无论是谁,都是不学习就不会懂得,不求教就不会明白。可见,学习和求教是增长智慧的必由之路。
校园里很安静,我走近一间教室,站在窗外,看到一位身穿黄色连衣裙的女老师正在上语文课。
文艺汇演结束,爸爸biǎo qíng ()yán sù()地对我说:“表演zá guō()不可怕,只要你肯打起精神,chóng zhěng qí gǔ(),你的演出会越来越dé xīn yìng shǒu ()。”
大义凛然 志存高远 精忠报国 秉公执法
家国情怀在心中。古有王昌龄写下“,不教胡马度阴山”的豪迈诗篇,近有周恩来在少年时立下“”的远大志向。新时代的我们也要牢记“,,,明辨之,笃行之”的教诲,学好本领、为建设祖国贡献力量。
神话是古人创造的,用以表达他们对世界的认识,有着无穷的奥秘和水恒的魅力。神话中,很多人物个性鲜明。如普罗米修斯勇敢不屈,如精卫坚切执着,如,如(横线上填人物名称和个性特点) ……
生命的养料
①一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎留下了瘸腿和参差不齐的牙齿。他很少与同学们玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。
②在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家要来一些树苗,想栽在房前。父亲把孩子们叫来,让他们每人栽一棵,并对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物,但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后,他再也没去搭理它。
③几天后,小男孩再去看他种的树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更有生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并对他说他长大后一定能成为一名出色的植物学家。从那以后,小男孩慢慢变得乐观起来。
④一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说,植物一般都在晚上生长,于是想去看看自己种的那棵小树是怎么生长的。当他轻手轻脚来到院子里,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树浇水。顿时,一切他都明白……他跑回自己的房间,任凭泪水肆意奔流。
⑤几十年过去了,那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家,但他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林·罗斯福。
⑥爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那
样平凡,也许那树是那样瘦小, 甚至还有些枯萎,但只要有着养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。
(选自四川少年儿童出版社《中学生读写》2005年09期,有删改)
①小男孩因为牙齿不整齐很自卑。()
②小男孩夜晚去看自己种的那棵树时,手脚很轻,不发出一点响声。()
龙龙:小男孩发现父亲替他给小树浇水后,心里会想些什么?
芊芊:文章第②~⑤自然段是按照什么顺序来写的?
①两个问题中,龙龙同学是针对文章的(内容写法)来提问的,芊芊同学是针对文章的(内容写法)来提问的。
②请你选择其中一个同学的问题来回答吧!
我选择的问题来回答:。
顿时,一切他都明白了……他跑回自己的房间,任凭泪水肆意奔流。
批注:句子写出了小男孩 的心情,从中我体会到了。
我发现枕头里有个世界
①从小,我就有落枕的毛病,早展起来,(常常 一直)歪着脖子 ,疼得就牙咧嘴。母亲自然是小心地替我揉来揉去,可这毕竟不是长久之计。
②市场上卖的枕头不合适,母亲就决定自己动手做。起初,母亲认为棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接过妈妈的这个棉花枕头,它那么轻,却又那么重,把头放上去,棉花中间正好凹下去,将我的头包在里面.棉籽轻轻按摩着我的头部,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,舒畅极了、呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。
③可是夏天来了.棉花被汗水一漫,就会发出霉味。我就索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然是我又歪了脖子,母亲因此有了心事,托人从外地带回一大包绿豆壳。
④于是,母亲又用绿豆壳做材料缝制了一个新枕头。这个枕头可比棉花的好多了,睡在
上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步……我当然睡得格外香。后来我才知道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水。或许是因为太喜欢了,我做作业时都会抱着它。终于有一天枕头破了,看到满枕的绿豆壳散落满地,我的眼泪也一下子流了出来。
⑤再后来,母亲用中药材做材料,又给我缝了一个新枕头。上初中离家那天,母亲将它塞给我,新枕芯溢着一股药香,沁人心脾。母亲说这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜,枕着药枕,听着枕中药材的挤闹声,那(完全 简直)是人间最美妙的音乐,就像是一手牵着父亲,一手牵着母亲来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。
⑥岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续。
(选自上海少年儿童出版社《作文世界(初中版)》2002年10期,有删改)
写每一次添置新枕头,作者都是先写 , 再写 。
书信是我们与亲朋好友互通消息交流感情的一种方式。
请你给自己的亲人或老师写一封信,分享这学期学校生活中发生的一件有限的事,注意书信的正确格式,390字左右。