9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。钟南山被授予“共和国勋章”。
今年1月18日傍晚，一张钟南山坐高铁赴武汉的照片感动无数网友：临时上车的他被安顿在餐车里，一脸倦容，眉头紧锁，闭目养神，身前是一摞刚刚翻看过的文件……钟南山及时提醒公众“没有特殊的情况，不要去武汉”，自己却紧急奔赴第一线。
两天之后，1月20日，钟南山告知公众新冠肺炎存在“人传人”现象。此后，他带领团队只争朝夕，一边进行临床救治，一边开展科研攻关。钟南山不仅为国内的疫情防控立下汗马功劳，还先后参与了32场国际远程连线，分享中国经验，开展国际合作。
不畏高龄，奔赴一线，救民众于水火；
无惧权威，，。
出师表（节选）
诸葛亮
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言 ， 深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。
①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
②陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。
燕饥，赵将伐之。楚使将军之燕，过魏，见赵恢。赵恢曰：“使除患无至，易于救患。伍子胥①、宫之奇不用，烛之武、张孟谈受大赏。是故谋者皆从事于除患之道，而先使除患无至者。今予以百金送公也，不如以言。公听吾言而说赵王曰：‘昔者吴伐齐为其饥也伐齐未必胜也而弱越乘其弊②以霸。今王之伐燕也，亦为其饥也，伐之未必胜，而强秦将以兵承王之西。是使弱赵居强吴之处，而使强秦处弱越之所以霸也。愿王之熟③计之也。’”
使者乃以说赵王，赵王大说，乃止。燕昭王闻之，乃封之以地。
（选自《战国策·燕策》）
【注释】①伍子胥：春秋末期吴国大夫、军事家。宫之奇、烛之武、张孟谈均为春秋时的政治家。②弊：衰落。③熟：程度深。
昔 者 吴 伐 齐 为 其 饥 也 伐 齐 未 必 胜 也 而 弱 越 乘 其 弊 以 霸。
逆向思维帮助你走向成功
成云雷
①《庄子》里有一个故事说，有人有祖传的“不龟手之药”，也就是搽了手不裂的药，这家人靠了这个药方，每年冬天给人家浆纱赚钱。有聪明人花一百金买下这个秘方，献给国君，国君凭借这个药方选择冬天跟敌国打仗，结果大获全胜。这个聪明人被裂地封侯。同样的药方，不同的运用方法，会带来这么不同的结果，关键在于思维方式。这个聪明人运用的思维方式是逆向思维。
②古希腊有所谓两面神思维，意思也是要看到对立着的两个方面。逆向思维与此有关，正面文章反面看，老子说“正言若反”“美言不信”，思维角度就很奇特，所以我们现在还觉得深刻。逆向思维要求我们摆脱一定的框框条条，换一个思路换一个角度来解决我们面临的问题。
③对于同一件事情，从相反的方面去思考，往往会得到意想不到的收获。
④有一个汽车驾驶员开着一辆车要过一座有孔的桥，车上装的货物比较高，顶部再往下一点点就能通过。驾驶员一筹莫展，后面一长溜车也被堵住走不了。大家都很着急，这时候，一个小孩子说：“每只车胎放掉一点气就能通过了。”一句话提醒了大家，一会儿堵塞的车队就恢复了交通。给车胎放气，是顽童调皮的做法，小孩子用这个办法解决了大人解决不了的难题。
⑤北宋司马光砸缸的故事可谓是妇孺皆知，说的是有一天司马光和邻居小伙伴们在自家后院玩耍，一个小孩从假山上跌落下来，掉进了水缸里，司马光急中生智，拿起大石头就向水缸砸去，缸破水出，落水小孩得救。按照通常的做法是“救人离水”，而司马光面对紧急险情，运用了逆向思维，果断地用石头把缸砸破，“让水离人”，救了小伙伴性命。这种事例在日常生活和学习中很多，由于它能出奇制胜，灵活多变，“反其道而行之”，结果往往会取得意想不到的成功。
⑥逆向思维除了要看到事物的两个方面，尤其要看到人们不太注意的一面外，还要敢于怀疑。古人说：小疑则小得，大疑则大得。_____________________农夫耕田，轿夫抬轿，人有生老病死，历来如此，释迦牟尼却由此发现了人生之苦，并发誓要找到解脱痛苦的方法，所以释迦牟尼创立了佛教。
⑦凡事多从两个方面看看，尤其是多从反面看看，容易看得深一点，看得远一点，从而使我们在生活中少犯错误，少走弯路。
（选自《思维与智慧》，有删改）
识 百
刘学升
