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江苏省兴化市常青藤学校联盟2021-2022学年七年级上学期...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:85 类型:月考试卷
一、积累与运用(共24分)
  • 1. (2021七上·兴化月考) 阅读下面的文字,完成后面小题。

    中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯 , 勤学善学之风更是一脉相chéng。孔子的“学而不思则罔,思而不学则dài ”,杜甫的“读书破万卷 , 下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推chóng。书籍,能描huì浩瀚天地间【甲】的风俗和人情,能【乙】漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,至少有一半要归功于阅读。

    1. (1) 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

    2. (2) 填入【甲】【丙】两处的词语,最恰当的一项是(   )
      A . 【甲】千姿百态  【乙】传送 B . 【甲】千奇百怪  【乙】传送 C . 【甲】千姿百态  【乙】传递 D . 【甲】千奇百怪  【乙】传递
    3. (3) 下列说法不正确的一项是(   )
      A . 孔子,春秋末期思想家、政治家、教育家。《论语》是记录孔子及其弟子言行的书。 B . 从标点的用法看,语段中的省略号用于列举的省略,表示还有很多这样的例子。 C . “居然能驰骋古今”中的“驰骋”本意是骑马奔跑,这里是奔腾活跃的意思。 D . 选文中加点的“习惯”“万卷”“阅读”“灿烂”从词性上看,分别是名词、数量词、动词、形容词。
  • 2. (2021七上·兴化月考) 根据提示填写课文原句。

    ①非淡泊无以明志,

    ,险躁则不能治性。

    ③不义而富且贵,

    ,随君直到夜郎西。

    ⑤最是离别见真情。离別,是李白“”(《峨眉山月歌》)远离友人的想念;是王湾“” (《次北固山下》)思念家乡的愁绪。

  • 3. (2021七上·兴化月考) 综合性学习活动。

    学校开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你参与活动并完成以下任务。

    1. (1) 【乐读】

      人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。读艾青的诗歌,让你坚定前行的信念,找到绝处逢生的出口;读托尔斯泰的小说,让你心存悲悯,找到通往良知的道路……还有什么比读书更能让人欣喜,让人着迷的呢?

      仿照画线的句子,在横线处再补写一个句子。

    2. (2) 【勤记】

      做笔记是读书的重要方法,___________________________。

      ①顾颉刚先生一生治学,勤于做笔记,六十余年积累笔记近百册。

      ②蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”,原因之一是“不能勤笔”。

      ③可见,对于治学之人,做笔记是读书应有的步骤。

      ④前人读书治学,多有做笔记的习惯,学问也常常从笔记中得来。

      ⑤钱锺书读书也爱做笔记,单是外文笔记就达两百多本。

      填入文段中画横线处的句子,语序排列最恰当的一项是(   )

      A . ①⑤②④③ B . ④①⑤②③ C . ①⑤③②④ D . ④①⑤③②
    3. (3) 【谨改】

      ①读书要养成勤查工具书。②工具书是专为读者查考字音、字义、词义、词句出处和各种事实而编纂的书。③它是我们学习、工作所不可缺少的。

      找出文段中有语病的句子(只填序号),并修改。

      病句:第句;修改:

    4. (4) 【慎思】

      上图是“初中生阅读困难原因”调查问卷的结论。请结合你的阅读经验,针对其中的某个原因提出合理建议。

二、阅读理解(共66分)
  • 4. (2021七上·兴化月考) 阅读唐代杜甫的《绝句漫兴九首(其七)》,完成各题。

    径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。

    笋根雉子无人见,沙上凫雏傍母眠。

    【注】①糁:米粒。②雉(zhì)子:小野鸡。③凫雏(fú chú):小野鸭。

    1. (1) 诗人在第一、二句中选取“径”、“”、“”、“”景物,描绘了一幅初夏郊野图。
    2. (2) 品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。
  • 5. (2021七上·兴化月考) 阅读文言文《王冕僧寺夜读》,完成各题。

    王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田者。父怒,挞之,已而复如初。母曰:“ 儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。

    【注】①诸暨(jì):县名,今属浙江省诸暨市。②陇:通“垄”,田埂。③蹊(xī):踩踏、践踏。④挞(tà):用鞭子或棍子打。⑤曷(hé):为什么。⑥执策:拿着书。策,通“册”。⑦狞:凶恶。⑧恬:安静、平静。

    1. (1) 解释下列句中加点词的意思。

      入学舍  ()                ②冕因 

      ③已而如初()                ④恬不见(

    2. (2) 与例句中“其”的意义和用法相同的一项是(   )

      例句:暮归,忘其牛

      A . 乐亦在其中矣(《<论语>十二章》) B . 其一犬坐于前(《狼》) C . 回也不改其乐(《<论语>十二章》) D . 场主积薪其中(《狼》)
    3. (3) 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

      执 策 映 长 明 灯 读 之

    4. (4) 翻译下列句子。

      ①儿痴如此,曷不听其所为?

