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浙江省湖州市2021-2022学年高三上学期信息技术12月选...

更新时间:2022-01-24 浏览次数:65 类型:高考模拟
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。)
  • 1. 下列有关信息和信息技术的说法,正确的是(     )
    A . 现代信息技术包括微电子技术、光电子技术、广播电视技术、通信技术 B . 信息可以传递和共享,不会像物质、能源那样产生消耗 C . 信息不能从一种形态转换为另一种形态 D . 多媒体技术和网络技术是信息社会中比较重要的信息表达方式
  • 2. 以下有关网络应用和协议的叙述,正确的是(        )
    A . POP3协议将电子邮箱(邮件服务器)的电子邮件读到本地计算机上 B . 浏览器通过文件传输协议发送和接收网页信息 C . 保存网页时,保存类型选择“网页,全部”,能保存全部视频和声音文件 D . 搜索引擎通过自动网页搜索技术搜索并保存互联网上的全部数据
  • 3. 下列应用中,体现了人工智能技术的有(    )

    ①在线中英文互译 ②制订旅游攻略时,安装 App 搜索景点信息 ③支持人脸识别的家用智能锁 ④用智能手机通过微信平台发送语音信息 ⑤使用 OCR 软件进行“倾斜校正”

    A . ①③⑤ B . ②③④ C . ①③④ D . ①③
  • 4. 下列有关数据库和数据表的说法,正确的是(    )
    A . 在同一个数据库中,不可以创建两个字段名相同的字段 B . Access数据表中同一列各数据的类型可以不相同 C . 数据库管理系统分大型和小型,小型数据库管理系统有瑞典MySQLAB公司的MySQL、IBM的DB2、微软的Access等 D . 数据库管理系统是为了建立、使用和维护数据库而设计的数据库管理系统软件
  • 5. 使用UltraEdit软件查看字符“2021 冠军之光 King!”的内码,部分界面如下图所示。

    下列说法正确的是(     )

    A . 字符“冠”的内码用二进制表示为“10111001 11101010” B . 字母“J”的十六进制内码为“6A” C . 共有 8 个字符使用 ASCII 编码 D . 这些字符共占用17 个字节的存储空间
  • 6. 一段时长为30秒、800×340像素、24位真彩色、NTSC制式的未经压缩AVI格式无声视频,其文件存储容量约为(        )
    A . 700MB B . 583MB C . 234MB D . 70MB
  • 7. 某算法的部分流程图如图所示,执行该算法,输出s,c的值是(        )

    A . 6,15 B . 9,15 C . 6,10 D . 9,10
  • 8. 下列VB表达式的值等于2021的是(        )
    A . Mid("20210901", 1, 4) B . Len("2020") + 1 C .  Str(2020) + "1" D . 2021 Mod 100 + (2021 \ 100) * 100
  • 9. 有如下 VB 程序段:

    n = 10: m = 0

    For i = 1 To Int(Sqr(n))

        If Not d(i) Then

            j = 3 * i

            Do While j <= n

                d(j) = True

                j = j + i

            Loop

        End If

    Next i

    For i = 5 To n

        If d(i) Then m = m + 1

    Next i

    数组元素d(1)到d(10)的初值均为False,执行该程序段后,变量m的值为(        )

    A . 5 B . 6 C . 7 D . 8
  • 10. 有如下 VB 程序段:

    i = 6: flag = True

    Do While i >= 4 And flag = True

        flag = False

        k = i

        For j = 1 To i - 1

            If a(k) > a(j) Then k = j

        Next j

        If k <> i Then

            t = a(i): a(i) = a(k): a(k) = t

            flag = True

        End If

        i = i - 1

    Loop

    数组元素a(1)到a(6)的值依次为:“19,6,34,40,13,53”,执行该程序段后,数组元素a(1)到a(6)的值依次为(    )

