸侯争霸 B . 嬴政统一六国 C . 汉武帝大一统 D . 三家分晋
  • 17. (2020七上·河源月考) 我们获取历史信息,会有“事实的陈述”和“评论意见”。下列选项中,不属于“事实的陈述”的是(    )
    A . “(秦皇帝)并吞战国,海内为一,功齐三代。” B . “秦有陇西、北地、上郡,筑长城以拒胡。” C . “一法度、衡石、丈尺,车同轨,书同文。” D . “及秦之季世,焚诗书,坑术士。”
  • 18. (2020七上·河源月考) 秦王嬴政统一全国后,自以“德兼三皇,功过五帝”,将皇帝作为自己的帝号,这就是皇帝称谓的由来。秦始皇此举旨在(     )
    A . 维护国家统一 B . 实行暴政统治 C . 保障社会稳定 D . 实现君主专制
  • 19. (2020七上·河源月考) 秦二世元年,陈胜吴广在大泽乡密谋起义,戍卒们“斩木为兵,揭竿为旗”。请问造成陈胜吴广起义的原因有(     )

    ①秦法严苛,陈胜吴广等人没有按照法律规定到达指定地点畏惧遭到严惩

    ②秦始皇和秦二世暴政,法律严苛

    ③秦朝社会管理制度松散

    ④政府对民众的严重剥削,民愤已久

    A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 20. (2020七上·河源月考) 广播里在播放一部人物评书,其中提到:“斩蛇起义、约法三章、打败项羽、建立汉朝”。这部评书说的应是(     )
    A . 汉文帝 B . 汉武帝 C . 汉高祖 D . 汉景帝
  • 21. (2020七上·河源月考) 西汉初年,形成“文景之治”局面的原因有(    )

    ①皇帝提倡节俭,以身作则    ②政府减轻人民的各种负担

    ③注重农业的发展    ④重视“以德化民”    ⑤推行儒学教育

    A . ②③④⑤ B . ①②③ C . ①②③④ D . ①②③⑤
  • 22. (2020七上·河源月考) 西汉初年,地方豪强地主势力发展起来,与官府分庭抗礼,汉武帝为了限制豪强地主势力,采取的措施是(     )
    A . 建立郡国制 B . 实行“推恩令” C . 建立丞相制度 D . 建立刺史制度
  • 23. (2020七上·河源月考) 西汉初年对匈奴采取“和亲”政策 ,汉武帝时期对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是 (    )
    A . 汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B . 汉武帝时匈奴势力衰弱 C . 汉武帝时“和亲”政策不起作用 D . 汉武帝时期经济繁荣国力强
  • 24. (2020七上·河源月考) 西汉初年,诸子百家的学说在社会上很流行。到汉武帝时,是如何对待诸子百家学说的?(    )
    A . 兴办太学 B . 罢黜百家,独尊儒术 C . 统一文字 D . 焚书坑儒
  • 25. (2020七上·河源月考) 刘秀在位期间社会安定,经济状况明显好转,史称这个时期的统治为(    )
    A . 文景之治 B . 巩固大一统王朝 C . 光武中兴 D . 休养生息政策
  • 26. (2020七上·河源月考) 东汉中期以后,形成了外戚与宦官交替专权的局面。外戚和宦官轮流把持朝政,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪,正直的官员受到排挤陷害,社会混乱,人民遭殃。这种交替专权的恶性循环动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。这段材料反映了外戚宦官交替专权的(    )
    A . 原因 B . 经过 C . 特点 D . 影响
  • 27. (2020七上·河源月考) 翦伯赞曾说:他发现西域,对于当时中国人的刺激,就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激一样。他是一个冒险家,又是一个天才的外交家。“他”是(    )
    A . 张骞 B . 卫青 C . 班超 D . 霍去病
  • 28. (2020七上·河源月考) 丝绸之路(Silk Road),简称丝路,一般指陆上丝绸之路,广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。 陆上丝绸之路起源于西汉(前202年—8年)汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道。下列对丝绸之路作用的认识,错误的是(    )   
    A . 有利于东西方文化的交流 B . 是汉朝与外界联系的唯一通道 C . 加强了汉与西域各国经济、政治、文化的联系      D . 这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用
  • 29. (2020七上·河源月考) “史记有五体,相辅又相成。后世虽为变,枝修干未松。千秋参天树,植根太史公。”这首小诗赞颂了一部史学巨著,它的作者是(    )
    A . 董仲舒 B . 主父偃 C . 张仲景 D . 司马迁
  • 30. (2020七上·河源月考) 习近平总书记强调:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”下列关于我国古代文化的表述错误的一项是(   )
    A . 目前中国发现的最早的文字是甲骨文 B . 东汉医学家华佗被尊称为“医圣” C . 祖冲之把圆周率数值计算到小数点后第七位 D . 华佗发明五禽戏并著作《伤寒杂病论》
二、综合题(本大题3小题,共40分。31题11分,32题16分,33题13分)
  • 31. (2020七上·河源月考) “中国智慧”和“中国方案”是世界文明的重要组成部分。阅读下列材料,完成相关探究问题。

