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吉林省松原市油田第二中学2021-2022学年九年级上学期历...

更新时间:2022-01-14 浏览次数:60 类型:期中考试
一、单项选择题(每小题 1分,共 10 分)
二、归纳列举题(共15分)
三、材料分析题(共20分)
  • 15. (2021九上·松原期中) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动。这次运动起源于意大利,传播于欧洲,被认为是资本主义时代的曙光。

    材料二:这是发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建、反教会的思想文化运动,其核心思想是“理性崇拜”。这次运动有力批判了封建专制主义,宗教愚昧及特权主义,宣传了自由、平等和民主的思想。

    材料三:它是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由三大部分组成,是两位伟人在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于1848 年创立的,并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。

    1. (1) 材料一中的“思想文化运动”指的是什么?
    2. (2) 材料二中的“思想文化运动”指的是什么?它对法国大革命有何影响?
    3. (3) 材料三涉及的是哪一理论?是由哪两位人物共同创立的?
    4. (4) 综合上述材料,谈谈思想解放与社会发展的关系。
  • 16. (2021九上·松原期中) 人类社会的历史进程一直与海洋息息相关。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:希腊文明是一种海洋文明,特殊的地理条件,对古希腊的经济、政治、文化产生了决定性的影响。关山所阻隔的小块平原上,出现了一个个城邦,也决定了古希腊人只有通过商业贸易才能维持其生存和发展,而这种贸易只能是海外贸易。

    材料二:公元 1500 年左右的地理大发现时代,欧洲人在远洋探索中,发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。与此同时,欧洲国家利用它们在政治、经济、工业技术上的优势,走上殖民掠夺道路。

    材料三:海洋在给人类带来恩惠的同时,又是人类的“危机根源”。一方面,如今国家之间对海域的管辖权及海洋资源取得权的新对立明显化。另一方面,无序开发及污染已加快了人类对海洋生态系统和环境的破坏。因此,构建“和谐海洋”尤为重要。

    1. (1) 材料一中的“希腊文明”最早产生于哪一地区?古希腊城邦的突出特点是什么?
    2. (2) 材料二中的“地理大发现”指的是哪一事件?该事件中“发现”美洲新大陆的人是谁?“走上殖民掠夺道路”的欧洲国家中,被称为“海上马车夫”的是哪个国家?
    3. (3) 通过三则材料,你认为怎样才能构建“和谐海洋”?
  • 17. (2021九上·松原期中) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:我们的制度之所以被称为民主制,是因为城邦是由大多数人而不是极少数人加以管理......我们不但服从那些当权者,我们还遵守法律,尤其是遵守那些保护受伤害者的法律,不论这些法律是成文法还是未写成文字。

    --伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演讲》

    材料二:1688 年,资产阶级携手新贵族,以宫廷政变的形式完成了政权的更替。1689年颁布法律,使议会的权力超过国王。英国随之确立的政体更加民主,但该政体是资产阶级向封建帝制妥协的产物,具有不彻底性

    材料三:美国独立后制定的这部法律规定实行行政、立法、司法三权分立,形成了美国民主政治的基本框架,对世界上很多国家产生了影响。它还明文规定保留种族歧视的条款,不承认黑人、印第安人、妇女具有和白人男子相等的权利。

    1. (1) 材料一中的“大多数人”指的是哪一部分公民?
    2. (2) 材料二中“宫廷政变”史称什么?“使议会的权力超过国王”始于哪一法律文件的颁布?该文献使英国逐渐形成了哪一政体?
    3. (3) 材料三中评价的是哪一法律文献?它有什么历史地位?
    4. (4) 通过三则材料,你对西方的民主政治有哪些认识?
四、综合探究题(共 15 分)
  • 18. (2021九上·松原期中) 某历史兴趣小组对法国的历史开展探究活动。请结合所学知识,回答问题。
    1. (1) 模块一:悠久的历史
      法兰西这个国家的雏形来自843 年哪个帝国的分裂?此外,还有哪两个国家的雏形来自此次分裂?
    2. (2) 模块二:资产阶级政权的建立
      法国大革命开始的标志是什么?以谁为首的雅各宾派把这场革命推向了高潮?
    3. (3) 模块三:无产阶级政权的尝试
      1871年3月,巴黎的无产阶级和人民群众推翻了资产阶级的统治,建立了哪一政权?该政权得到了哪个国际组织的支持?
    4. (4) 从模块二和模块三中,你体会到了哪些精神?
  • 19. (2021九上·松原期中) 某历史兴趣小组针对资本主义的发展进行了探究,结合所学知识,回答问题。
    1. (1) 【伟大的改革】

      646年日本进行的改革是什么?

    2. (2) 【思想解放运动】

      请写出达·芬奇的两部代表作和除了达·芬奇之外“美术三杰”中的另外两个人是谁?

    3. (3) 【杰出革命家】

      请写出英国资产阶级革命中的领导人一位。

    4. (4) 【感悟学习】

      通过以上探究,你认为推动社会发展的因素有哪些?

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