    A . 19,53,34,40,13,6 B . 53,40,34,19,13,6 C . 40,53,34,19,13,6 D . 19,6,34,13,40,53
  • 11. 某排序算法的 VB 程序段如下:

    n = 8: f = 1: c = 0

    For i = 1 To n \ 2 - 1

        For j = 1 To n - 2 * i

            If f * a(j) < f * a(j + 2) Then

                t = a(j): a(j) = a(j + 2): a(j + 2) = t

                c = c + 1

            End If

            f = -f

        Next j

    Next i

    数组元素a(1)到a(8)的初始值依次为:“16,31,42,38,35,29,27,15”,执行该程序段后,变量C的值为(        )

    A . 6 B . 7 C . 8 D . 9
  • 12. 有如下VB程序段:

    i = 1: j = 8: k = 4

    Randomize

    Key = (Int(Rnd * 4)+20)*4

    Do While i <= j

        m = (i + j) \ 2

        If Key = a(m) Then

            Exit Do

        ElseIf Key < a(m) Then

            j = m - 1: k = k / 2

        Else

            i = m + 1: k = k * 2

        End If

    Loop

    数组元素a(1)到a(8)的值依次为“80,82,84,86,88,90,92,94”,执行该程序段后,变量k的值可能是(        )

    A . 1,4,8 B .  2,4,8 C . 4,16,32 D . 1,4,16
二、非选择题(本大题共4小题,4+8+7+7,共26分)
  • 13. 小李收集了杭州市区自来水销售情况数据,为进一步对该表分析评价,使用Excel软件进行了数据处理,如图a所示,请回答下列问题:

    图 a

    1. (1) 区域E3:E9的数据是通过公式计算得到的:在E3单元格中输入公式,再利用自动填充功能完成区域E4:E9的计算。若在C4单元格输入“不详”二字,则E4单元格将显示。(单选,填字母:A .1.50/  B .#VALUE!/  C .#REF!/  D .#NAME?)
    2. (2) 图a中的数据显示值和真实值相等,对图a中的数据进行筛选操作。先按“供水价格”自动筛选最大的3项,再按“污水处理费标准”自动筛选最大的3项,则按此操作筛选出的数据内容(不包括标题行)有行。
    3. (3) 根据图a中的数据制作了图表,如图b所示,创建该图表的数据区域是

    4. (4) 对图a中的“经营性用水”数据进行排序,要求按“供水价格”为主关键字降序,按“污水处理费标准”为次关键字升序,排序应选择的数据区域是
  • 14. 小王创作主题为“网络连接你我他”的多媒体作品。在作品创作过程中,他使用Photoshop软件制作了一张“科技创新”图片,并使用Flash软件制作了一个“网络世界”动画。请回答下列问题:

    图 a

    1. (1) 如图a所示,在当前状态下,下列说法正确的是              (多选, 填字母)
      A . 选中“智慧”图层后,可使用油漆桶工具将“智慧”图层中字体颜色填充为蓝色 B . 可在“背景”图层添加滤镜效果 C . 将“科技创新”图层的图层样式拷贝到“网络”图层后,“网络”图层仍有“描边”效果 D . 可使用自由变换操作更改“科技创新”图层中“科技”二字的大小 E . 可交换“网络”图层与“科技创新”图层的图层次序
    2. (2) 图b中,“文字”图层第1帧到第25帧的动画效果是由“信息社会”逐渐变为“网络连接你我他”,则该动画的补间类型是(选填:形状补间/动画补间)。若要使背景图层从第1帧到第50帧一直显示同一内容,应该在“背景”图层第25帧执行操作。

      图 b

    3. (3) 如图b所示,“音乐”图层的声音素材时长为3分钟,且同步属性为“事件”,要使本场景动画播放到第25帧时停止声音播放,可行的操作是
    4. (4) 如图b所示,“PLAY”按钮位于舞台左下角。测试影片时,单击“PLAY”按钮即跳转到“大数据”场景第10帧继续播放并打开链接“//www.lianjie.com.cn”,则该按钮的动作脚本为:on(press){}
  • 15. 小明为班会活动的“抽奖环节”设计了一张获奖表。该“抽奖环节”功能如下:班级学生人数为n个,程序运行后,单击“发放号码牌”按钮Command1,随机生成n个不重复的[n+1, 2*n]内的整数,并在列表框list1中显示,学生按学号次序依次领取号码牌,例如:随机生成的第一个整数为54,则学号为1号的学生领取的号码牌为54。单击“抽奖”按钮Command2,在列表框list2中显示获奖表,获奖序列要求:第1名获奖的学生是号码牌数字中偶数最大的,第2名获奖的学生是号码牌数字中奇数最小的,第3名获奖的学生是号码牌数字中偶数第二大的,第4名获奖的学生是号码牌数字中奇数第二小的……取过的数字不能再取,以此类推,直到结束。其程序界面如图所示。