    【文物古迹透神秘】

    材料一:

    发现地点

    名称

    特征

    北京周口店

    保留了猿的基本特征,会使用火和保留火种

    陕西西安

    使用磨制石器,种植粟,住半地穴式房屋

    河南汝阳

    出土了至今为止世界上最大的青铜器

    【文化传承追溯源】

    材料二:人类命运共同体这一理念蕴含着中华优秀传统文化价值理念。在五千多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦,和谐,以和为贵,与人为善,己所不欲等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。

    —赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》

    【科技发明耀中华】

    材料三:自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。

    —范晔《后汉书》卷七十八《宦者列传》

    【对外交流显国威】

    材料四:中国是世界上最早养蚕缫丝、织造丝绸、制作陶瓷器、种植茶叶的囯家,可以说,丝绸、瓷器、茶叶是中国文明的符号,各色的丝绸织品、瓷器、茶叶成为了丝绸之路上最具中国特色的交换货品,由于大宗的中国陶瓷制品后来都经海道外销到亚非、欧,因此,…….(海上航线)也被称为“陶瓷之路”,中国的瓷器备受西方贵族的青睐,被认为是奢侈品。

    —中国社科网《丝绸之路上中外文化的交流与交融》

    1. (1) 补充材料一表格的内容。
    2. (2) 根据材料二并结合所学概括指出孔子、老子体现“和睦、和谐”的核心思想分别是什么?孔子是古代杰出的教育家,请列举他的教育名言两条。
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识,东汉时期谁改进了造纸术?造纸术的发明有什么意义?
    4. (4) 依据材料四指岀,丝绸之路上最具中国特色的商品包括哪些?材料中所说的“陶瓷之路”是指哪条路?
  • 32. (2020七上·河源月考) 强化中央集权一定程度上避免地方割据势力的膨胀,从而维护国家的统一。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:天子“授民授疆土”,将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯,由他们去建立国家。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。

    材料二:李斯(秦朝丞相)说:周文王分封了很多子弟做诸侯,同姓的非常多,到了后代亲缘关系逐渐疏远(因为每个诸侯都是传给自己的儿子,越到后面亲戚关系当然越远了),相互攻击如同仇家一样,诸侯竞相厮杀攻伐,周天子没办法禁止。

    材料三:始皇曰:“天下共苦战斗不息,以有侯王。赖宗庙天下初定,又复立国。是树兵也,而求其宁息,岂不难哉?”

    —《史记·秦始皇本纪》

    材料四:主父偃说上曰:“原陛下令诸侯得推恩分子弟,以弟侯之,彼人人喜得所愿。上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”上从之。

    —《资治通鉴·汉记·世宗孝武皇帝》

    1. (1) 材料一体现了什么制度??依据材料结合所学概括诸侯应履行的义务和这一制度的历史作用。
    2. (2) 根据材料二,“诸侯竞相厮杀攻伐,周天子没办法禁止”说明了什么问题?
    3. (3) 根据材料三,为巩固统治,始皇在地方上实行了什么制度?这一制度有什么作用?
    4. (4) 材料四中“上”是谁?“上”是如何解决诸侯国问题的?
  • 33. (2020七上·河源月考) 我国古代社会经济的发展水平不断提高,影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:至春秋中期以后,使用铁器的情况已很多……考古工作者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地,都发现了春秋中晚期的铁农具。孔子的弟子冉耕,字伯牛;司马耕,字子牛。

    材料二:商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。

    材料三:

      半两钱                五铢钱

    材料四:时“民失作业,而大饥馑。凡来石五十,人相食,死者过半”。

    —《汉书·食货志》

    材料五:文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮……

    —人教版《中国历史》七年级上册

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期我国农业生产领域出现了哪些新的生产工具和生产方式?
    2. (2) 根据材料二,概括商鞅变法的主要措施。结合所学知识,再列举一例商鞅变法在经济方面的措施。
    3. (3) 与材料三中图二、图三相关的措施分别是什么?
    4. (4) 为解决材料四所反映的问题,西汉初期统治者采取了什么政策?材料五反映的景象历史上称作什么?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息