| A | B | C | D | |
| X | 物理变化 | 化合反应 | 纯净物 | 空气 |
| Y | 化学变化 | 氧化反应 | 混合物 | 氮气 |
检查装置气密性
B . 
加热立即收集
C . 
收满后移出集气瓶
D . 
结束时停止加热
①3Hg②Fe3+③SO3④3H2O．
如图所示是某反应前后的微观示意图，“○”和“●”表示两种不同的原子．则该反应（ ）
B . 
C . 
D . 
①分子、原子都是不带电的粒子，所以水分子、硫原子都不带电
②由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成
③同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的两种粒子是同种元素
④在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价
⑤氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧分子
⑥在原子中质子数等于核外电子数，所以微粒中质子数一定等于核外电子数
⑦蔗糖在热水中的溶解速度更快，由此推断在受热情况下分子运动速率加快
⑧化合物一定由不同种元素组成，所以含有H、O两种元素的5%过氧化氢溶液是化合物
（A）用相应的名称或化学用语填空：
（B）写出下列化学用语中的“2”的含义：
该反应的化学方程式为，电解水实验可证明水由组成。
通过滤网可去除（填“可溶性”或“难溶性”）杂质。
①活性炭的主要作用是。
②国庆假期期间，某化学兴趣小组的同学们从东湖中取水样进行实验，为了判断水样是硬水或软水，可加入进行检验。
①过程1是利用空气中各成分沸点不同，分离得到N2 ， 该过程发生的是（填“物理”或“化学”）变化。
②过程Ⅱ中，N2和H2反应生成NH3 ， 该反应为（填“化合”或“分解”）反应。
③过程Ⅲ中发生反应的化学方程式为 ，若参加反应的NH3为68kg，根据化学方程式计算理论上生成NO的质量为kg。
④过程Ⅳ发生反应的微观示意图如下：
过程Ⅳ发生反应的化学方程式为。
如上图所示进行实验，过氧化氢分解的化学方程式为。
|
实验序号 |
① |
② |
③ |
|
H2O2溶液的浓度% |
30 |
30 |
30 |
|
H2O2溶液的体积/mL |
6 |
6 |
6 |
|
温度/℃ |
20 |
35 |
55 |
|
MnO2的用量/g |
0 |
0 |
0 |
|
收集O2的体积/mL |
0 |
1.9 |
7.8 |
|
反应时间 |
40min |
40min |
40min |
由此得出的结论是。
（进行实验）将铜片分别浸泡在3种溶液中进行实验，如下表：
|
编号 |
① |
② |
③ |
|
实验 |
| | |
| 一段时间后的现象 | 无明显变化 | 溶液变蓝，缓慢产生细小气泡 | 无明显变化 |
（解释与结论）
实验①的作用是。
某同学提出，实验②中，除发生（4）的反应外，还发生了一个反应导致有细小气泡产生，该反应的反应物为。
”和“ 
”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（ ）
