①价值判断与价值选择具有主体的差异性
②价值观不同，人们选择的人生道路和生活方式也会不同
③价值观不同，人们在改造世界的活动中选择的对象也会不同
④由于主客观因素的影响，不同的人对同一事物会有不同的认识
①辩证的否定是事物发展的动力
②辩证否定的实质是新事物产生旧事物灭亡
③事物通过自我否定、自我超越得到不断发展
④辩证的否定是既肯定又否定、既克服又保留
①根据事物发展的内部条件变化及时调整战略
②立足个性化订单，建立符合事物本质的联系
③把握联系的多样性，一切以时间、地点、条件为转移
④运用综合的思维方式，实现生产环节的优化
①要重视量变在病变中的影响 ②矛盾贯穿事物发展过程始终
③防止矛盾向不利的方向转化 ④看问题要把握矛盾主要方面
①把握了矛盾双方的对立与统一 ②坚持了两点论与重点论相统一
③坚持了事物共性与个性的统一 ④把握了同一事物不同阶段的特点
①意识能动性的发挥改变了规律
②意识活动的主动创造性是人们认识世界的重要条件
③发挥主观能动性是科学研究获得成功的前提
④人能够认识事物本质并根据自身需要加以利用
①物质决定意识 ②坚持一切从实际出发，实事求是
③尊重物质运动的客观规律 ④以求真务实的精神指导实践
①加强青少年理想信念教育，弘扬和践行社会主义核心价值观
②全球抗疫科研团队与时间赛跑，研发可应用新型冠状病毒疫苗
③始终坚持以人民为中心的发展思想，彰显中国制度文明优势
④袁隆平院士团队早稻加晚稻实现亩产 1500 公斤目标，突破纪录
①云直播的方式增强了故宫文化的影响力和感召力
②故宫文化不仅属于中华民族，而且属于整个世界
③文化交流对文化的创新和发展产生重要的推动作用
④故宫之美激发了观众对中华文化的认同感和归属感
①文化作为一种精神力量，对人的成长有着深刻的影响
②对待家书应该批判继承，古为今用
③文化对经济的影响都是积极的
④精神产品离不开相应的物质载体
①旨在通过对古代文化遗址的考古发掘，加深人们对中华文明悠久历史的认识
②要深入研究中华文明的起源和特质，形成较为完整的中国文化基因理念体系
③能以考古资料实证中华文化多元一体、兼容并蓄、绵延不断的总体特征
④可更好地向世界讲清楚中华文明与世界文化的关系，促进中外文化走向同一
①增强各国文化交流互鉴，促进中华文化走向世界
②以文化育人，促进人们道德素质的提升
③中华优秀传统文化与现代社会相适应，助力社会主义文化强国建设
④立德树人，从制度层面保证传统文化教育的开展
①强化市民科学文化素养，提高交通安全意识
②传承中华民族传统道德，增强市民文化自信
③建设社会主义精神文明，树立良好社会风尚
④培育正确的道德判断，增强市民的社会责任感
①它是由人民群众根本利益决定的
②它由发展社会主义先进文化的要求决定
③它与中国共产党的性质、宗旨相一致
④它与社会主义现代化强国目标相衔接
①是对伟大中华民族精神的继承、丰富和发展
②生动诠释了中国人民团结、奋斗的精神品格
③是中国共产党人革命精神的集中体现
④是以爱国主义为核心的时代精神的具体体现
①“气度”指中华文化特有的包容性
②“理念”是中华文化主导世界文化发展的主要原因
③“神韵”强调中华文化是各民族文化相互融合的发展方向
④四者共同彰显了中华优秀传统文化鲜明的民族性
①发展华服产业，保障人民基本文化权益
②彰显传统服饰魅力，丰富文化传播方式
③引导广大青年增强文化自信、厚植家国情怀
④推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
①各国法律地位相同
②每一国均享有充分主权之固有权利
③每一国均有权利尊重其他国家之人格
④国家之领土完整及政治独立不得侵犯
①坚持互利共赢，努力推动双方共同发展 ②奉行独立自主原则，维护双方根本利益
③加强沟通协调，推动结盟关系深入发展 ④维护多边主义，与欧共同应对全球性挑战
①利益集团对美国政府决策产生决定性作用
②利益集团垄断了公众接近政府权力的途径
③利益集团是人民表达政治意愿的有效途径
④利益集团通过影响政府决策来实现其利益
①西藏自治区 ②澳门特别行政区 ③雄安新区 ④重庆直辖市
①英国属于议会制国家，议会是最高立法机关
②中央和地方在各自权限范围内享有最高权力
③中央政权享有最高国家权力，统一领导地方
④地方能在中央监督下依法自主处理本地事务
①总统制国家 ②议会制国家 ③联邦制国家 ④多党制国家
①符合世界多极化发展的客观要求 ②保障了各国享有平等的发展权利
③以合作共赢的共同目标为基础 ④将引导国际关系由竞争走向合作
①保障香港市民充分享有各项权利和自由
②为香港维护国家安全构筑更坚实的法律防线
③培养学生共同维护国家安全的意识和责任感
④引导学生增强国家观念和国民身份认同
①彰显了中国人民坚决捍卫国家利益的坚定信念
②使中国人民赢得了国家的独立和民族的解放
③为完善全球治理贡献了中国方案和中国智慧
④用实际行动证明了中国是世界和平的维护者
运用历史唯物主义的知识分析国家采取措施解决数字鸿沟问题的哲学依据。
《哪吒之魔童降世》改编自中国神话故事，讲述了哪吒虽“生而为魔”却“逆天而行斗到底”的故事。该电影于2019年7月26日在中国内地上映，受到观众的喜爱与支持。
《哪吒之魔童降世》登陆澳大利亚后，观众被充满神奇色彩的东方神话题材所吸引，哪吒对爱的渴望和对认可的向往引发他们的共鸣，上映首日引爆当地票房，创澳大利亚近10年华语电影开画最高票房纪录。
结合材料，运用文化的民族性与多样性的知识，分析我国拍摄的中国题材的电影在国外受到欢迎的原因。
结合材料，说明礼赞和学习英雄对于推动文化强国建设的重要意义。
| 1901年的辛丑年 | 十一国列强强迫清政府签下丧权辱国的《辛丑条约》。中国对各国赔款4.5亿两白银，本息合计超过9.8亿两白银；划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人在界内居住；等等。《辛丑条约》的签订，标志着中国已完全沦为半殖民地半封建社会。 |
| 2021年的辛丑年 | 中方在与某国高层战略对话中指出，希望某国改变零和博弈思维，放弃“长臂管辖”等错误做法，不要滥用国家安全概念干扰两国正常贸易往来。中方坚决反对某国干涉中国内政行径，并将继续作出坚定回应。 |
材料二：对比“两个辛丑年”的谈判，如今的中国更加开放、自信和有底气，网友也纷纷发表感言：欣欣向荣：“对比1901年的辛丑年，世界变了，中国也变了！”阳光灿烂：“两国高层战略对话，中国传递了自己的声音，也展现了中国智慧，我们已经完全可以平视这个世界了。”
结合材料，运用《当代国际政治与经济》相关知识，围绕“中国声音传递中国底气和智慧，让世界读懂中国”这一主题，写一篇短评（题目自拟，150字左右）。
