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山西省晋中市灵石县、祁县2020-2021学年九年级上学期期...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:55 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 11. (2020九上·灵石期末) 化学与生活息息相关,请用化学知识解释下列问题:
    1. (1) 加碘食盐中的“碘”是指(填“分子”或“原子”或“元素”)。
    2. (2) 从灭火原理角度回答,为什么用扇子扇蜡烛火焰一扇就灭?
    3. (3) 小李家新装修的房间中放有几包活性炭,其目的是
  • 12. (2020九上·灵石期末) 水是生命的源泉。通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。
    1. (1) 生活中所用的自来水属于(填“混合物”或“纯净物”)。
    2. (2) 利用的方法既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌。
    3. (3) 最清洁的燃料氢气可以由电解水的方法获得,该反应的化学方程式为
  • 13. (2020九上·灵石期末) 现在世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的 20%~40%,防止金属锈蚀已成为科学研究和技术领域的重大问题。
    1. (1) 小郝发现厨房的铁窗上锈迹斑斑,铁窗锈蚀的条件是
    2. (2) 厨房中防止菜刀生锈的措施有(一条即可)。
    3. (3) 铝制品比铁制品耐腐蚀性强,原因是(用化学方程式解释)。
  • 14. (2020九上·灵石期末) 氢能应用于汽车发动机的技术在我国已研制成功,以乙醇汽油为燃料的汽车已在我国部分地区使用,某市有部分汽车改用压缩天然气(CNG)作燃料。
    1. (1) 乙醇属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
    2. (2) 天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是甲烷。甲烷的化学式为
    3. (3) 目前,在生活和生产中大量使用氢能源还存在一定的困难。作为燃料和化学电源暂时还未能广泛应用的主要原因是(一条即可)。

      (关注生产实际)

三、流程题
  • 15. (2020九上·灵石期末) 高纯碳酸钙广泛应用于医药、生活、生产中,工业上用石灰石(杂质SiO2不溶于水且不与酸反应)制备高纯碳酸钙工艺流程图如下:

    1. (1) “酸溶”过程中反应的化学方程式为
    2. (2) 生产过程中可循环利用的物质是
    3. (3) “操作1”和“操作2”是常见的分离混合物的方法。其操作名称是
四、科普阅读题
  • 16. (2022·牡丹江) 阅读短文回答下列问题

    新型灭菌消毒剂—ClO2

    一年来,新冠肺炎疫情肆虐全球。为抑制新冠病毒传播,“含氯消毒剂”被广泛使用,其中就包含一种新型灭菌消毒剂—ClO2

    在通常情况下,ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点-59℃,沸点11℃在常温下,1L水中大约能溶解2.9gClO2。ClO2受热或者见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2%的ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液无色、无臭、无腐蚀性常温下稳定,不易分解;该溶液用于杀菌、消毒的冋时,还有除臭、防霉、保鲜等作用,是特性优良,高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO2取代氯气(Cl2)对饮用水进行消毒。

    1. (1) ClO2的名称是,其中氯元素的化合价是
    2. (2) 下列消毒剂中,不属于“含氯消毒剂”的是______(填字母序号)。
      A . 84消毒液(含 NaClO) B . 双氧水 C . 氯气 D . 过氧乙酸(C2H4O3
    3. (3) ClO2的化学性质有(写出两点即可)。
    4. (4) 下列有关 ClO2的说法正确的是______(填字母序号)。
      A . 0℃时,ClO2为黄绿色气体 B . 常温下,100 g 水中大约能溶解0.29gClO2 C . 用棕色试剂瓶盛装 ClO2并置于冷暗处保存
五、综合题
  • 17. (2020九上·灵石期末) A~E是初中化学常见的5种不同物质,A是暗紫色固体,C的固体可作制冷剂,也可用于人工降雨。图中“→”表示一种物质可生成另一种物质(部分反应物、 生成物和反应条件已略去)。

    1. (1) C 的化学式是
    2. (2) A→B 的化学方程式为
    3. (3) B 物质的一种用途
    4. (4) 物质 E 中一定含有的元素是
    5. (5) D→C 的化学方程式是
  • 18. (2020九上·灵石期末) 如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。

    1. (1) 写出仪器名称:④
    2. (2) 实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量 CO2时,发生装置的仪器组合是(选填序号),检验该气体的化学方程式为
    3. (3) 若用图1中所提供的仪器制取一瓶氧气,反应的化学方程式为。 检验该气体的方法为
    4. (4) 若用图2装置收集二氧化碳气体,进气口应为端。(选填“m”或“n”)。
  • 19. (2020九上·灵石期末) 某兴趣小组的同学运用控制变量的研究方法进行了以下系列实验,来探究金属的化学性质,仔细分析后回答下列问题:

    1. (1) 实验一:小明按图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是。铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢,一段时间后剧烈,产生气泡速率随着加快,其原因可能是,三种金属活动性由强到弱顺序为(写元素符号)。
    2. (2) 实验二:为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序,小红提出按图2进行两步实验。

      a试管①中发生反应的化学方程式为

      b试管②中现象是

    3. (3) 铁是目前世界年产量最多的金属。如图3是一氧化碳还原氧化铁实验装置图,回答下列问题。

      ①写出甲处玻璃管中反应的化学方程式

      ②乙处的加热装置最好使用酒精喷灯,特殊情况下也可以用酒精灯加来代替。

      ③该实验设计装置丙的目的是

六、计算题
  • 20. (2020九上·灵石期末) 实验室用含杂质的锌(也称粗锌)与稀硫酸反应制取氢气,取 10.0g 含杂质的锌粒于烧杯中(所含杂质不溶于水,也不与酸反应),向其中加入 98.0g 稀硫酸,恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为 107.8g。计算:
    1. (1) 生成氢气的质量g。
    2. (2) 计算粗锌中锌的质量分数(请写出计算过程)。

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