      ②非学无以广才,非志无以成学。(《诫子书》)

    5. (5) 选文写了王冕哪两件事?表现了他怎样的精神品质?
  • 6. (2021七上·兴化月考) 阅读名著语段和相关内容,完成各题。

    语段一:

    “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

    我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

    这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

    (选自《朝花夕拾》)

    语段二:

    一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”

    (选自《朝花夕拾》)

    1. (1) 根据上面两个语段,完成下面两小题。

      ①语段一中的“她”是。鲁迅在《从百草园到三味书屋》一文中提及了关于“她”的一件事是

      ②语段二中的“她”是。除该篇作品外,“她”还在《朝花夕拾》中的《》(篇名)里出现过。语段二刻画了“她”的性格特征。

    2. (2) 语段一和语段二中的“她”是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象,“我”对她们的态度分别是什么?
    3. (3) 下列表述与原著内容不相符两项
      A . 在《父亲的病》中,鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此感叹:这是中国人的“命”,连名医也无从医治的。 B . 《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 C . 《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。 D . 鲁迅在《无常》中说,在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”,一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。 E . 在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。
  • 7. (2021七上·兴化月考) 阅读沈洋的《窗台上的小斑鸠》,完成各题。

    ①拉开办公室的窗帘,我惊呆了——窗台上,竟然出现一个鸟巢。

    ②那巢正好筑在窗台的西角,西面紧贴墙体,北面嵌入窗槽,紧靠玻璃,整个基座稳稳地立在约有三寸宽的窗台上。巢由细小的树枝搭成,约半尺高,直径如碗口大小。

    ③出差一周回来,鸟巢添了两枚鹌鹑(ān chún)蛋大小的鸟蛋,而“主人”却未现身。

    ④大约过了十分钟,鸟儿终于露面,是只肥硕的大鸟。其大小、外形和鸽子相似,颈部有一带白斑花纹,看上去像是围了一条花围巾。它先是飞到我窗外的树枝上歇息,之后“扑棱”一声来到我的窗台上,两只绿豆般圆溜溜的大眼睛转个不停,十分警觉地看看四周。见没什么危险,才摇摆着走到鸟巢前,轻盈地跳到巢中。

    ⑤我赶紧查阅资料,得知其名为斑鸠(bān jiū),属于鸟纲鸽形目。

    ⑥就这样,我每天上班,斑鸠也上岗。我每天进办公室,第一件事,就是轻手轻脚地走到窗前,把窗帘掀开一条缝,生怕惊吓着斑鸠。每每这时,就见斑鸠警觉地转动着眼睛 , 朝窗内望两眼,便飞到旁边的树枝上。

    ⑦渐渐地,每次开窗时,斑鸠先是一惊,起身展翅欲飞,却并未真的飞走。再往后,干脆稳坐巢中不动,还拿一双信任的眼睛看着我,让我无比温暖。

    ⑧一天,我见到大斑鸠先是飞到窗外的树枝上歇息,见周边没有“外敌”,便飞到窗台上,来到巢边。巢中那只稍清瘦一点的斑鸠,纵身一跳,落在窗台上,大斑鸠“扑通”一声飞到巢中,继续孵蛋。原来,斑鸠夫妻是轮番进行孵蛋的。我连忙用手机将这段场景记录下来。

    ⑨亲眼见证新生命的诞生,这是一份难得的生命体验。我为此激动并欣喜着。

    ⑩一天早上,当我来到办公室,轻轻掀开窗帘的一刹那,我被震撼了。只见巢中一团黑乎乎的小东西正在轻轻地蠕动。我确认,那是小斑鸠无疑。好奇心驱使我贴近玻璃去仔细观察。这是一对小斑鸠,毛茸茸的,十分可爱。身上没有羽毛,只能看到黑里透红的皮肤,表皮长了一层碎细的茸毛。那一吐一吸之间,分明能看到那一对小斑鸠身体的律动。我看到斑鸠妈妈与两只小斑鸠嘴对嘴亲密,如果没有猜错,应该是斑鸠妈妈正在“渡食”吧。