    实现上述功能的VB程序代码如下,请回答以下问题:
     

    Const n = 50

    Dim a(1 To n) As Integer

    Dim f(n + 1 To 2 * n) As Boolean

    Private Sub Command1_Click()

        Dim i As Integer, j As Integer

        Randomize

        For i = n + 1 To 2 * n

            f(i) = False

        Next i

        For j = 1 To n

            a(j) = Int(Rnd * n) + n + 1

            If f(a(j)) = True Then j = j - 1 Else     ①      

        Next j

        For i = 1 To n

            List1.AddItem CStr(i) + "号-" + CStr(a(i))      'cstr 把数值类型转换为字符串类型,并去前导空格

        Next i

    End Sub

    Private Sub Command2_Click()

        Dim i As Integer, j As Integer, m1 As Integer, m2 As Integer

        m1 = 0: m2 = n \ 2

        For i = n + 1 To 2 * n

            If    ②    Then

                m1 = m1 + 1: a(m1) = i

            Else

                m2 = m2 + 1: a(m2) = i

            End If

        Next i

        For j = 1 To n \ 2

            List2.AddItem "第" + CStr(2 * j - 1) + "名" + Str(    ③    ) List2.AddItem "第" + CStr(2 * j) + "名" + Str(a(n \ 2 + j))

        Next j

    End Sub

    1. (1) 若仅对如下号码牌进行抽奖:1号-57,2号-76,3号-91,4号-83,5号-66,6号-82,则第3名获奖的学生学号是号。

       

    2. (2)  请在划线处填写合适代码,使程序正常运行。

  • 16. 用VB编写字符串“密码破译”程序,其功能如下:在文本框Text1中输入任意一串字符串,字符串长度为n*n(n为自然数),单击“解密”按钮Command1,在文本框Text2中输出解锁密码。解锁密码破译步骤如下:将字符依次存储到数组a中,存储方式从左下向右上,平行于矩阵的对角线依次进行存储,以长度为36的字符串“Toleranceisthemental,YouSheng优胜一筹”为例,数组a元素对应的赋值情况如图a所示;将对角线字符从右上向左下依次相连即为解锁密码。程序运行效果如图b所示。

    图 a

    图 b

    实现上述功能的 VB 程序如下,请回答下列问题:

    1. (1) 若输入的字符串内容为“abcdefghijklmnopqrstuvwxy”,则破译后的解锁密码为
    2. (2) 请在划线处填写合适代码,使程序正常运行。

      Private Sub Command1_Click()

          Const n = 6

          Dim a(1 To n * n) As Integer

          Dim b(1 To n * n) As String

          Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer, s As String

          Dim zf As Integer     '变量zf存储数组a元素的值

          Dim xb As Integer      '变量xb存储数组a的下标

          Dim p As Integer

          For i = 1 To Len(Text1.Text)

              b(i) = Mid(Text1.Text, i, 1)

          Next i

          k = 1

          For i = 1 To n

              k = k + (i - 1)

              zf = k

             

              a(xb) = zf

              p = i + 1

              For j = 2 To n

                  If j <= n - i + 1 Then

                      zf = zf + p

                      a(xb + j - 1) = zf

                      p = p + 1

                  Else

                     

                      zf = zf + p

                      a(xb + j - 1) = zf

                  End If

              Next j

          Next i

          For i = 1 To n

              s = s +

          Next i

          Text2.Text = s

      End Sub

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