①世事沧桑，变幻莫测。我离开乡下老家到县城上学、工作至今快有40年了。因回老家的次数有限，时间一长，好多事情已经物是人非，或者旧貌换新颜。然而，那个名叫识百的孩子却在我的心里越来越清晰。
②儿时，我在乡下老家无忧无虑地生活。七八个年龄不相上下的孩子，整日漫湖里野疯，不玩到天黑决不回家。识百是小伙伴中最“笨”的一个，我没见他穿过干净的衣服，浑身上下每天都是脏兮兮的。特别在冬天，他小小的脑壳上卡着一顶露着窟窿的破线帽儿，穿着油乎乎的粗布棉袄，脸蛋上也满是污迹。但我们没有一人嫌弃他，因为，识百命苦。
③识百刚出生，他娘便去世了，亲人只有瘸腿的父亲和双目失明的奶奶。听说识百出生时不哭不闹，稍微长大些，父亲才发现他是个痴呆儿。由于家里穷，缺钱，识百没有到医院检查治疗。当时在乡下老家，年满7岁的孩子入学，只要能掰着手指从1数到100就行了，于是奶奶便为他起了个叫“识百”的名字，但他的奶奶只不过是做了一个无法成为现实的梦。
④识百曾经保护过我。
⑤那是一个天快晌午的时候，我们几个六七岁的小伙伴一起到淮河边等对面划过来的船——我妈早晨过河到对面的集镇上卖鸡蛋，说回来带水果糖给我吃。几个伙伴想跟我尝点儿“甜头”，所以陪着我一起来了。我和识百坐在岸边的高坡上静心地等着妈，另几个小伙伴沉不住气，竟到不远处的地里去拔人家的花生。正当他们拔得起劲的时候，被种花生的胖胖的女主人发现，她怒骂着疾步走来，吓得小伙伴全部跑散……不料，那胖女人把我也当作偷花生的小孩，气冲冲地奔到我的跟前，不分青红皂白，扬起了手中的枝条……识百不知从哪儿来的勇气，“啊啊”地叫着，不顾身单力薄，紧紧地抱住胖女人的腿，那胖女人真狠，仿佛急红了眼，丢下枝条，甩开巴掌，“噼里啪啦”对着识百就是一顿暴打，直把他打得口鼻出血，方才住手，骂骂咧咧地离去……
⑥我把识百搀扶到淮河边，用河水洗去他脸上的血迹和灰尘，我心疼的泪水也一行一行地流下来了。识百反而抚摩着我的脸，瞧我安然无恙，他咧着嘴“嘿嘿”地笑了。虽然笑得惨不忍睹，但有毅力，很坚强。那天，我把妈妈给我买的水果糖全部塞进了识百的口袋。
⑦到了入学的年龄，我和伙伴们每个人掰着手指从1数到100，先后被学校录取。而识百却名不副实，痴呆使他不会数数，进不了校门。我们在课堂读书时，经常发现孤独的识百扒着教室的木窗棂伸着脑袋往里面看，我知道他是在数十位小学生中寻找着我们，便故意装着没看见他……
⑧上完了小学二年级，在城里工作的父亲将我从乡下转到县城读书，我与小伙伴们见面的机会少了许多。
⑨岁月的风渐渐地将我和昔日的小伙伴吹大成人，结婚生子，工作的工作，外出的外出，再回老家，很难见到他们。唯有识百，我几乎每次都能见到。识百没有成家，没有哪个女人愿意跟他。他的模样也几乎没有什么改变，仍然痴呆，身上的衣服依旧脏脏的。变化的是，他的个头长高了，嘴角上有了黑黑的胡子，嘴里叼着别人给他的半截香烟。见到他，我都主动向他打招呼，很遗憾，识百对我却是完全的陌生和茫然，小时候经常对我灿烂的笑脸已经彻底地消失了。我每次唯一能够做到的，就是往他的口袋里塞一包香烟……
⑩识百啊，你若不痴呆该有多好！
①识百命苦且“笨”，但。
②胖女人把“我”当成偷花生的小孩，识百。
③“我”和小伙伴们先后入学，识百。
④长大后回老家见到没成家的识百，“我”。
①他小小的脑壳上卡着一顶露着窟窿的破线帽儿，穿着油乎乎的粗布棉袄，脸蛋上也满是污迹。（从描写的角度）
②发现孤独的识百扒着教室的木窗棂伸着脑袋往里面看。（从加点词语的角度）
【A】你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！
【B】“这会儿你不会奇怪了吧，”我主人继续说，“那天晚上你出乎意外地在我面前冒出来时。我难以相信你不只是一个声音和幻象，不只是某种会销声匿迹的东西，就像以前已经消失的夜半耳语和山间回声那样。现在我感谢上帝，我知道这回可不同了。是的，我感谢上帝！”
他把我从膝头上放下来。虔敬地从额头摘下帽子，向大地低下了没有视力的眼睛，虔诚地默默站立着，只有最后几句表示崇拜的话隐约可闻。
“我感谢造物主，在审判时还记着慈悲。我谦恭地恳求我的救世主赐予我力量，让我从今以后过一种比以往更纯洁的生活！”
随后他伸出手让我领着，我握住了那只亲爱的手，在我的嘴唇上放了一会儿，随后让它挽住我肩膀，我个子比他矮得多，所以既做支撑，又当了向导。我们进了树林，朝家里走去。
（节选自《简·爱》）