    ⑪之后,斑鸠妈妈和斑鸠爸爸更忙碌了,飞来飞去地觅食,喂养两只小斑鸠,喂饱后就蹲在小斑鸠的上面,用身体温暖自己的孩子,直到小斑鸠慢慢长出羽毛,逐渐丰满,飞向蓝天。

    ⑫仅仅半年时间,我的窗台上,已经孵化出六只小斑鸠。每一个小生命的诞生、蠕动、练翅、起飞和离开,都让我又惊喜又失落。我会为一场大雨或是一场大风而担忧斑鸠的命运,会为天气降温而担心小斑鸠是否受冻,我进出办公室的脚步变得更轻了。单位装修办公室,我会特别嘱咐工友们,一定不要损坏鸟巢。

    ⑬明年春天,相信斑鸠一家,还会再回来的。

    1. (1) 阅读选文,斑鸠给“我”带来了那些情感体验?请用原文的词语概括。

      初见斑鸠,仔细观察时:

      天天相处,渐渐熟识时:

      亲眼见证新生命诞生时:

      每个小生命的诞生、成长和离开时:

    2. (2) 选文第④段和第⑥段分别提到斑鸠“十分警觉地看看四周”“警觉地转动着眼睛”,后文哪句话与此相呼应?请找出来写在下面。
    3. (3) 根据要求,完成下列两小题。

      ①选文第④段画线句子运用了什么修辞方法?有怎样的表达效果?

      ②品析下面句子中的加点词,说说有什么表达效果。

      我每天进办公室,第一件事,就是轻手轻脚地走到窗前,把窗帘掀开一条缝,生怕惊吓着斑鸠。

  • 8. (2021七上·兴化月考) 阅读孙君飞的《满》,完成各题。

    ①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。

    ②父亲就像一个熟悉的客人,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。

    ③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就会发出让我口舌生津的可爱声响……

    ④有一次,父亲拉着满满当当的木板车过来,我一看,像是一个打了胜仗的“大王”,身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子,说让我写字用;又搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐,周围无数双眼睛都被它镀亮……这一刻,我无比自豪。

    ⑤可有时候,他也会两手空空,像打了败仗的士兵,手无寸铁。

    ⑥他眼睛里的火光熄灭了,叹息着,灰头灰脸,嘴唇起了白皮儿,他肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得差了什么东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓;疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。

    ⑦这一天,他做生意亏了本儿,一路风餐露宿,空空荡荡地走回来了;他个子越是高大,越显得臂怀里的空旷冷清。

    ⑧母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮。她神色平静,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里,这情景不止一次,这饭有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足,我有些不解:母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军?

    ⑨父亲并没有上床休息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单,母亲将其搭到绳子上,被单慢慢滴出水,水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地灌满了风,吸足了阳光,它们就如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”,那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,惊吓他人,最后以甜美的笑声收场。这时候,父亲的眼中似乎也有了光芒,有了奇迹,有了满足,有了激动。

    ⑩父亲看着看着就笑了,然后躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。

    ⑪再后来,父亲放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子,那里还少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天,他们都说:“我们老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”

    ⑫我们会的,会把所有需要填满的地方填满,还有他们心里梦里空着的地方。

    ⑬但是我又懂得,在那些有他们的地方,其实一直是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。

    (选自《时文选粹》,有删改)

    1. (1) 阅读选文第④自然段至第⑩自然段,补全下面的表格。

      段落

      ⑤~⑥

      ⑦~⑧

      ⑨~⑩

      主要情节

      父亲拉着桌凳等满车礼物回家

      B

      母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲

      父亲边看母亲晾晒衣物,边看我们玩耍,然后安然入睡

      我的心理

      A

      有些难过

      C

      D

    2. (2) 选文第③自然段为什么不能删去?
    3. (3) 根据要求,完成下列两小题。

      ①请分析下面句中加点词的表达效果。

      周围无数双眼睛都被它镀亮……

      ②请从修辞的角度赏析选文第⑥自然段划线的句子。

      他的腰身弯如无箭可射的猎弓;疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。

    4. (4) 选文第⑧自然段划线句运用了什么人物描写方法?有什么作用?
    5. (5) 选文第⑪自然段中父母说:“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”,第⑬自然段中,“我”却认为“我们最需要的东西,那里一直不缺不空。”这两句话是否矛盾?为什么?
三、作文(60分)
  • 9. (2021七上·兴化月考) 阅读下面文字,按要求作文。

    每个人的成长过程中都收到过不同的礼物,它可以是一块蛋糕,也可以是一本书;可以是恩师的一次谆谆教诲,也可以是父母的某次特殊陪伴;可以是朋友的一个拥抱,也可以是陌生人的一个微笑……每一份礼物或许都会在你前行的路上带给你温暖、信心与鼓励。

    请以“谢谢你的礼物”为题目写一篇文章。

    要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)书写规范、美观、卷面整洁;(3)不少于600字,不出现真实校名人名

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