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材料一：孔子(公元前 51-前479)，春秋后期人，儒家学派的创始人。他的学说对中国社会产生了非常重要的影响。孔子推崇西周的制度，主张“以德治国”。其核心思想定“仁”，提出“仁者爱人”。他创办私学，招收不同出身的学生。教学中注重道德教育和文化知识教育，发展和总结出许多教育规律，提出一系列教学原则和方法。
材料二：苏格拉底(公元前 469-前399)，古代希腊著名哲学家，西方哲学的奠基人。他成长在伯里克利当政时，政治氛围自由。他终身探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。提出“认识自己，方能认识人生”，“知识即美德”，他指出最有效的教育方法是有系统的问和答。他从事教育却没有创办学校，广场、庙宇、街头等是他施教的场所。
材料三2021年是“中国-希腊文化和旅游年”，青铜作品《神遇——孔子与苏格拉底的对话》在希腊雅典揭幕。
材料一：《汉谟拉比法典》作为流传至 今的楔形文字法中最完整的一部法典，是了解和研究古巴比伦王国的第一手文献。……他不仅被后起的西亚国家……继续使用，而且……对西方法律文化，……的立法思想产生了一定的影响。
——中南政法大学《楔形文字法的产生和发展》
材料二：《拿破仑法典》宣布保护私有财产 ，规定一切动产不动产的私人所有权都是绝对的，受到法律严格保护。根据法律上公民平等的原则规定，一切人都享有民事权利，对于体现资本主义生产关系的契约，法典给予了特别的重视。
材料一：新航路开辟示意图
材料二：它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——马世力主编：《世界史纲》
材料三：我们必须高举和平 、发展、合作、共赢旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，推动共建“一带一路”高质量发展，以中国的新发展为世界提供新机遇。
——习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话
材料一：英国13世纪-17世纪大事年代尺
材料二：光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式，那就是：用和平变革的方式实现社会进步……现代社会的许多特征都是从英国开始的，是英国率先敲开了通向现代世界的大门。
——《近代英国发展史》
